Cómo enseñar a su hijo a Reducir fracciones

Los estudiantes generalmente comienzan a aprender acerca de las fracciones como un concepto de matemáticas en el cuarto grado , de acuerdo con los autores de " La enseñanza sobre fracciones : ¿Qué , cuándo y cómo ", publicado en el "Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas 1989 : Anuario . New Directions para Matemáticas Escuela Primaria "Como los conceptos de fracción se expanden , los estudiantes finalmente aprenderán cómo reducir fracciones a su mínima expresión para simplificarlos. Simplificar fracciones hace que sea más fácil para los estudiantes para conceptualizar y entender fracciones.
Instrucciones
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Discutir los factores con su hijo para asegurarse de que entiende este concepto . Un factor es un número multiplicado por otro número para encontrar un producto , según el sitio web Math.com . Para encontrar los factores de un número , el proceso implica una lista de cada número o factor que multiplica por otro número para igualar el número .
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Escribir una fracción que no está en su mínima expresión para ilustrar la reducción proceso. Por ejemplo , podría escribir 18/27 . Explique a su hijo que, si bien esta fracción se ve grande y difícil , es posible reducir una fracción de los números más pequeños o más bajas , lo que hace que sea más fácil de entender .
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Ayude a su lista de elementos secundarios los factores para el numerador y el denominador de la fracción. Utilizando el mismo ejemplo, usted y su hijo deben enumerar 1 , 2, 3 , 6, 9 y 18 para el numerador y el 1 , 3 , 9 y 27 para el denominador.
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Comparar los factores para encontrar el máximo común divisor de tanto el numerador y el denominador . Utilizando el mismo ejemplo, el máximo común divisor de dos 18 y 27 es de nueve. Usará el número nueve para reducir esta fracción.
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Demostrar cómo reducir la fracción con el máximo común divisor del numerador y el denominador . Utilizando el mismo ejemplo , 18 dividido por nueve es igual a dos y 27 dividido por nueve es igual a tres . Por lo tanto , se reduce a 18/27 03/02 .
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Proporcionar práctica adicional para su hijo para ayudarlo a aprender y solidificar la lección de la reducción de fracciones . Una vez que su hijo entiende y aprende el concepto , hacer un nuevo requisito de que su hijo siempre debe enumerar fracciones en su mínima expresión , a menos que le indique lo contrario .
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Enseñe a sus reglas simples niño para determinar si una fracción es en su mínima expresión . Si el numerador y el denominador son números pares , la fracción necesita reducir , educadores estatales Don Pløger y Michael Rooney en " Enseñanza fracciones : . Reglas y Razón" Si el numerador y el denominador son números consecutivos , la fracción no necesita reducir . Si el denominador es un número primo y el numerador es menor , la fracción no necesita reducir .