Los signos de retardo cognitivo
Un retraso cognitivo puede presentar dificultades con la capacidad del niño para interactuar con usted, sus amigos o el mundo exterior. Señales de advertencia específicos pueden ayudar a identificar esta condición temprano. La afección generalmente se presenta dentro de los primeros 36 meses de vida de su hijo , y es casi cuatro veces más probable que ocurra en un niño que una niña .
13 a 18 meses
Los niños de entre 13 y 18 meses de edad debe ser expresiva y comunicativa . Si bien la comunicación está en un nivel muy básico , la expresión debe ser notable e inmediato. Busque una falta de voluntad para interactuar , respuestas tardías durante su tiempo de juego , una falta de voluntad para jugar con varios juguetes, o la falta de imitar sus acciones. Todos estos son signos de que su hijo pueda tener un retraso cognitivo .
19 a 24 meses
Entre el 19 y 24 meses, un niño comienza a interactuar más fácilmente con los que la rodean , mientras que el gasto más tiempo utilizando su imaginación. Mira su reacción con otros niños , especialmente la falta de notar otros jugando con ella. Además, tenga cuidado de la falta de imaginación en su tiempo de juego; si ella no está fingiendo para contestar el teléfono , conducir un coche, u otras cosas que ve usted que hace , ella puede tener un retraso cognitivo .
25 a 30 meses
Durante el período de 25 meses a 30 meses , el niño comienza a establecer conexiones entre las imágenes y el mundo que le rodea . Un niño puede mostrar un retraso cognitivo durante este período , si demuestra una falta general de interés en imágenes . Lea a su hijo regularmente e interactuar haciendo preguntas acerca de las imágenes que ve . Escuche cuidadosamente por su respuesta y lo comparan con las fotos que usted está viendo .
31 a 36 meses
En el período del 31 al 36 mes, un niño debe estar comunicándose con usted en formas cada vez más sofisticadas . Busque una incapacidad para reconocer y expresar sensaciones físicas , como el hambre o el dolor. Instrucciones complejas pueden parecer confuso , tales como instrucciones con dos o tres pasos. También, preste atención a las palabras que utiliza; si ella está teniendo dificultades para comunicarse más allá de las necesidades específicas , puede haber un problema.
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