Lo que los niños quieren saber acerca de Poemas
Algunas de las primeras frases y palabras que su hijo aprende podría ser de la poesía en las canciones que cantan con él. Poemas para niños son fáciles para los niños pequeños y niños en edad escolar a seguir , ya que normalmente cuentan una historia o un mensaje en unas pocas frases . Muchos poemas tienen rimas y ritmos que su hijo puede aplaudir sus manos a . A medida que su niño de edad escolar crece, podría notar las diferencias en los poemas que lee y querrá aprender sobre las muchas maneras en que puede expresarse a sí mismo mediante la poesía.
Poemas y rimas
La poesía leer a su hijo cuando él era un niño probablemente fueron poemas de rima . La poesía que rima es más fácil para los niños más pequeños a seguir , ya que contiene un ritmo. Estos tipos de poemas son también más fáciles de aprender porque su hijo puede anticipar la palabra que rima , tales como : " Rema, rema , rema su barco. Suavemente por la corriente . Feliz, feliz; la vida no es más que un sueño . " Existen varios tipos de poemas que riman , incluyendo baladas , que son largos poemas que cuentan una historia usando rimas. Sin embargo , no todos los poemas tienen palabras que riman . A medida que su hijo crece, que se iniciará el aprendizaje y la lectura de poemas que no riman .
Verso libre
Muchos poemas son sólo dos o tres líneas y la dirección de cualquier cosa que los deseos de autor a . Explique a su hijo que el verso libre es un poema que no sigue una serie de reglas acerca de cuánto tiempo debe ser, si debe rimar o cuántas palabras debe tener en cada oración. Si su hijo es creativo , aventurero o disfruta contando historias , podría prefieren escribir en verso libre , ya que no restringe sus ideas o flujo del pensamiento.
Poetic Formulario
Algunos poemas están escritos en los patrones siguiendo un conjunto de reglas . La forma poética podría decir cuántas líneas de un poema debe tener , lo que cada línea debe empezar o dónde colocar las palabras que riman . Su hijo puede preferir escribir este tipo de poesía en lugar de verso libre , ya que las reglas proporcionan medidas y directrices .
Por ejemplo , un poema acróstico está formado por escribir el nombre de un objeto vertical y utilizando la letra de empezar cada frase . Su hijo puede usar cada letra de su nombre para escribir un poema que describe a sí mismo . Un quinteto es un poema con cinco líneas : la línea 1 es el título con una palabra, la línea 2 es la descripción con dos palabras , la línea 3 es la acción con tres palabras , la línea 4 es el sentimiento con cuatro palabras y la línea 5 da un sinónimo por el título con una palabra.
Haiku
Haikus son poemas tradicionales japoneses que estaban destinados a reflejar sentimientos acerca de la naturaleza. Su hijo puede escribir un haiku sobre cualquier tema; algo que él observa o quiere expresar . Este tipo de poesía no rima y se define por el número de sílabas que tiene en cada línea. Poemas Haiku contienen tres líneas con cinco sílabas en los primeros , siete sílabas en el segundo y cinco sílabas en la tercera línea. La lectura y la escritura haikus con su hijo es una buena manera de enseñarle sobre sílabas y cómo expresar un tema en sólo unas pocas palabras escogidas.
Metáfora y el símil
Los poemas suelen utilizar palabras y frases descriptivas para describir algo o comparar dos objetos. En algunos casos , el poeta no podría incluso afirmar lo que está escribiendo sobre , sino simplemente describirla. Por ejemplo , un poema podría describir una manguera de jardín como " serpiente de goma en la hierba . &Quot; Utilice este tipo de poesía para enseñar a su hijo a pensar en abstracto mientras lee . Explique que los símiles y las metáforas son técnicas poéticas que hacer la escritura más interesante. Un símil utiliza " como " o " " para describir algo, como " Me quedé inmóvil , como una estatua de " o " El era tan rápido como un cohete . " Una metáfora utiliza una palabra o frase diferente para describir algo , sin el uso de " como " o " como . " Algunos ejemplos son : " Usted es un ave nocturna " y " Era un tren de carga . " Leer metáforas y símiles con su hijo y ayudarle a diferenciar entre los dos y también discuten lo que significan. Luego escribe un poco de su propia juntos.
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