Κατανόηση της «κακής» συμπεριφοράς του νήπιου σας
Κατανόηση της «κακής» συμπεριφοράς του νήπιου σας
Επειδή το παιδί σας δεν ξεχωρίζει ακόμα τη διαφορά μεταξύ «καλής» και «κακής» συμπεριφοράς, δεν είναι δίκαιο ή λογικό να το πειθαρχείτε σαν να την ξεχωρίζει (αυτό θα έρθει αργότερα). Αν προσπαθήσετε να τιμωρήσετε ή να απειλήσετε το νήπιό σας, η μονιμός του αρνητική να «κάνει όπως της λένε» θα προέρχεται όχι από αντιπαράθεση, αλλά από συνδυασμό έλλειψης κατανόησης και ανάγκης να επιβάλει την ανεξαρτησία της.
Όταν το παιδί σας δεν συμπεριφέρεται όπως θα θέλατε, δεν είναι ότι δεν συμφωνεί με τους κανόνες σας. Σχεδόν σίγουρα δεν προσπαθεί να είναι αντιπαράθετη. Η αλήθεια είναι ότι το νήπιό σας ούτε συμφωνεί ούτε διαφωνεί με τους κανόνες σας, δεν τους καταλαβαίνει ή δεν τους θυμάται — ειδικά στη στιγμή της θέρμης, όταν βλέπει κάτι που θέλει να κάνει.
Ένα ετών παιδί θα «συμπεριφερθεί καλά» — δηλαδή θα ενεργήσει όπως εσείς θέλετε — μόνο αν θέλει να το κάνει. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να αφήσετε το παιδί σας να συμπεριφέρεται οπωσδήποτε θέλει. Μπορείτε να δώσετε κατευθυντήριες γραμμές αποδεκτής συμπεριφοράς και εξυπνά να κατευθύνετε το παιδί σας να θέλει να «συμπεριφερθεί καλά». Αλλά θα χρειαστείτε να μείνετε ελαστικοί όσο το δυνατόν για να επιτρέψετε και να ενθαρρύνετε την μάχη του παιδιού σας για ανεξαρτησία χωρίς να βλάψετε την αυτοπεποίθησή της.
Πού σχεδιάζετε τη γραμμή μεταξύ αποδεκτής και μη αποδεκτής συμπεριφοράς; Οι κανόνες που αναπτύσσετε για να θέσετε όρια στο παιδί σας πιθανότατα στοχεύουν σε ένα από τα εξής:
- Διατηρήστε το παιδί σας ασφαλές. Για παράδειγμα, κρατήστε το χέρι ενός ενήλικου στον δρόμο, δεν πηδάτε στο κρεβάτι, ή δεν παίζετε στα σκουπίδια.
- Διατηρήστε τους άλλους ασφαλείς από το παιδί σας. Για παράδειγμα, δεν χτυπάτε, δεν κουντρεύεστε, δεν τραβάτε μαλλιά, δεν δαγκώνετε, δεν τρυπάτε μάτια.
- Διατηρήστε την ιδιοκτησία σας άθικτη. Για παράδειγμα, δεν βαφίζετε την καρέκλα ροδάκι, δεν τρώτε φαγητό στην αίθουσα, ή δεν πετάτε αθώρα αντικείμενα.
Αν όλοι οι κανόνες σας rơiνουν σε μία από αυτές τις τρεις κατηγορίες, τότε πιθανότατα όλοι θέτουν λογικά και απαραίτητα όρια.
Το νήπιό σας βρίσκεται σε δύσκολη θέση: Η επιθυμία της να σας αρέσει, να σας αγαπά και να αγαπηθεί από εσάς συχνά συγκρούεται με την εξαφανιζόμενη κίνηση της για ανεξαρτησία. Σε αυτή την ηλικία, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι θέλει να σας αρέσει. Εντούτοις, έχει μόνο πολύ αόριστη ιδέα για τι αρέσει σε εσάς να κάνει. Ταυτόχρονα, το παιδί σας δεν είναι πλέον ένα υποβαλλόμορφο νήπιο, αλλά ένα νήπιο με δική της θέληση και επιθυμίες. Το νήπιό σας τώρα αναγνωρίζει τον εαυτό της ως ξεχωριστό όντο και όχι ως παράταση εσάς. Και φυσικά, θέλει τα πάντα بطريقتها. Έτσι πάρτε τις γωνίες σας και περιμένετε το κουδούνι. Η σύγκρουση θελήσεων που θα εμφανίζεται περιοδικά και μερικές φορές θα κυριαρχεί στη σχέση σας για τα επόμενα δεκαεπτά (ή περισσότερα) χρόνια πρόκειται να ξεκινήσει.
-
Αν έχετε γεννήσει τις δύο τελευταίες δεκαετίες, πιθανότατα είστε εξοικειωμένοι με την Πρωτοβουλία Baby-Friendly Hospital. Αυτό το πρόγραμμα, που ξεκίνησε από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (WHO) και το Ταμείο Ηνωμένων Εθνών για την Παιδική Εποχή το 1
-
Το πρωί που δίνετε τις εξετάσεις SAT — αν και οι νεύροι μπορεί να σας εμποδίσουν να νιώθετε πεινασμένοι — δεν είναι η μέρα να τρώτε απλώς ένα bagel, να πίνετε λίγο καφέ και να φύγετε. «Οι εξετάσεις SAT απαιτουν τεράστια ποσότητα εγκεφαλικής ισχύος κ
-
Δεν υπάρχει τρόπος να το αποφύγετε: Αυταί οι πρώτες μέρες με ένα νεογέννητο είναι δύσκολες. Από την αντιμετώπιση της στερήσεως ύπνου και θέματα που μπορεί να προκύψουν με τη διατήρηση του νέου μωρού τρεφομένο και υγιές, μη να πούμε την εξισορρόπηση ό





