Κατανόηση της κακής συμπεριφοράς του μικρού σας παιδιού

Κατανόηση της "κακής" συμπεριφοράς του μικρού σας παιδιού

Επειδή το παιδί σας δεν γνωρίζει ακόμη τη διαφορά μεταξύ του «καλού» και του «κακού», δεν είναι δίκαιο ή λογικό να το πειθαρχήσετε σαν να το έκανε (αυτό θα έρθει αργότερα). Εάν προσπαθήσετε να τιμωρήσετε ή να απειλήσετε το μικρό παιδί σας, η επίμονη άρνησή του να «κάνει ό,τι του λένε» δεν θα προέλθει από περιφρόνηση, αλλά από έναν συνδυασμό έλλειψης κατανόησης και ανάγκης να επιβεβαιώσει την ανεξαρτησία του.

Όταν το παιδί σας δεν συμπεριφέρεται όπως θα θέλατε να συμπεριφέρεται, δεν είναι ότι δεν συμφωνεί με τους κανόνες σας. Σχεδόν σίγουρα δεν προσπαθεί να είναι προκλητική. Η αλήθεια του θέματος είναι ότι το νήπιό σας ούτε συμφωνεί ούτε διαφωνεί με τους κανόνες σας, δεν τους καταλαβαίνει ούτε τους θυμάται—ειδικά στη ζέστη της στιγμής, όταν βλέπει κάτι που θέλει να κάνει.

Ένα παιδί ενός έτους θα «συμπεριφέρεται»—δηλαδή θα συμπεριφέρεται όπως εσείς θέλετε—μόνο αν θέλει να το κάνει αυτό. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να αφήσετε το παιδί σας να συμπεριφέρεται εσκεμμένα όπως θέλει. Μπορείτε ακόμα να παρέχετε κατευθυντήριες γραμμές αποδεκτής συμπεριφοράς και να κατευθύνετε έξυπνα το παιδί σας να θέλει να «είναι καλό». Αλλά θα πρέπει να παραμείνετε αρκετά ευέλικτοι για να επιτρέψετε ή ακόμη και να ενθαρρύνετε τον αγώνα του παιδιού σας για ανεξαρτησία χωρίς να βλάψετε την αυτοπεποίθησή του.

Πού κάνετε τη διαχωριστική γραμμή μεταξύ αποδεκτής και μη αποδεκτής συμπεριφοράς; Οι κανόνες που αναπτύσσετε για να θέσετε όρια στο παιδί σας θα έχουν πιθανώς στόχο να επιτύχουν ένα από τα ακόλουθα:

  • Κρατήστε το παιδί σας ασφαλές. Για παράδειγμα, κρατήστε το χέρι ενός μεγάλου στο δρόμο, μην πηδάτε στο κρεβάτι ή μην παίζετε στα σκουπίδια.
  • Προστατέψτε τους άλλους από το παιδί σας. Για παράδειγμα, χωρίς χτύπημα, χωρίς κλωτσιές, χωρίς τρίψιμο, χωρίς δάγκωμα ή χωρίς τράβηγμα των ματιών.
  • Διατηρήστε ανέπαφη την ιδιοκτησία σας. Για παράδειγμα, δεν πρέπει να βάφετε την κουνιστή πολυθρόνα, να μην τροφοδοτείτε στο σαλόνι ή να μην πετάτε εύθραυστα αντικείμενα.

Εάν όλοι οι κανόνες σας εμπίπτουν σε μία από αυτές τις τρεις κατηγορίες, τότε πιθανώς όλοι θέτουν λογικά και απαραίτητα όρια.

Το νήπιό σας βρίσκεται σε δύσκολη θέση:Η επιθυμία του να σας ευχαριστήσει, να σας αγαπήσει και να σας αγαπήσει συχνά έρχεται σε σύγκρουση με την αυγή της επιθυμία για ανεξαρτησία. Σε αυτή την ηλικία, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι θέλει να σε ευχαριστήσει. Ωστόσο, έχει μόνο μια πολύ ασαφή ιδέα για το τι της αρέσεις να κάνει. Ταυτόχρονα, το παιδί σας δεν είναι πλέον ένα συμμορφούμενο βρέφος, αλλά ένα νήπιο με δική του θέληση και επιθυμίες. Το νήπιό σας αναγνωρίζει πλέον τον εαυτό του ως ξεχωριστό ον παρά ως προέκτασή σας. Και φυσικά, τα θέλει όλα με τον δικό της τρόπο. Πάρτε λοιπόν τις γωνιές σας και περιμένετε το κουδούνι. Η σύγκρουση των θελήσεων που θα εμφανίζεται περιοδικά και μερικές φορές θα κυριαρχεί ακόμη και στη σχέση σας τα επόμενα δεκαεπτά (ή περισσότερα) χρόνια πρόκειται να ξεκινήσει.


  • Μόλις αποκτήσετε ένα μωρό, εσείς και ο σύντροφός σας θα αντιμετωπίσετε νέες προκλήσεις - και είναι σημαντικό να εργαστείτε ως ομάδα. Ακολουθούν μερικές ιδέες για την υποστήριξη του συντρόφου σας και τον αποτελεσματικό δεσμό με το μωρό σας: Μιλήσ
  • Πριν αποκτήσω τα παιδιά μου δεν ήξερα πραγματικά τι είναι ντούλα. Νόμιζα ότι ήταν χίπι που σε έτριβαν με πατσουλί, ψιθύρισε «ΕΙΣΑΙ μητέρα γη» και τσούγκρισε όταν τους πατούσες για να πάνε σε αναισθησιολόγο. Η αλήθεια είναι ότι τα ντούλα είναι φοβερ
  • Καθίστε:Είναι ένα αξιολάτρευτο ορόσημο που φαινομενικά μεταφέρει το μικρό σας από μια μικροσκοπική στριμωγμένη μπάλα σε καλόπιστο μωρό τη στιγμή που θα το κατακτήσει. Το να κάθονται αβοήθητα είναι κάτι που σχεδόν όλα τα μωρά το παθαίνουν έγκαιρα, αλλ