Οι Επιπτώσεις των Κινητών Τηλεφώνων στους Βαθμούς των Μαθητών
Είναι σπάνιο να δεις έναν έφηβο στο καταστήματα ή στον κινηματογράφο αυτές τις μέρες χωρίς κινητό τηλέφωνο κολλημένο στο αυτί του ή να κάνει κείμενο mensages καθώς γελάει με τους φίλους του. Περισσότερα από τρία τετάρτα των εφήβων από την πρώτη έως την τέταρτη τάξη έχουν κινητά τηλέφωνα, σύμφωνα με την μελέτη Speak Up 2009, που διενήρθη από την μη κερδοσκοπική εκπαιδευτική ομάδα Project Tomorrow, η οποία ερεύντησε πάνω από 281.000 μαθητές. Το δικαστήριο είναι ακόμα בחוץ για το πώς η χρήση κινητού τηλεφώνου επηρεάζει τους βαθμούς των μαθητών, αλλά μερικές παραμέτρους έρχονται σε παιχνίδι.
Θετικά
Περισσότερα και περισσότερα κινητά τηλέφωνα περιλαμβάνουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο, η οποία μπορεί να ενισχύσει την εκμάθηση των μαθητών σε ευρύ φάσμα περιβαλλόντων, όχι μόνο στο σπίτι ή στο σχολείο. Μαθητές με μεγάλες δρομολογίες λεωφορείου μπορούν να ολοκληρώσουν το μεγαλύτερο μέρος των εργασιών τους μέχρι να φτάσουν στο σπίτι, αξιοποιώντας στο έπακρο τον χρόνο τους. Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο μέσω κινητού τηλεφώνου φέρνει τους μαθητές στο 21ο αιώνα, προετοιμάζοντάς τους για τεχνολογικές εφαρμογές μετά την αποφοίτηση. Η βελτίωση και το μικρό μέγεθος προσφέρει έτοιμη πρόσβαση στην πληροφορία. Η προσθήκη πολυμέσων στην τάξη επεκτείνει τις εκπαιδευτικές εμπειρίες για να φτάσει ποικίλες εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών.
Αρνητικά
Από την άλλη πλευρά, τα κινητά τηλέφωνα προσφέρουν πολλές ευκαιρίες για τους έφηβους να κλέψουν σε τεστ μέσω της χρήσης κειμένων μηνυμάτων, εικόνων εξετάσεων και ασύρματων ακουστικών. Τα κινητά τηλέφωνα στην τάξη μπορούν να αποσπάσουν την προσοχή από τη συνολική εκμάθηση. Η κλοπή κινητών τηλεφώνων μεταξύ μαθητών δημιουργεί ποικίλα ζητήματα για γονείς και εκπαιδευτικούς.
Στατιστικά
Το Πανεπιστήμιο Michigan State διενήργησε έρευνα το 2009 που έδειξε ότι η χρήση κινητού τηλεφώνου δεν είχε επίδραση στους βαθμούς νέων εφήβων. Η μελέτη έδειξε επίσης ότι τα κορίτσια χρησιμοποιούν κινητά τηλέφωνα περισσότερο από τα αγόρια. Η μελέτη ήταν περιορισμένη σε νεότερους έφηβους. Περαιτέρω έρευνα πρέπει να περιλαμβάνει μεγαλύτερες ηλικίες για μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα.
Αντιστροφές
Ένα σχολικό πρόγραμμα με τίτλο το Million, το οποίο ξεκίνησε στην Oklahoma City τον Οκτώβριο του 2010, προσέφερε στους μαθητές δωρεάν κινητά τηλέφωνα, λεπτά και χρόνο κειμένων για ανάγνωση βιβλίων και λήψη καλών βαθμών. Το πρόγραμμα επηρέασε περίπου 1.500 μαθητές μεσαίων τάξεων που λάβανε δωρεάν ή μειωμένες τιμές στα γεύματα και που μπορεί να μην είχαν άλλως ευκαιρία να έχουν κινητό τηλέφωνο λόγω της οικογενειακής τους οικονομικής κατάστασης. Η Νέα Υόρκη χρησιμοποίησε πρώτα το σχέδιο το 2008. Η Samsung και η TracFone δωρήθηκαν τηλέφωνα, λεπτά και κείμενα, με τοπικές επιχειρήσεις να προσθέτουν οικονομικά στο έργο.
-
Είναι τελικά φθινόπωρο, και οι γονείς πανταχοῦ ξέρουν τι σημαίνει: Ώρα να πετάξετε ένα τεράστιο ραντεβού στο πρόγραμμα ύπνου του παιδιού σας και να ξεκινήσετε να παρακολουθείτε την ηλιοβάσιμα στις 4:00 μ.μ. Ωχ, χαρά! Εκτός αν είστε τυχεροί που ζείτε -
Το διαδίκτυο μπορεί να είναι ένα δυνατό εργαλείο για μάθηση και κοινωνική αλληλεπίδραση. Είναι επίσης ένα μέρος όπου το παιδί σας μπορεί να συναντήσει επικίνδυνα υλικά ή άτομα. Εδώ είναι μερικές συμβουλές για να βοηθήσετε το παιδί σας να απολ -
Οι συνήθειες ύπνου του μωρού σας σας κρατούν ξύπνιους τη νύχτα; Δεν είστε οι μόνοι. Ο ύπνος μπορεί να είναι ένα φορτισμένο θέμα, ιδίως για γονείς μικρών παιδιών. Μπορεί να αναρωτιέστε αν είστε υπεύθυνοι που το μωρό σας ξυπνάει συχνά ή κοιμάται ασταθώ
