Τι να κάνετε όταν ένας έφηβος δεν πάει στο σχολείο

Υπάρχουν πολλοί λόγοι ένας έφηβος μπορεί να αρνηθεί να πάει στο σχολείο; ? Συχνά ο έφηβος θα πρέπει να ασχολούνται με περισσότερα από ένα . Η αίσθηση ότι είναι ανεπαρκής για τα ακαδημαϊκά καθήκοντα , ο εκφοβισμός , η κοινωνική απομόνωση , τρόποι διδασκαλίας που δεν ταιριάζει με το στυλ μάθησης , αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές , αρνητική πίεση από ομοτίμους του και ακόμη και μόλις συνολική αδιαφορία για την απόκτηση πτυχίου γυμνασίου μπορεί να καταλάβει σε απόφασή του να χωρίσουν τους τρόπους με παραδοσιακή εκπαίδευση στην τάξη . Όταν βρισκόμαστε αντιμέτωποι με έναν έφηβο ο οποίος έχει δημιουργήσει ένα πρότυπο αρνήθηκαν να συμμετάσχουν στο σχολείο , οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν με την πρώτη τον καθορισμό των δυνάμεων που οδηγούν στην απόφασή του .
Ξετυλίγοντας Προγενέστερα

Οι έφηβοι μπορούν να γίνουν κύριοι στη συγκάλυψη σχολείο από την πλευρά προβλήματα . Αντί να ενοχλεί τους γονείς τους ή παραδέχονται αποτυχία που μπορεί απλά να αρνηθεί μία ημέρα για να πάει στο σχολείο . Ωστόσο , στις περισσότερες περιπτώσεις , θα υπάρξουν κόκκινες σημαίες που οδήγησαν στην απόφασή τους να ρίξουν το σχολείο . Οι γονείς μπορούν να προσεγγίσουν καλύτερα την κατάσταση με τη λήψη του χρόνου να αναλύσουμε γιατί τους έφηβος έχει πέσει έξω . Συνεχίζεται κακή βαθμούς είναι συχνά ένα σημάδι του μαθησιακά προβλήματα ή έλλειψη ενδιαφέροντος . Μια ταχεία πτώση των βαθμών μπορεί να σημάνει τη χρήση ναρκωτικών . Μιλήστε με έφηβος σας σε ένα μη απειλητικό τρόπο . Να εκφράσω την ειλικρινή ενδιαφέρον για τους λόγους για την άρνηση εκπαίδευση . Στην αρχή μπορεί να είναι θυμωμένος , αγανακτισμένοι και μη συνεργάσιμος . Αλλά λαμβάνουν επαρκή εκπαίδευση στη σημερινή κοινωνία είναι μια σημαντική πύλη προς την ανεξαρτησία . Εξακολουθούν να υπάρχουν σε άνοιγμα επικοινωνία με έφηβος σας μέχρι να αισθανθείτε ότι αυτός είναι ειλικρινής στην ανταλλαγή όλων λόγους του για την εγκατάλειψη του σχολείου .
Η
Καθορισμός πρωταρχικές ανησυχίες

Κατάταξη τους λόγους της άρνησής του εφήβου σας να πηγαίνουν στο σχολείο από τα περισσότερα εξουθενωτικές για τουλάχιστον . Για παράδειγμα , οι λόγοι της επικεντρώνονται στην αρνητική πίεση από ομοτίμους και μαθησιακές δυσκολίες . Μεγαλύτερη ανησυχία προκαλεί την απομάκρυνση από ένα ανασφαλές περιβάλλον . Ο εξαναγκασμός της να επιστρέψει σε ένα σχολείο όπου αυτή είναι επιτέθηκε με τους ομολόγους τους να συμμετάσχουν στο σεξ, τα ναρκωτικά ή βία , ή όταν βιώνει καθημερινά εκφοβισμού , θα κάνει μόνο το πρόβλημα από την παραλαβή της εκπαίδευσης μεγαλύτερο . Από δευτερεύουσα ανησυχία καθορισμό ειδικές μαθησιακές δυσκολίες . Προτεραιότητα κίνητρα που δίνει την κατεύθυνση για την εξερεύνηση λύσεων για τη διευκόλυνση σας έφηβος να πάρει πίσω στο δρόμο για την απόκτηση ενός πτυχίου .
Η
Η διερεύνηση των επιλογών

Υπάρχουν επιλογές για τον περιορισμό ανεξάρτητα από τους λόγους σας έφηβος έχει για την άρνηση παραδοσιακό σχολείο . Πρέπει να είναι custom-fit με την κατάσταση . Για παράδειγμα , αν βαρετό τάξεις είναι το πρόβλημα , θα μπορούσε να εγγραφούν στο κολέγιο κοινότητα εργασίας και φυσικά τη μεταφορά ολοκληρώθηκε πιστώσεις για το πρόγραμμα απολυτήριο λυκείου . Ενδεχομένως online μάθημα λειτουργήσει μέσω ενός πιστοποιημένου γυμνάσιο ή το πανεπιστήμιο μπορεί να ενδιαφέρει και να τον αμφισβητήσει περισσότερο . Αν αυτός είναι αυτοκαταστροφική , που χρειάζεται για να λάβει την πρώτη παρέμβαση - συναισθηματική και σωματική υγεία του πρέπει να αντιμετωπιστούν πριν από ακαδημαϊκούς . Σχολείο περιοχές προσφέρουν συχνά εναλλακτικά σχολεία που αγωνίζονται καλύτερα πληρούν τις ανάγκες των μαθητών . Συνάντηση με το προσωπικό του σχολείου για να μάθουν τι είναι διαθέσιμο και για πληροφορίες για το τι θα μπορούσε να είναι το καλύτερο κατάλληλο για σας έφηβος . Κατ 'οίκον εκπαίδευση είναι μια βιώσιμη επιλογή, αν , ως γονέας , είστε οργανωτικοί και δεσμεύεται να εργάζονται καθημερινά με την εφηβική σας , και εάν έφηβος σας θα αντιμετωπίσει συνεργατικά εργασία φυσικά με τη βοήθειά σας .

Η Δημιουργία Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης
Σύστημα

Ζητήστε υποστήριξη για τις προσπάθειές σας για να βοηθήσει έφηβος σας . Ελέγξτε για κοινοτικές πηγές που μπορεί να είναι διαθέσιμα , όπως η παροχή συμβουλών . Ζητήστε από τον σύμβουλο και διοίκηση του σχολείου να είναι μέρος των εφήβων - βοήθεια - ομάδα σας . Ως γονέας ενός μαθητικής διαρροής , θα πρέπει να γίνει πολύ ασχολούνται με την παροχή της με τη βοήθεια που χρειάζεται , ανεξαρτήτως της μορφής που μπορεί να λάβει βοήθεια . Μέρος του στόχου του συστήματος υποστήριξης της κοινότητας είναι να συνεδριάζουν τακτικά και να επανεξετάσει τον τρόπο με το προσαρμοσμένο σχέδιο πρόκειται για αγώνα εφήβων σας . Είναι η ρύθμιση εναλλακτική σχολείο λειτουργεί; Μήπως θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα ακόμα σχέδιο για να καλύψει τις ανάγκες της και να βοηθήσει στο να προβαίνει σε πρόοδο προς ένα υψηλό βαθμό το σχολείο; Βοηθώντας μια απρόθυμη έφηβος για να κερδίσει τελικά το δίπλωμα μπορεί να συμβεί ? "? πώς "? θα σε μεγάλο βαθμό καθορίζεται από το "? γιατί "? που απέρριψε την παραδοσιακή εκπαίδευση στην πρώτη θέση .
Η
Η

  • Το ταξίδι του να γίνεις νέος γονιός είναι τόσο όμορφο και χαρούμενο όσο είναι ακατάστατο και εξαντλητικό. Πάνω απ όλα, είναι μια μαθησιακή εμπειρία. Ο γιος μου, ο Όσκαρ, θα γίνει 1 ετών σε λίγο λιγότερο από ένα μήνα, και όσο πλησιάζουμε σε αυτό το ορ
  • Κλείστε τις εφαρμογές και αφαιρέστε τα περίτεχνα επιτραπέζια παιχνίδια από το καλάθι αγορών σας. Όσον αφορά τη διασκέδαση ενός παιδιού 2 ετών, απαιτούνται λίγα. Στην πραγματικότητα, για αυτήν την ηλικιακή ομάδα μάθησης, εξερεύνησης, συνεχώς εν κινήσε
  • Η Kate Dimpfl, μια μαμά από την Ιθάκη της Νέας Υόρκης, εξακολουθεί να θυμάται αυτά τα τέσσερα βασανιστικοί μήνες όταν ο πρώτος της γιος, ο Όσκαρ - ο οποίος διαγνώστηκε με κολικούς σε 2 μήνες - έκλαιγε κάθε βράδυ από τις 4 μ.μ. έως τις 10 μ.μ. Μέρος τ