Η Ποικιλία Delta & Επιστροφή στο Σχολείο: Εδώ είναι Τι Ξέρουμε Σήμερα

Σε ό,τι αφορά την ανάκτηση αίσθησης κανονικότητας, τα πράγματα φαινόταν να βελτιώνονται αυτό το καλοκαίρι: ασφαλείς κοινωνικές συγκεντρώσεις (ίσως ακόμα και ένα ή δύο αγκαλιά), ανεπεσκέψεις στο σούπερ μάρκετ χωρίς μάσκα, και άλλες μικρές προ-πανδημιακές ευχαρίστησεις που κάποτε λαμβανόταν για δεδομένες. Μετά ήρθε η ποικιλία Delta — ακριβώς вовремя για την επιστροφή στο σχολείο. Λόγω ότι τα παιδιά κάτω των 12 ετών δεν μπορούν να εμβολιαστούν, η κρεμάμενη ερώτηση «Να κάνουμε Zoom ή να μην κάνουμε Zoom;» είναι αυξανόμενος φόβος για τους γονείς.

Δεν είναι μυστικό ότι τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά tiveram трудности κατά τη χρονιά του εικονικού σχολείου, γι' αυτό έχει νόημα ότι ένα άλλο κύμα θετικών ποσοστών заражения θα κάνει τις οικογένειες να νιώσουν, για να το πούμε απλά, ασταθείς. Γι' αυτό στραφήκαμε στην Έμιλι Όστερ, Ph.D., ειδική γονεϊκότητας και καθηγήτρια οικονομικών στο Brown University η οποία έγραψε το επερχόμενο βιβλίο The Family Firm, το οποίο εστιάζει στη λήψη αποφάσεων των γονέων κατά τις πρώτες σχολικές χρονιές. Η Όστερ έχει συстави και προκλητικά δεδομένα γύρω από το μέλλον της εκπαίδευσης, ειδικά με τη νέα μας πρόκληση της ποικιλίας Delta.

Για να είμαστε ξεκάθαροι: Ο στόχος μας εδώ δεν είναι να πείσουμε την απόφασή σας για την φροντίδα παιδιών προς την μια ή την άλλη κατεύθυνση. Δεν είμαστε εδώ για να δώσουμε απαντήσεις· μόνο σας ενθαρρύνουμε να κοιτάξετε τα δεδομένα (τα οποία η Όστερ μας βοηθά να διατρέξουμε στο podcast mindbodygreen) και να πάρετε μια ενημερωμένη απόφαση για την οικογένειά σας. Μαθαίνουμε για αυτό το ιό σε πραγματικό χρόνο, γι' αυτό είναι ευθύνη μας να παρακολουθούμε την εξελισσόμενη έρευνα. Αλλά για σήμερα, χρονικά σφραγισμένο 9 Αυγούστου, εδώ είναι τι ξέρουμε.

Η ποικιλία Delta & τα παιδιά: Τι λένε οι έρευνες.

Γενικά, τα παιδιά θεωρούνται χαμηλού ρίσκου για σοβαρή νόσο με COVID-19. Πολλές έρευνες έχουν δείξει αυτό, συμπεριλαμβανομένης μιας μελέτης σε περίπου 1.700 συμπτωματικές περιπτώσεις COVID-19 σε παιδιά. Σε αυτή τη μελέτη, οι ερευνητές βρήκαν ότι τα πιο συνηθισμένα συμπτώματα στα παιδιά ήταν πονοκέφαλος και κούραση· η μέση διάρκεια συμπτωμάτων ήταν εξήμερη, με το 75% των παιδιών να έχουν συμπτώματα για μια εβδομάδα ή λιγότερο.

Σε ό,τι αφορά τη ποικιλία Delta, «Είναι ένα πιο μολυσματικό ιός, ceea που σημαίνει ότι διασπάται περισσότερο μεταξύ όλων των ανθρώπων, αλλά δεν διασπάται αναλογικά περισσότερο μεταξύ παιδιών», λέει η Όστερ. Αναφέρει αποδείξεις από το Η.Β., τα οποία δείχνουν ότι το ποσοστό θετικών τεστ για ανεπεσκέψεις (το μέρος χωρίς μάσκα συχνά δεν αναφέρεται) παιδιά έως 11 ετών αυξήθηκε λίγο στην κορυφή της δασκάλας Delta (2%, για να είμαστε ακριβείς) αλλά ούτε χάραση ψηλά όσο τα ποσοστά θετικών τεστ στους νέους ενήλικες (που είναι πιο πιθανό να είναι εμβολιασμένοι). «Βλέπουμε πολλές αποδείξεις που υποδεικνύουν ότι είναι το ίδιο είδος ιστορίας με τα παιδιά — ότι είναι πολύ χαμηλού ρίσκου για θνησιμότητα από αυτό [τον ιό]», λέει η Όστερ.

Φυσικά, τα παιδιά μπορούν ακόμα να μολυνθούν με COVID-19 — και μερικά μπορούν ακόμα να έχουν σοβαρή νόσο — αλλά η πιθανότητα αυτού είναι χαμηλή. Και η πιθανότητα να συλλαβούν τη μολύνηση στο σχολείο ή προγράμματα φροντίδας παιδιών; Είναι πραγματικά χαμηλή. Χρειαζόμαστε περισσότερα δεδομένα για τη ποικιλία Delta συγκεκριμένα για να κάνουμε مطمئن κλήση, αλλά από την έρευνα που έχουμε, τα παιδιά έχουν παρόμοια ιστορία σε όλες τις ποικιλίες.

Τι πρέπει να κάνουμε για το σχολείο;

Πρώτα και κυρίως: «Ο καλύτερος τρόπος να προστατεύσετε [τα παιδιά] είναι να τα περιβάλλετε με εμβολιασμένους ενήλικες», λέει η Όστερ. Ως εξηγεί στο newsletter της, «Η μετάδοση εντός νοικοκυριού είναι πολύ πιο συχνός φορέας για τα παιδιά, σημαίνοντας ότι η εμβολιασμός ανθρώπων στο νοικοκυριό είναι η πιο σημαντική στρατηγική πρόληψης.»

Σε ό,τι αφορά την απόφαση τι να κάνουμε με το σχολείο ή τη φροντίδα παιδιών, μπορεί να είναι δύσκολο να βάλετε τα δεδομένα στην πράξη και να τα χρησιμοποιήσετε πραγματικά για να καταλήξετε σε μια επιλογή. Ως εξηγεί η Όστερ στο newsletter της, αυτό συμβαίνει γιατί υπάρχουν τόσα πολλά παράγοντες που κυκλώνουν στο μυαλό μας ταυτόχρονα — ρίσκο μετάδοσης, ρίσκο άλλων να έχουν COVID, ρίσκο σοβαρής νόσου, κ.λπ. — που κάνουν δύσκολο να το περικλείσετε στο μυαλό σας. Έτσι, λέει να απλοποιήσετε τη διαδικασία σκέψης εστιάζοντας μόνο σε ένα στοιχείο: το ρίσκο του παιδιού σας να πάρει COVID. Τι θα αποφασίζατε αν το παιδί σας είχε 20% ρίσκο να πάρει COVID; Τι για 1%; Τι για 10%;

Όλοι設計ν τη γραμμή διαφορετικά, αλλά η απομόνωση του ρίσκου σε αυτό το υποθετικό τρόπο μπορεί να βοηθήσει να ενημερώσει την απόφασή σας πριν κοιτάξετε τους πραγματικούς κινδύνους από τα δεδομένα. Πάλι, τα πραγματικά δεδομένα δεν είναι 100% βέβαια, και τα περισσότερα είναι pre-Delta, αλλά η έρευνα που έχουμε υποδεικνύει χαμηλό ρίσκο (απλώς ένα παράδειγμα: Μια μελέτη στη Βόρεια Καρολίνα που καλύπτει 90.000 μαθητές και προσωπικό βρήκε 32 περιπτώσεις πιθανής εσωσχολικής μετάδοσης σε περίοδο εννέα εβδομάδων). Και αν ο πραγματικός ρυθμός είναι χαμηλότερος ή ψηλότερος από τον υποθετικό αριθμό που νιώθετε άνετα, ναι, μπορεί να έχετε μια απάντηση για την οικογένειά σας.

Η Όστερ admite επίσης ότι έχει γίνει πιο προσεκτική με τη φορά μάσκας και τις κοινωνικές συγκεντρώσεις ξανά — απλώς για να ελαχιστοποιήσει τον κίνδυνο στο δικό της νοικοκυριό όσο το δυνατόν περισσότερο.

Το συμπέρασμα.

Πώς νιώθετε για το να στείλετε το παιδί σας στο σχολείο (με μάσκα ή εικονικά) είναι δική σας απόφαση — μόνο εσείς μπορείτε να πείτε τι είναι καλύτερο για την οικογένειά σας, και κανείς δεν πρέπει να προσπαθήσει να σας αναγκάσει προς την μια ή την άλλη κατεύθυνση. Αυτό είπαν, πριν πάρετε την προσωπική σας επιλογή, είναι χρήσιμο να κοιτάξετε τα υπάρχοντα δεδομένα. Με αυτή τη γνώση, μπορείτε να ζυγίσετε τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα μιας σχολικής χρονίας σε προσωπική παρουσία (και ψυχικά και φυσικά).

Previous:

Next: