Ιεραρχία Ανγκών και Ανάπτυξη Παιδιού

Η ιεραρχία αναγκών του πρόσφατα ψυχολόγου Abraham Maslow απεικονίζει τις πιο βασικές ανάγκες που όλοι οι άνθρωποι απαιτούν για την φυσιολογική και ψυχολογική τους ευημερία, και μια έλλειψη σε ένα από αυτά τα τμήματα μπορεί να οδηγήσει στην άγχος ενός ατόμου. Μόλις ικανοποιηθεί η πρωταρχική ανάγκη ενός ατόμου για φαγητό και καταφύγιο, θα ποθήσει σταθερότητα, τάξη και ασφάλεια. Οι γονείς που παρέχουν συνεπώς τις πιο πρωτόγονες ανάγκες του παιδιού ενθαρρύνουν την ανάπτυξη ενός ασφαλούς, καλά προσαρμοσμένου νέου ατόμου.

Βιολογικές και Ανάγκες Ασφαλείας

Τα πρώτα τέσσερα επίπεδα της ιεραρχίας του Maslow είναι αυτά που γνωρίζονται ως ανάγκες έλλειψης, σύμφωνα με τον Dr. Neel Burton σε ένα άρθρο Μαΐου 2012 στον ιστότοπο "Psychology Today". Τα μωρά μαθαίνουν πρώτη φορά να εμπιστεύονται τους άλλους όταν ένας γονέας ανταποκρίνεται θετικά στα κλάματά τους κρατώντας, τρέφοντας ή παρηγορώντας τα. Όταν οι γονείς κρατούν τα μωρά τους κοντά για να τα θερμανθούν, τα μικρά μαθαίνουν έλεγχο των αντανακλαστικών τους. Το μωρό μαθαίνει ότι μπορεί να στηρίξει στους γονείς της για ασφάλεια και ασφάλεια. Τα αδιέξοδα μωρά μπορεί να έχουν χρονιακά υψηλά ορμόνες στρες, σύμφωνα με τον ιστότοπο Ask Dr. Sears. αυτή η συνεχής ροή ορμόνων δημιουργεί άγχος. Αυτά τα παιδιά βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για συμπεριφορικές διαταραχές, υπερκινητικότητα και εξαίσια συμπεριφορές καθώς μεγαλώνουν.

Κοινωνικές Ανάγκες

Οι κοινωνικές ανάγκες περιλαμβάνουν αγάπη, στοργή, την επιθυμία να ανήκεις και να έχεις σχέσεις. Ένα παιδί μαθαίνει κοινωνικά αποδεκτή συμπεριφορά από τους φροντιστές του, και συχνά μιμείται τις πράξεις και τις λέξεις τους. Από τη στιγμή που ένα μωρό χαμογελάει πρώτη φορά στον γονέα του μέχρι τα τελικά στάδια της παιδικής ηλικίας, τα παιδιά ποθούν τη σύνδεση και την ανήκειν που προέρχεται από το να είσαι μέρος μιας οικογένειας. Όταν τα παιδιά έχουν υγιείς σχέσεις μέσα στην πυρηνική τους οικογένεια, είναι πιθανό να σχηματίσουν θετικές σχέσεις με άλλους, να αλληλεπιδρούν με υγιή τρόπους και να αποφύγουν την πίεση των сверстников, σύμφωνα με το SCAN, ένα βορειοανατολικό Virginias μη κερδοσκοπικό με στόχο την προώθηση της ευημερίας των παιδιών, τη βελτίωση των γονεϊκών-παιδικών σχέσεων και την πρόληψη της κακοποίησης παιδιών.

Ανάγκες Αυτοεκτίμησης

Για να ικανοποιηθούν οι ανάγκες αυτοεκτίμησης, οι άνθρωποι πρέπει να έχουν αίσθηση δεξιοτεχνίας, κατάταξης, επίτευξης και ανεξαρτησίας. Τα παιδιά με ισχυρή προσάρτηση στους γονείς τους νιώθουν ασφαλείς να εξερευνήσουν τα περιβάλλοντα τους, σύμφωνα με το Ask Dr. Sears. Η γονικότητα προσάρτησης προωθεί την ανεξαρτησία και ενθαρρύνει τα παιδιά να αναπτύξουν αυτοεκτίμηση, την ιδέα ότι έχουν σημασία. Οι γονείς είναι η κύρια πηγή της αίσθησης αυτοαξίας του παιδιού τους, και μπορούν να χτίσουν στις πρακτικές γονικότητας προσάρτησης ξοδεύοντας χρόνο με το παιδί τους και χαιρετίζοντάς το όταν κατακτά μια νέα δεξιότητα ή πετυχαίνει έναν στόχο.

Ανάγκες Αυτοπραγμάτωσης

Η αυτοπραγμάτωση είναι ανάγκη για προσωπική ανάπτυξη, σύμφωνα με ένα κομμάτι του Saul McLeod, καθηγητή ψυχολογίας στο Wigan and Leigh College, στο SimplyPsychology.org. Ο Maslow θεώρησε ότι ένα άτομο σε αυτό το στάδιο έρχεται να βρεί σημασία και νόημα στην δική του ζωή. Άτομα που φτάνουν στην κορυφή του διαγράμματος του Maslow έχουν ικανοποιήσει όλες τις άλλες ανάγκες έλλειψης και ζητούν προσωπική ανάπτυξη. Αν και ο Maslow πίστευε ότι μόνο ένα μικρό μέρος του πληθυσμού θα φτάσει πραγματικά σε στάδιο αυτοπραγμάτωσης, οι γονείς μπορούν να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να εξερευνήσουν τα ατομικά τους ταλέντα και δεξιότητες για να πραγματοποιήσουν τον προσωπικό τους δυναμικό.