Συμπεριφορικές Λίστες Ελέγχου για Αυτισμό

Συμπεριφορικές Λίστες Ελέγχου για Αυτισμό

Επειδή δεν υπάρχει ιατρικό τεστ που μπορεί να δοθεί για διάγνωση αυτισμού, οι επαγγελματίες βασίζονται στην παρατήρηση των συμπεριφορών του ατόμου υπό εξέταση καθώς και στην ιατρική και αναπτυξιακή ιστορία. Υπάρχουν συμπεριφορικές λίστες ελέγχου που χρησιμοποιούνται για να προσδιοριστεί αν το άτομο έχει τον συγκεκριμένο αριθμό χαρακτηριστικών όπως ορίζονται στο Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV), το οποίο είναι το πρότυπο αναφοράς για τον ορισμό του αυτισμού. Μια καλή διαγνωστική λίστα ελέγχου είναι διαθέσιμη μέσω του Ινστιτούτου Έρευνας Αυτισμού (www.autismresearchinstitute.com).

Αυτό το ιατρικό διαγνωστικό εγχειρίδιο, που είναι αυτή τη στιγμή στην τέταρτη έκδοσή του, χρησιμοποιείται και αναγνωρίζεται διεθνώς. Όταν το DSM αναθεωρήθηκε το 1994, έγιναν μερικές αλλαγές. Πρίν, η κατηγορία των διενεκτικών αναπτυξιακών διαταραχών (PDD), η οποία περιλαμβάνει τον αυτισμό, κωδικοποιούνταν ή ταξινομοούνταν με άλλες χρονοσυνεχείς σταθερές διαταραχές που έχουν κακή πρόγνωση. Τώρα το PDD έχει ταξινομηθεί με περισσότερο προσωρινές, παροδικές και επεισοδικές κλινικές διαταραχές. Αυτή είναι θετική κίνηση που αντικατοπτρίζει αυτό που η τρέχουσα έρευνα δείχνει τώρα: ότι υπάρχει πιθανότητα βελτίωσης με παρέμβαση, και ότι τα συμπτώματα μπορεί να διαφέρουν στην έντασή τους.

Τα διαγνωστικά κριτήρια για τον αυτισμό έχουν αλλάξει ελαφρώς επίσης. Για να διαγνωστεί ένα άτομο με αυτισμό, εξακολουθεί να χρειάζεται να δείξει ελλείψεις στους ευρείς τομείς της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, της επικοινωνίας και των στερεοτυπικών μοτίβων. Ωστόσο, ο αριθμός των συμπτωμάτων που rρούνται υπό αυτές τις κατηγορίες έχει μειωθεί από δεκαέξι σε δώδεκα, κάνοντας αυτή τη διαγνωστική κατηγορία πιο ομοιογενή. Μια τρίτη αλλαγή που έγινε ήταν η προσθήκη τριών νέων διαταραχών σχετικών με αυτισμό: της διαταραχής Rett, της παιδικής διασποράς διαταραχής και του συνδρόμου Άσπερτζερ.

Όλα τα άτομα που rρούνται υπό την κατηγορία PDD στο DSM-IV έχουν ορισμένες ελλείψεις επικοινωνίας και κοινωνικές, αλλά τα επίπεδα σοβαρότητας είναι διαφορετικά. Εδώ είναι οι διαφορές μεταξύ συγκεκριμένων διαγνωσεων που χρησιμοποιούνται:

  • Αυτιστική διαταραχή (κλασικός αυτισμός): Ένα παιδί με αυτή τη διαταραχή δείχνει ελλείψεις στην φανταστική παιχνίδι, κοινωνική αλληλεπίδραση και επικοινωνία, με έναρξη πριν την ηλικία των τριών ετών. Το παιδί εμφανίζει στερεοτυπικές συμπεριφορές, δραστηριότητες και ενδιαφέροντα.

  • Παιδική διασπορά διαταραχή: Το παιδί αναπτύσσεται κανονικά και έχει καταλληλικής ηλικίας λεκτικές και μη λεκτικές δεξιότητες επικοινωνίας, κοινωνικές σχέσεις, παιχνίδι και προσαρμοστικές συμπεριφορές για τουλάχιστον τα πρώτα δύο χρόνια και μετά δείχνει σημαντική απώλεια προηγουμένως αποκτημένων δεξιοτήτων.

  • Διαταραχή Rett: Μέχρι στιγμής, μόνο κορίτσια έχουν αυτή την προοδευτική διαταραχή. Υπάρχει περίοδος κανονικής ανάπτυξης μέχρι τους πέντε μήνες και μετά απώλεια προηγουμένως αποκτημένων δεξιοτήτων. Το κορίτσι χάνει τη目的χρησιμότητα των χεριών της, η οποία αντικαθίσταται με γυρίζωμα χεριών. Υπάρχει σοβαρή ψυχοκινητική καθυστέρηση και κακώς συντονισμένη δρομή. (Είναι τώρα δυνατόν, χάρη στην πρόσφατη ανάπτυξη ενός νέου γενετικού αιματικού τεστ, να γίνει τεστ για αυτή τη διαταραχή.)

  • Σύνδρομο Άσπερτζερ: Ένα παιδί με Άσπερτζερ ελέγχεται στο εύρος μέσης έως άνω μέσης νοημοσύνης και δεν έχει κλινικά σημαντική γενική καθυστέρηση στη γλώσσα. Ωστόσο, το παιδί θα δείξει ελλείψεις στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις, συμπεριλαμβανομένης δυσκολίας στη χρήση κοινωνικών indirect όπως η γλώσσα του σώματος, και έχει περιορισμένο εύρος ενδιαφερόντων και δραστηριοτήτων.

  • Διαταραχή διαχυτικής ανάπτυξης μη αλλού καθορισμένη (ατυπικός αυτισμός): Μια διάγνωση PDD-NOS μπορεί να γίνει όταν ένα παιδί δεν πληροί τα κριτήρια για μια συγκεκριμένη διάγνωση, αλλά υπάρχει σοβαρή και διενεκτική ελλείψεις σε καθορισμένες συμπεριφορές.

Μπορείτε να συμβουλευτείτε τα διαγνωστικά κριτήρια από DSM-IV στο www.psychologynet.org/autism.html ή στο www.pediatricneurology.com.

Previous:

Next:

  • Δημιουργία Montessori Χώρου Παιχνιδιού για το Μωρό σας
    Δημιουργία Montessori Χώρου Παιχνιδιού για το Μωρό σας
    φωτογραφία από Monti Kids Τα τελευταία χρόνια βλέπουμε το μινιμαλιστικό στυλ να κυριαρχεί στο σχεδισμό των νερσοκομείων. Οι γονείς φαίνεται να κινούνται προς την προσέγγιση «λιγότερο είναι περισσότερο» και ο όρος Montessori ακουμπάει αυτή την τάση, α
  • Γιατί η Ρουτίνα Είναι Σημαντική για τα Μωρά;
    Γιατί η Ρουτίνα Είναι Σημαντική για τα Μωρά;
    Γιατί Ρουτίνες; Ήμουν τόσο νάιβ. Η κόρη μου, η Σάρλοτ, ήταν αρκετά χαλαρή ως νήπιο, οπότε περίμενα η πρώτη μας ταξίδι μακριά από το σπίτι να είναι εύκολο. Λίγες μέρες και μερικές χαμένες μεσημεριανές ύπνους αργότερα, ωστόσο, η Σάρλοτ είχε μεταμορφωθ
  • 17 δώρα για νέες μamas που δεν είναι για το μωρό
    17 δώρα για νέες μamas που δεν είναι για το μωρό
    Το να λαμβάνεις δώρα — αναγκαία ή όχι — είναι μέρος της ζωής μιας νέας μamas. Αפילו χωρίς πάρτι για το μωρό, η οικογένεια, οι φίλοι και άλλοι καλοπροαίρετοι θέλουν να φέρουν εξαιρετικά δώρα για τη μαμά και το μωρό. Υπάρχουν πολλοί τρόποι να βοηθήσεις