Το δοκίμιο SAT:Βασικές αρχές

Σελίδα 1

The SAT Essay:Basic Principles Strunk and White θα είχαν βομβαρδίσει το δοκίμιο του SAT
Τα στοιχεία του στυλ , του William Strunk Jr. και του ασύγκριτου δοκιμιογράφου E. B. White, αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως ένα από τα καλύτερα βιβλία που γράφτηκαν ποτέ για τη δημιουργία πεζός λόγος. Και ενώ οι περισσότερες συμβουλές σε αυτόν τον λεπτό τόμο των 85 σελίδων είναι σχετικές με το δοκίμιο SAT, περιέχουν τρεις αρχές που ενδέχεται να παρασύρουν τους μαθητές στο τεστ:

  • Γράψτε με τρόπο που είναι φυσικό.
  • Παραλείψτε περιττές λέξεις.
  • Αποφύγετε τα φανταχτερά λόγια.
Λάθος, λάθος και πάλι λάθος! (Τουλάχιστον όταν κάνετε το SAT Writing Test.) Δεν υπάρχει τίποτα φυσικό στο να γράψετε ένα δοκίμιο SAT, δεν έχετε το χρόνο να παραλείψετε περιττές λέξεις και όσο πιο εντυπωσιακά τα λόγια σας τόσο υψηλότερη είναι η βαθμολογία σας.

Να θυμάστε:Η γραφή SAT είναι διαφορετική
Όπως ανέφερα στην Εισαγωγή στο SAT Writing Test, το είδος της γραφής που περιμένουν να δουν οι μαθητές της βαθμολογίας δεν είναι «προσωπικό» ή «δημιουργικό», αλλά μάλλον σαφές, οργανωμένο, πειστικό και επιστημονικό. Η γραφή SAT είναι διαφορετική από το είδος της γραφής που κάνετε φυσικά και ανεπίσημα, όπως το να γράφετε επιστολές σε φίλους ή τις καταχωρήσεις στο ημερολόγιο.

Οι βαθμολογητές του SAT έχουν πολύ σαφείς προσδοκίες - και προκαταλήψεις - σχετικά με το είδος της έκθεσης που περιμένουν από εσάς. Η απλή, συνοπτική, φυσική γραφή που υποστηρίζουν οι Strunk and White θα τους αφήσει αμήχανους. (Εξάλλου, όπως θα παραδέχονταν πρόθυμα ακόμη και οι Strunk and White:η απλή, συνοπτική γραφή είναι κάθε άλλο παρά φυσική. Τέτοια γραφή απαιτεί επίπονες προσπάθειες, πολλές επαναλήψεις και πολύ χρόνο για να επιτευχθούν—όλες οι πολυτέλειες που δεν έχετε ενώ γράφετε το δοκίμιό σας στο SAT ιλιγγιώδης ταχύτητα.)

Ας ξεκαθαρίσουμε κάτι:το δοκίμιο SAT δεν έχει σχεδιαστεί για να ελέγξει το «πόσο καλά γράφεις». Έχει σχεδιαστεί για να ελέγξει πόσο καλά —και γρήγορα— προσανατολίζεστε σε ένα νέο θέμα, οργανώνετε τις σκέψεις σας και γράφετε το πρώτο προσχέδιο ενός πειστικού δοκιμίου.

Το πόσο καλά το δοκίμιο του SAT ολοκληρώνει αυτό το έργο και τη συνάφεια αυτού του έργου με τα είδη γραφής που αναμένεται να κάνετε στο κολέγιο και πέρα ​​από αυτό, είναι θέματα που εσείς και εγώ θα αφήσουμε σε άλλους να συζητήσουν.

Οι μόνοι άνθρωποι που γράφουν πιο γρήγορα από εσάς το δοκίμιό σας είναι οι βαθμολογητές που το βαθμολογούν
Πιθανότατα έχετε συνηθίσει να παίρνετε πίσω χαρτιά από τους καθηγητές Αγγλικών σας γεμάτα με προσεκτικά γραμμένες σημειώσεις περιθωρίου, που επικροτούν τη χάρη και τις λεπτές του λεπτομέρειες και νουθετούν απαλά τα λάθη του. Είναι σαφές ότι έχουν αφιερώσει πολύ χρόνο μελετώντας την πρόζα σας.

Τώρα ήρθε η ώρα να ξυπνήσετε στη χώρα των δοκιμίων SAT! Κάθε βαθμολογητής θα πάρει πιθανώς λιγότερο χρόνο για να βαθμολογήσει ολόκληρο το δοκίμιό σας από ό,τι κάνατε γράφοντας τις δύο πρώτες προτάσεις.

Σύμφωνα με τους εκδότες της δοκιμής, το δοκίμιό σας θα βαθμολογηθεί "ολιστικά", κάτι που είναι ευφημισμός για πολύ, πολύ γρήγορα. Κατά πάσα πιθανότητα, κάθε βαθμολογητής θα ξοδέψει το πολύ 60 δευτερόλεπτα για να διαβάσει γρήγορα το δοκίμιό σας. Σε αντίθεση με τους δασκάλους της τάξης σας, οι δύο μαθητές σας στο SAT δεν έχουν το χρόνο να εκτιμήσουν τις λαμπρές αποχρώσεις της σκέψης σας ή να απολαύσουν το υπέροχο στυλ πρόζας σας. Κάθε βαθμολογητής SAT έχει δεκάδες, αν όχι εκατοντάδες, δοκίμια για να σημειώσει. Ως αποτέλεσμα, η βαθμολογία του δοκιμίου σας θα βασίζεται εξ ολοκλήρου στις πρώτες εντυπώσεις που θα σχηματίσουν δύο βιαστικοί μαθητές.

Εάν το δοκίμιό σας φαίνεται να είναι οργανωμένο και καλά γραμμένο, εάν τα παραδείγματά σας φαίνονται επιστημονικά, τότε θα λάβετε υψηλή βαθμολογία. Ακούγεται άδικο; Μπορεί. Αλλά επειδή η βαθμολογία σας εξαρτάται από την κρίση των βαθμολογητών για το γραπτό σας, ίσως θα πρέπει να μάθετε πώς να μετατρέπετε τη βιασύνη των βαθμολογητών προς όφελός σας.

Έχετε δώδεκα δευτερόλεπτα για να εντυπωσιάσετε—ή να απογοητεύσετε—τους μαθητές της τάξης
Εντάξει, έφτιαξα αυτόν τον αριθμό, αλλά τα δώδεκα δευτερόλεπτα είναι πραγματικά περίπου ο χρόνος που θα χρειαστεί ένας βαθμολογητής SAT για να διαβάσει την πρώτη σας παράγραφο και να σχηματίσει την αρχική του εντύπωση για το δοκίμιό σας.

Είπα "αρχική εντύπωση;" Αυτό δεν είναι αρκετά ακριβές. Όταν ένας βαθμολογητής ολοκληρώσει την ανάγνωση της πρώτης παραγράφου σας, αυτός ο βαθμολογητής θα σχηματίσει τη μοναδική του εντύπωση για τον βαθμό που αξίζει το δοκίμιό σας. Και μόλις οι αναγνώστες του SAT αποφασίσουν σχετικά με το δοκίμιό σας, πιθανότατα θα αλλάξουν τη γνώμη τους ελάχιστα έως καθόλου.

Σταμάτα! Διαβάστε αυτές τις πληροφορίες πριν συνεχίσετε
Η επόμενη σελίδα περιέχει ένα δείγμα θέματος δοκιμίου που μπορείτε να κάνετε ως διαδικτυακή άσκηση εξάσκησης στο RocketScore. Εάν διαβάσετε το θέμα τώρα, χωρίς να συνθέσετε ένα δοκίμιο αμέσως μετά, θα στερήσετε τον εαυτό σας πολύτιμη πρακτική.

Συνιστώ ανεπιφύλακτα να διαβάζετε τις οδηγίες του δείγματος μόνο όταν έχετε 25 λεπτά για να γράψετε ένα δείγμα δοκιμίου. Χρησιμοποιήστε ένα νομικό pad για να συνθέσετε την απάντησή σας. Όταν τελειώσετε, μεταφέρετε την απάντησή σας στην ηλεκτρονική φόρμα RocketScore για να λάβετε βαθμολογία.

Εάν δεν θέλετε να γράψετε ένα δοκίμιο πρακτικής αυτή τη στιγμή, απλώς παραλείψτε το πλαίσιο οδηγιών. μπορείτε πάντα να επιστρέψετε για να διαβάσετε τις οδηγίες αργότερα.

Σελίδα 2 Οι οδηγίες που πιθανώς θα δείτε
Το νέο SAT Writing Test δεν έχει καταλήξει ακόμα σε προβλέψιμο μοτίβο (και οι συντάκτες του τεστ πιθανότατα θα ασχοληθούν με την ακριβή μορφή τα επόμενα χρόνια). Ακόμα κι έτσι, οι οδηγίες του δοκιμίου που θα δείτε στο πραγματικό τεστ θα είναι πιθανότατα πολύ κοντά στις ακόλουθες (με διαφορετικό θέμα, φυσικά):

    Οδηγίες: Εξετάστε προσεκτικά την ακόλουθη δήλωση και την εργασία κάτω από αυτήν. Στη συνέχεια, σχεδιάστε και γράψτε ένα δοκίμιο που εξηγεί τις ιδέες σας όσο το δυνατόν πιο πειστικά. Λάβετε υπόψη ότι η υποστήριξη που παρέχετε—τόσο οι λόγοι όσο και τα παραδείγματα—θα βοηθήσουν να κάνετε την άποψή σας πειστική στον αναγνώστη.

    Στο ποίημά του, «Σε ένα ποντίκι», ο Σκωτσέζος ποιητής Ρόμπερτ Μπερνς (1759-1796) έγραψε αυτές τις αθάνατες γραμμές:«Τα καλύτερα σχεδιασμένα σχέδια για τα ποντίκια και τους άντρες / Συμμορία πίσω από την άλλη». Για να παραφράσουμε την αρχαϊκή διάλεκτο του Μπερνς στα σύγχρονα αγγλικά:Ανεξάρτητα από το πόσο προσεκτικά σχεδιάζουμε τα έργα μας, κάτι μπορεί να πάει στραβά με αυτά.

    Εργασία: Ακόμα και τα καλύτερα μας σχέδια βρίσκονται πάντα στο έλεος απροσδόκητων, τυχαίων γεγονότων; Σχεδιάστε και γράψτε ένα δοκίμιο στο οποίο αναπτύσσετε την άποψή σας για αυτήν την ιδέα. Υποστηρίξτε τη θέση σας με συλλογισμούς και παραδείγματα από την ανάγνωση, τις μελέτες, την εμπειρία ή τις παρατηρήσεις σας.

Πρώτα πράγματα πρώτα:πρέπει να απαντήσετε στο θέμα που σας έχει ανατεθεί! Σοβαρολογώ. Το 2 είναι η χαμηλότερη συνολική βαθμολογία που μπορεί να πάρει κάποιος στο δοκίμιο εάν έχει κάποια συνάφεια, όσο μικρή κι αν είναι, με το θέμα. Αλλά αποσπάσματα από την Ομιλία του Γκέτισμπουργκ, τον μονόλογο του Άμλετ, την ομιλία «I Have a Dream» του Μάρτιν Λούθερ Κινγκ Τζούνιορ ή οποιαδήποτε άλλη επιλογή απίστευτα όμορφης, αλλά άσχετης με το θέμα γραφής θα κέρδιζαν την απόλυτη ελάχιστη δυνατή βαθμολογία στο το δοκίμιο:a zero, zilch, nada. (Από την άλλη πλευρά, οποιοδήποτε από αυτά τα έργα θα ήταν ένα εξαιρετικό υποστηρικτικό παράδειγμα, ανεξάρτητα από το θέμα. Αλλά περισσότερα για αυτό το σημείο σύντομα).

Όπως μπορείτε να δείτε, ωστόσο, σας δίνεται μεγάλο περιθώριο όσον αφορά τον τρόπο με τον οποίο ανταποκρίνεστε στο θέμα. Αφιερώστε λίγο τώρα και διαβάστε τα δείγματα προτροπών για το δοκίμιο που ανέφερα στην Εισαγωγή στο τεστ γραφής SAT για να βεβαιωθείτε για το πόσο ευρεία θα είναι τα θέματα που μπορεί να αντιμετωπίσετε.

Η διαδικασία βαθμολόγησης του δοκιμίου SAT είναι πολύ λιγότερο υποκειμενική από όσο φαντάζεστε
Πριν βαθμολογήσουν ποτέ την εργασία ενός μαθητή, οι βαθμολογητές του δοκιμίου SAT εκπαιδεύονται αυστηρά ώστε να είναι συνεπείς. Δηλαδή, είναι εκπαιδευμένοι να συμφωνούν μεταξύ τους περισσότερο ή λιγότερο αξιόπιστα. Αξίζει να μάθετε λίγα για τη διαδικασία εκπαίδευσης, ώστε να καταλάβετε γιατί η φόρμουλα RocketReview για υψηλούς βαθμούς έκθεσης είναι τόσο αποτελεσματική.

Αρχικά, δίνεται σε όλους τους μαθητές το ίδιο δοκίμιο πρακτικής για να βαθμολογήσουν. Ας προσποιηθούμε ότι εσείς και εγώ καθόμαστε στη διαδικασία εκπαίδευσης και ότι βαθμολογούμε το ίδιο δοκίμιο. Ο μέσος όρος, ας πούμε, ήταν 4, αλλά δώσατε στο δοκίμιο πρακτικής ένα 5 (γιατί σας εντυπωσίασαν οι λεπτές μεταφορές) και εγώ του έδωσα 2 (επειδή νόμιζα ότι υπήρχαν πάρα πολλά ορθογραφικά λάθη).

Όλοι οι μαθητές του βαθμού συζητούν γιατί σημείωσαν το δοκίμιο με τον τρόπο που το έκαναν. Αλλά εσύ και εγώ κάτι μαθαίνουμε. Μαθαίνεις ότι οι άλλοι βαθμολογητές δεν παρατηρούν πάντα λεπτές μεταφορές, και μαθαίνω ότι οι άλλοι βαθμολογητές δεν τιμωρούν τα ορθογραφικά λάθη όσο εγώ.

Στη συνέχεια βαθμολογούμε μια δεύτερη εργασία και ξαναπερνάμε τη διαδικασία συζήτησης. Και ξανα. Και ξανα.

Εδώ είναι το βασικό σημείο:σε αντίθεση με αυτό που μπορεί να πιστεύετε, ο στόχος όλων των βαθμολογητών δεν είναι να προσπαθήσουν να δώσουν σε ένα δοκίμιο τη βαθμολογία που πιστεύουν ότι του αξίζει. Αντίθετα, ο στόχος τους είναι να δώσουν σε κάθε δοκίμιο τη βαθμολογία που πιστεύουν ότι θα της έδιναν όλοι οι άλλοι βαθμολογητές.

Και αργά ή γρήγορα, υποσυνείδητα αν όχι συνειδητά, όλοι οι βαθμολογητές μαθαίνουν να αναζητούν τα ίδια χαρακτηριστικά και να αγνοούν τα άλλα. Εδώ είναι τα χαρακτηριστικά του δοκιμίου που επηρεάζουν περισσότερο τους βαθμολογητές:

  • Μήκος δοκιμίου (απόδειξη ότι έχετε κάτι να πείτε):όσο περισσότερο, τόσο το καλύτερο.

  • Αριθμός "λέξεων SAT" (απόδειξη ότι είστε έξυπνοι και ευδιάκριτοι—και ένα ακόμη πλεονέκτημα της οικοδόμησης λεξιλογίου που κάνατε για τις ερωτήσεις συμπλήρωσης της πρότασης):όσο περισσότερο, τόσο το καλύτερο.

  • Αριθμός παραγράφων (στοιχεία οργάνωσης):όσο περισσότερα τόσο καλύτερα.

  • Αριθμός λογοτεχνικών, ιστορικών ή άλλων επιστημονικών παραδειγμάτων (απόδειξη ότι έχετε μάθει κάτι στο γυμνάσιο):τουλάχιστον ένα ακαδημαϊκό παράδειγμα είναι καλό, αλλά δύο είναι καλύτερα και τρία είναι υπέροχα.

  • Αριθμός "προσωπικών λέξεων": I, I'd, I'm, I've, I'll, I, I've, I'll, I, I've, I'll My (αποδεικτικά στοιχεία ανεπίσημου χαρακτήρα και αποτυχία παροχής "σκληρών" αποδεικτικών στοιχείων):όσο λιγότερα τόσο το καλύτερο.
Και πάλι, αυτή η διαδικασία βαθμολόγησης είναι σε μεγάλο βαθμό υποσυνείδητη. Δεν είναι σαν οι βαθμολογητές να μετρούν πραγματικά τον αριθμό των παραγράφων που χρησιμοποιείτε ή να υπολογίζουν τον αριθμό των λέξεων SAT που εντοπίζουν.

Σελίδα 3 Πέντε εύκολοι κανόνες για τον Άσσο το δοκίμιο

Τώρα που ξέρετε τι ψάχνουν οι βαθμολογητές του δοκιμίου, ήρθε η ώρα να εφαρμόσετε αυτές τις γνώσεις για να διαμορφώσετε ορισμένες κατευθυντήριες γραμμές που μπορείτε πραγματικά να ακολουθήσετε στο τεστ. Το υπόλοιπο αυτής της ενότητας είναι ένα κομμάτι κέικ, αν έχετε κατά νου τα προηγούμενα χαρακτηριστικά. Έχω συγκεντρώσει όλα όσα πρέπει να ξέρετε για τη σύνταξη του δοκιμίου SAT σε μια χούφτα απλούς κανόνες.

Ακολουθείτε μια φόρμουλα δοκιμίου για κάποιο λόγο
Μερικοί από τους κανόνες γραφής που πρόκειται να προτείνω θα κάνουν πολλούς καθηγητές Αγγλικών να τρίζουν τα δόντια τους εκνευρισμένοι περισσότερο από οποιονδήποτε τροποποιητή split infinitive ή danngling. Αυτοί οι δάσκαλοι μισούν την όλη έννοια της συγγραφής τύπων. Πιστεύουν, δικαιολογημένα, ότι είναι γελοίο, αν όχι μάταιο, να μειώνεται η περίπλοκη, άυλη δεξιότητα της γραφής σε ένα τακτοποιημένο σύνολο κανόνων που φαίνονται απλοϊκοί. Πράγματι, επισημαίνουν τους μεγάλους συγγραφείς που έγιναν σπουδαίοι ακριβώς επειδή αψήφησαν τους συγγραφικούς κανόνες και τις συμβάσεις της εποχής τους.

Συμφωνώ με αυτούς τους δασκάλους, αλλά ας ξεκαθαρίσουμε κάτι εδώ:δεν κρίνεται αν μπορείτε να δημιουργήσετε ένα λογοτεχνικό έργο τέχνης σε 25 λεπτά. Οι βαθμολογητές του SAT που θα βαθμολογήσουν την εργασία σας έχουν συγκεκριμένες προσδοκίες σχετικά με τα χαρακτηριστικά των εξαιρετικών πειστικών εκθέσεων. Εάν το δοκίμιό σας ικανοποιεί αυτές τις προσδοκίες, θα λάβει πολύ υψηλό βαθμό. Εάν το δοκίμιό σας απογοητεύσει αυτές τις προσδοκίες, θα λάβει χαμηλή βαθμολογία—ανεξάρτητα από τη λογοτεχνική ή δημιουργική αξία που αξίζει η εργασία σας.

Έτσι, οι επερχόμενοι κανόνες δεν είναι ιδανικοί κανόνες γραφής, αλλά η εγγραφή στο SAT δεν είναι ιδανική κατάσταση. Μην ρισκάρετε για το πραγματικό SAT γίνεστε δημιουργικοί—έχετε μόνο 25 λεπτά χύτρας ταχύτητας για να διαβάσετε την ερώτηση, να δημιουργήσετε μερικές ιδέες και παραδείγματα, να οργανώσετε τις σκέψεις σας και να συνθέσετε το δοκίμιό σας. Έχετε μόνο μία βολή στο δοκίμιο, επομένως ακολουθήστε αυτούς τους κανόνες Rocket κατά γράμμα.

RocketRule #1:Χρησιμοποιήστε τα πρώτα λίγα λεπτά για να σχεδιάσετε το δοκίμιό σας
Παρόλο που έχετε 25 λεπτά για να γράψετε το δοκίμιό σας, είναι σημαντικό να αφιερώσετε λίγα λεπτά σχεδιάζοντας αυτό που θα πείτε.

Ξέρω ότι είναι δελεαστικό να βουτήξετε και να αρχίσετε να γράφετε τη στιγμή που ο επιθεωρητής ανακοινώνει:"Άνοιξε τα φυλλάδια δοκιμών και ξεκινήστε". Αλλά ο προσεκτικός προγραμματισμός είναι κρίσιμος για να πετύχετε υψηλό βαθμό.

Χρησιμοποιήστε τον χώρο "σκραπ χαρτιού" που παρέχεται στο φυλλάδιο των δοκιμών σας για να σημειώσετε τις σκέψεις σας και τα υποστηρικτικά παραδείγματα που θέλετε να χρησιμοποιήσετε. Εάν σκέφτεστε μερικές υπέροχες λέξεις ή εντυπωσιακές φράσεις που θα θέλατε να συμπεριλάβετε, σημειώστε και αυτές. Χρησιμοποιήστε συντομογραφίες, φυσικά.

Θα σπαταλήσετε τον λίγο χρόνο που έχετε στο γράψιμο σχεδιάζοντας; Όχι, αφιερώνοντας λίγα λεπτά για να οργανώσετε τις σκέψεις σας και να περιγράψετε την απάντησή σας θα σας επιτρέψει πραγματικά να γράψετε πολύ πιο γρήγορα. Μόλις ξεκινήσετε, δεν θα χρειαστεί να σταματήσετε στη μέση της έκθεσης για να αναλογιστείτε τι θα πείτε στη συνέχεια, επειδή θα γνωρίζετε ήδη. Οι μαθητές που ξεκινούν να γράφουν αμέσως (χωρίς προγραμματισμό) διαπιστώνουν γρήγορα ότι η γραφή τους έχει ξεμείνει. Μέχρι τότε είναι πολύ αργά για να κάνουν μια νέα αρχή στο δοκίμιό τους.

Χρησιμοποιήστε ιδιαίτερα τον χρόνο προγραμματισμού για να βεβαιωθείτε ότι η πρώτη σας παράγραφος είναι τζίνγκερ
Η πρώτη σας παράγραφος θα λάβει τη μεγαλύτερη προσοχή, επομένως βεβαιωθείτε ότι έχετε σχεδιάσει μια που έχει snap, crackle και pop. Θα σας δώσω ιδέες για το πώς να αυξήσετε την πρώτη σας παράγραφο σύντομα.

Όπως γνωρίζετε τώρα, όταν οι βαθμολογητές του SAT ολοκληρώσουν την ανάγνωση της πρώτης παραγράφου σας θα έχουν αποφασίσει σε μεγάλο βαθμό τον τελικό βαθμό του δοκιμίου σας. Απλώς θα ξεπεράσουν το υπόλοιπο δοκίμιό σας. Αν και οι βαθμολογητές θα επιβραδύνουν λίγο στην τελευταία παράγραφο, το κάνουν αυτό απλώς για να επιβεβαιώσουν την αρχική τους εντύπωση για το δοκίμιό σας.

Όταν οι μαθητές αρχίζουν να γράφουν αμέσως μετά την ανάγνωση των οδηγιών (χωρίς να σχεδιάζουν τα δοκίμιά τους), πάντα σκοντάφτουν στην αρχική τους παράγραφο. Ακόμα κι αν πιάσουν το βήμα τους αργότερα στο δοκίμιο, οι βαθμολογητές του SAT έχουν ήδη σχηματίσει τις απόψεις τους.

Σελίδα 4 RocketRule #2:Γράψτε γρήγορα και κρατήστε το μολύβι σας σε κίνηση!
Εάν είστε συνηθισμένος τελειομανής στο γράψιμό σας, κάποιος που προσπαθεί να βρει ακριβώς τη σωστή λέξη, που αγωνιά για το αν πρέπει να συμπεριλάβει κόμμα μετά από μια φράση, που σκέφτεται την τέλεια μεταφορά για να συλλάβει τις λεπτές αποχρώσεις από τις σκέψεις σου, καλύτερα να ξεπεράσεις αυτή τη συνήθεια—και εννοώ pronto!

Το δοκίμιο του SAT είναι ένα σπριντ 25 λεπτών, όχι ένας μαραθώνιος. Μόλις ολοκληρώσετε τον προγραμματισμό του δοκιμίου σας, πάρτε μια βαθιά ανάσα, ξεκινήστε το χαρτί σας και κρατήστε το μολύβι #2 σε κίνηση. Θα πρέπει να γράφετε με ρυθμό μίας ή δύο προτάσεων ανά λεπτό για να δημιουργήσετε 400 λέξεις (που είναι το ελάχιστο μήκος που περιμένουν οι βαθμολογητές από τα δοκίμια με την υψηλότερη βαθμολογία).

Χαλαρώστε:Έχετε βαθμολογηθεί με το πόσο καλά γράφετε ένα πρώτο προσχέδιο—όχι μια στιλβωμένη τελική εργασία
Στοιχηματίζετε:το γρήγορο γράψιμο είναι τρομακτικό. Είκοσι πέντε λεπτά δεν είναι αρκετός χρόνος για να συγκεντρώσεις όλες σου τις σκέψεις. Ή για να βρείτε τα καλύτερα υποστηρικτικά παραδείγματα. Ή για να πεις ακριβώς αυτό που εννοείς.

Το να γράφεις γρήγορα σημαίνει επίσης ότι το χειρόγραφό σου δεν θα είναι τόσο κομψό όσο διαφορετικά. Σημαίνει ότι πιθανότατα θα κάνετε ένα ή δύο ορθογραφικά λάθη, για να μην αναφέρουμε το περιστασιακό γραμματικό λάθος. Το να γράφεις γρήγορα μπορεί ακόμη και να σημαίνει ότι θα αλλάξεις γνώμη στη μέση της πρότασης. (Αν χρειάζεται να αλλάξετε κάτι, διαγράψτε το—η καθαρή διαγραφή απαιτεί πολύ χρόνο—και συνεχίστε να γράφετε.

Μην ανησυχείτε για αυτά τα προβλήματα. Οι βαθμολογητές ξέρουν ότι γράφετε κάτω από τεράστια πίεση, και το κάνουν. Προφανώς, το χειρόγραφο ή η εκτύπωσή σας θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο ευανάγνωστα και θα πρέπει να αποφεύγετε κατάφωρα ορθογραφικά ή γραμματικά γκάφες, αλλά κυρίως πρέπει να εστιάσετε στο να μεταφέρετε τις σκέψεις σας στο χαρτί όσο το δυνατόν γρηγορότερα.

Το πιο κοινό γραμματικό ανόητο στα δοκίμια SAT
Οι βαθμολογητές του δοκιμίου SAT μπορεί να μην παρατηρήσουν τέτοια σφάλματα, και δεν είναι μεγάλη υπόθεση αν το κάνουν, αλλά τα λάθη ενικού πληθυντικού εμφανίζονται συχνά στις εκθέσεις των μαθητών, ειδικά στο συμπέρασμα.

Οι 35 κορυφαίες ανορθόγραφες λέξεις στα δοκίμια SAT
Όπως ανέφερα, η ορθογραφία δεν είναι τόσο σημαντική για τη συνολική βαθμολογία του δοκιμίου σας. Ωστόσο, όσο λιγότερα ορθογραφικά λάθη στο δοκίμιό σας, τόσο το καλύτερο.

Οι ακόλουθες λέξεις εμφανίζονται συχνά σε δοκίμια SAT και είναι συχνά ανορθόγραφες:

  • αποδοχή
  • επίτευξη
  • προφανές
  • εμφάνιση
  • επιχείρημα (επιχειρεί, διαφωνεί, διαφωνεί)
  • αρχή
  • πιστεύω
  • επιχείρηση
  • περιγραφή (περιγραφή)
  • οριστική (σίγουρα)
  • καταστροφή
  • διαφορετικό
  • ειδικά
  • περιβάλλον
  • ξένο
  • κυβέρνηση
  • ανεξάρτητο
  • ενδιαφέρον
  • κρίση
  • γνώση
  • απαραίτητο
  • περίσταση (περιστασιακά)
  • συμβαίνουν (συμβαίνουν, συμβαίνουν, εμφανίζονται)
  • ιδιαίτερα
  • απεικονίστε
  • λήψη
  • θρησκεία
  • διαχωρισμός (διαχωρισμός)
  • αρκετά
  • παρόμοιο
  • τραγωδία (τραγική)
  • πραγματικά

Δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε αυτήν τη λίστα, αλλά κοίταξέ την για να δεις αν κάποια από αυτές τις λέξεις τείνουν να σε παραξενεύουν. Για να κάνετε κουίζ σχετικά με αυτές τις λέξεις, ζητήστε από κάποιον να διαβάσει μια λέξη. Στη συνέχεια, γράψτε το και προχωρήστε στην επόμενη λέξη.

Πολλά ορθογραφικά λάθη προκύπτουν από το αυτί σας για λέξεις. Λέξεις που μοιάζουν (όπως είναι έναντι του , ή είναι έναντι τους έναντι εκεί ) προκαλούν προβλήματα, όπως και οι λέξεις που προφέρουμε ατημέλητα (αποδέχομαι, κυβέρνηση, ιδιαίτερη, διαφορετική, περιγράφω, πιθανώς, αρκετές) ή λέξεις που γράφονται με διαφορετικό τρόπο το "εεε" (οριστική, ξεχωριστή, ανεξάρτητη). Τα σιωπηλά φωνήεντα ή σύμφωνα (λαμβάνω, κρίνω, ξένα) ή μονά ή διπλά σύμφωνα (περίσταση, συμβαίνουν) είναι επίσης κοινές αιτίες ορθογραφικών προβλημάτων.

Σελίδα 5 RocketRule #3:Γράψτε πολλά
Ο καθηγητής των Αγγλικών σας έχει αναμφίβολα τονίσει ότι η καλή γραφή έχει να κάνει με την «ποιότητα, όχι την ποσότητα». Και ο δάσκαλός σου έχει δίκιο. Αλλά αυτό δεν είναι αγγλικό έγγραφο και ο δάσκαλός σας δεν είναι αυτός που το βαθμολογεί.

Στο δοκίμιο SAT, το περισσότερο είναι σίγουρα καλύτερο. Οι επίσημοι βαθμολογητές του δοκιμίου του SAT πιστεύουν ότι οι καλοί συγγραφείς έχουν πολλά να πουν και αντιστρόφως ότι οι φτωχοί συγγραφείς έχουν λίγα να πουν. (Θυμάστε τον τύπο βαθμολόγησης του δοκιμίου μας;) Είναι αλήθεια:στο SAT, 400 καλογραμμένες λέξεις θα ξεπερνούν πάντα τις 200 ή ακόμα και τις 300 εξαιρετικά καλογραμμένες λέξεις.

Όσο περισσότερα γράφεις, τόσο το καλύτερο—εφόσον αυτό που γράφεις είναι σχετικό
Εντάξει, ας είμαστε ειλικρινείς. Όλοι έχουμε βρεθεί στην ακόλουθη κατάσταση:κάνουμε ένα τεστ δοκιμίου όταν αντιμετωπίζουμε μια ερώτηση στην οποία δεν μπορούμε να απαντήσουμε επαρκώς. Οπότε τι κάνουμε;

Μπλοφάρουμε φυσικά. Μυρίζουμε συνεχώς, ελπίζοντας ότι ο δάσκαλός μας δεν θα προσέξει την εκτυφλωτικά προφανή άγνοιά μας και ότι θα δεχτεί την προσφορά μας για καλογραμμένο κενό ως υποκατάστατο της παντελούς έλλειψης γεγονότων.

Για παράδειγμα, ας πούμε ότι λαμβάνουμε μια ερώτηση εξέτασης στο μάθημα ιστορίας των Ηνωμένων Πολιτειών που μας ζητά να συζητήσουμε τις τεχνολογικές αιτίες του Εμφυλίου Πολέμου. Ωχ. Γνωρίζουμε τα κοινωνικά αίτια, ασφαλώς, και γνωρίζουμε αρκετά τα οικονομικά, αλλά δεν έχουμε ιδέα για τα τεχνολογικά αίτια.

Αναζητάμε λοιπόν τις κοινωνικές και οικονομικές αιτίες του Αμερικανικού Εμφυλίου Πολέμου και σχολιάζουμε ακόμη και το πώς η τεχνολογία επηρέασε την πορεία της σύγκρουσης. Ομολογουμένως δεν είναι ακριβώς αυτή η ερώτηση που μας έκαναν, αλλά είναι αρκετά κοντά. Σταυρώνουμε τα δάχτυλά μας, ελπίζοντας ότι η δασκάλα μας δεν θα προσέξει την «παραλίγο δεσποινίδα» μας (ή ότι αν παρατηρήσει ότι δεν έχουμε απαντήσει στην ερώτηση, το αποδίδει σε μια συγγνώμη παρανόηση εκ μέρους μας).

Εν πάση περιπτώσει, δεν θα αντιμετωπίσετε ποτέ αυτή τη δύσκολη θέση στο SAT Writing Test. Τα μόνα θέματα που θα μπορούσατε ενδεχομένως να σας αναθέσουν θα είναι γενικά, όπως τα δείγματα που παρείχα στην Εισαγωγή στο Γραπτό Τεστ SAT.

Παρέχετε συγκεκριμένες λεπτομέρειες
Ο καλύτερος τρόπος για να γράψετε πολλά μέσα σε 25 λεπτά, εκτός από το να γνωρίζετε τι πρόκειται να πείτε πριν ξεκινήσετε, είναι να το κάνετε αναλυτικά. Δώσε παραδείγματα. Δώστε λεπτομέρειες. Να είστε συγκεκριμένοι.

Δεν έχετε το χρόνο να παρέχετε πάρα πολλές λεπτομέρειες στο δοκίμιό σας στο SAT, αλλά ακόμη και λίγες μπορούν να κάνουν τα σημεία σας πιο συναρπαστικά. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα για το πώς η παροχή λεπτομερειών μπορεί να μετατρέψει σύντομες, ασαφείς δηλώσεις σε πιο εκτενείς, πιο ενδιαφέρουσες προτάσεις.

Ασαφής πρόταση #1: Για κάποιον που συνήθως θεωρείται παράλυτος από τις δικές του αμφιβολίες, ο Άμλετ έκανε πραγματικά πολλά.

Συζήτηση: Ποιος βλέπει τον Άμλετ με αυτόν τον τρόπο; Τι αμφέβαλλε ο Άμλετ; Τι ακριβώς έκανε ο Άμλετ; Συγκεκριμένες λεπτομέρειες θα σας προκύψουν φυσικά αν απαντήσετε απλώς στις ερωτήσεις που θέτουν οι δικές σας προτάσεις.

Παρέχονται ιδιαιτερότητες: Για έναν χαρακτήρα που συνήθως θεωρείται από τους κριτικούς λογοτεχνίας ως παράλυτος από τις δικές του αμφιβολίες για τις αντιλήψεις του, ο Άμλετ προσποιήθηκε την τρέλα, έστειλε δύο παιδικούς φίλους στον πιθανό θάνατο τους, ανέβασε ένα έργο και σκότωσε δύο άντρες.

Ασαφής πρόταση #2: Πολλοί άνθρωποι επηρεάστηκαν από τη γεωργική νομοθεσία.

Συζήτηση: Πόσοι άνθρωποι? Ο οποίος? Πώς επηρεάστηκαν; Ποια αγροτική νομοθεσία;

Παρέχονται ιδιαιτερότητες: Η γεωργική νομοθεσία του Αϊζενχάουερ απαιτούσε τεράστιες εκτάσεις γης να παραμερίζονται ως αγρανάπαυση. Ως αποτέλεσμα, δεκάδες χιλιάδες μετανάστες εργάτες σε αγροκτήματα πετάχτηκαν από τη δουλειά και αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν την ύπαιθρο για να αναζητήσουν τα προς το ζην στα αστικά κέντρα.

Σημειώστε ότι δεν υπάρχει κανόνας που να απαιτεί να παρέχετε όλες τις λεπτομέρειες που έχετε επιλέξει σε μία μόνο πρόταση.

Μην υπερβάλλετε με τις λεπτομέρειες διαφορετικά το δοκίμιό σας θα χάσει την εστίαση. Μια ή δύο προτάσεις λεπτομερειών για κάθε παράδειγμα που χρησιμοποιείτε είναι υπεραρκετή.

Δηλώστε το προφανές και, στη συνέχεια, επαναλάβετε το
Αναγκάζεστε να γράψετε πολλά σε σύντομο χρονικό διάστημα, οπότε μην ανησυχείτε για το αν κάτι που λέτε είναι «τετριμμένο» ή «πολύ προφανές». Το δοκίμιό σας πρέπει να παρουσιάζει κάποια πρωτοτυπία, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι κάθε σημείο που κάνετε πρέπει να είναι σημαντικό ή πρωτότυπο.

Μόλις αρχίσετε να γράφετε, μην φοβάστε να δηλώσετε οτιδήποτε φαίνεται να σχετίζεται με το θέμα. Κάποια πράγματα που γράφεις θα είναι λιγότερο σχετικά, αν όχι εντελώς εκτός θέματος; Πιθανώς, αλλά οι βαθμολογητές του SAT είναι εκπαιδευμένοι να εξετάζουν τη συνολική έκθεση σας (ένα από τα πλεονεκτήματα που έχετε από τη βιαστική ανάγνωση που θα κάνουν για το δοκίμιό σας). Εάν το συνολικό δοκίμιό σας είναι κατά τα άλλα ισχυρό, τα μικρά ελαττώματα είναι απίθανο να έχουν μεγάλη, αν υπάρχουν, επίδραση στον βαθμό σας.

Θυμηθείτε:γράφετε ένα πρώτο προσχέδιο, όχι ένα τελειοποιημένο τελικό έργο. απλά δεν έχετε το χρόνο να σταθμίσετε κάθε λέξη, φράση και πρόταση. Αφού σχεδιάσετε το δοκίμιό σας, γράψτε, γράψτε και γράψτε!

Τρεις απλές αρχικές φράσεις για τη σύνταξη επειγόντων περιστατικών
Δεν έχετε πολύ χρόνο για να γράψετε το δοκίμιό σας, οπότε τι θα συμβεί αν κολλήσετε; Το μπλοκ του συγγραφέα είναι αρκετά κακό όταν προσπαθείτε να συνθέσετε μια εργασία στο σπίτι. όταν έχετε 25 λεπτά για να γράψετε ένα δοκίμιο SAT, μπορεί να είναι μεγάλο πρόβλημα. Ακολουθούν τρεις φράσεις που θα σας βοηθήσουν να ξεκολλήσετε:

  • Για παράδειγμα,
  • Με άλλα λόγια,
  • Από την άλλη πλευρά,
Ας υποθέσουμε ότι βρίσκεστε στην αίθουσα εξετάσεων και γράφετε το δοκίμιό σας στο SAT. Σχεδιάσατε το δοκίμιό σας πριν ξεκινήσετε να γράφετε, έτσι οι λέξεις ρέουν όμορφα. Μετά, ξαφνικά, το μυαλό σου ξαφνικά αδειάζει. Ωχ όχι! Δεν μπορείτε να σκεφτείτε τι να γράψετε στη συνέχεια και πρακτικά μπορείτε να ακούσετε το ρολόι της αίθουσας των εξετάσεων να χτυπά κάτω.

Να τι κάνετε αν κολλήσετε. Χωρίς να το σκέφτεστε, γράψτε μία από αυτές τις φράσεις για να ξεκινήσετε μια νέα πρόταση και πριν το καταλάβετε, θα διαπιστώσετε ότι το μολύβι σας αρχίζει να κινείται από μόνο του. Αυτές οι φράσεις σας αναγκάζουν να δώσετε περισσότερες λεπτομέρειες.

Συμπληρώστε τον χώρο του φύλλου απαντήσεων που παρέχεται για το δοκίμιό σας
Οι βαθμολογητές του SAT δεν θα μετρήσουν τον ακριβή αριθμό των λέξεων στο δοκίμιό σας, φυσικά. Λοιπόν, πώς λένε πόσο μακρύ είναι το δοκίμιό σας;

Ψάχνουν να δουν αν η φόρμα απάντησης 52 γραμμών είναι πλήρης ή όχι! Εάν έχετε συμπληρώσει τη φόρμα, οι βαθμολογητές θα εντυπωσιαστούν. αν δεν το έχετε, δεν θα το κάνουν.

Αυτή τη στιγμή, αφιερώστε λίγα λεπτά και δείτε πώς θα είναι η φόρμα του δοκιμίου σας. Μπορείτε να πάρετε μια καλή ιδέα κοιτάζοντας δύο κενές σελίδες χαρτιού σημειωματάριου με γραμμή. Όλο αυτό το λευκό διάστημα είναι τρομακτικό, έτσι δεν είναι; (Μην ανησυχείτε, θα σας δείξω άλλους τρόπους για να επεκτείνετε γρήγορα το δοκίμιό σας σε λίγο.)

Εάν το κανονικό σας scrawl είναι μικροσκοπικό, γράψτε μεγαλύτερο—αλλά όχι πολύ μεγάλο, γιατί δεν μπορείτε να προχωρήσετε πέρα ​​από τις 52 γραμμές. Είναι εντάξει να παραλείψετε μια γραμμή μεταξύ κάθε παραγράφου σας, αλλά μην παραλείψετε κάθε άλλη γραμμή στη φόρμα, διαφορετικά μπορεί να σας τελειώσει ο χώρος. (Η παράκαμψη κάθε άλλης γραμμής θα τονίσει επίσης στους μαθητές ότι το δοκίμιό σας δεν είναι πολύ μεγάλο.)

Σελίδα 6 RocketRule #4:Χρησιμοποιήστε λέξεις που ακούγονται έξυπνα
Γνωρίζω ότι οι καθηγητές αγγλικών λένε συχνά στους μαθητές να μην χρησιμοποιούν μεγάλες λέξεις μόνο και μόνο επειδή είναι μεγάλες, αλλά πιστέψτε με, στο δοκίμιο SAT, οι μεγάλες λέξεις έχουν περισσότερες πιθανότητες να εντυπωσιάσουν τους μαθητές από τα μικρότερα συνώνυμά τους.

Μακάρι να μην χρειαζόταν να το γράψω - και ξέρω ότι πολλοί δάσκαλοι θα αντιταχθούν - αλλά, οι έξυπνοι άνθρωποι χρησιμοποιούν ορισμένες λέξεις για να συνδεθούν με άλλους έξυπνους ανθρώπους. Ναι, είναι σχεδόν μια γλώσσα κώδικα.

Δεν τείνουν οι μεγάλοι συγγραφείς να χρησιμοποιούν απλή γλώσσα; Ναι, αλλά το ίδιο κάνουν και οι απλοί, και οι αναγνώστες του SAT που περνούν από ένα βουνό από δοκίμια δεν μπορούν να αφιερώσουν χρόνο για να διακρίνουν μεταξύ των δύο.

Αν και είναι αλήθεια ότι η καλύτερη λέξη είναι αυτή που λέει ακριβώς αυτό που εννοείτε, είναι επίσης αλήθεια ότι τα μεγάλα λόγια εντυπωσιάζουν τους μαθητές του SAT. Μην υπερβάλλετε, αλλιώς θα σας φανεί ότι προσπαθείτε να εντυπωσιάσετε. Απλώς πασπαλίστε το δοκίμιό σας με τουλάχιστον μερικές μεγάλες λέξεις, ώστε η γνώμη σας να ακούγεται έγκυρη.

100 λέξεις που εντυπωσιάζουν πραγματικά τους μαθητές του SAT—Βεβαιωθείτε ότι το δοκίμιό σας περιλαμβάνει τουλάχιστον μερικές
Είναι πιθανό να μπορείτε να χρησιμοποιείτε ορισμένες μεγάλες λέξεις πιο συχνά από άλλες, επειδή τα ίδια θέματα και θέματα εμφανίζονται ξανά και ξανά στις εκθέσεις SAT. Η ακόλουθη λίστα δίνει έμφαση σε εκείνες τις λέξεις SAT που πιθανότατα μπορείτε να επεξεργαστείτε σχεδόν οποιοδήποτε θέμα του δοκιμίου σας έχει ανατεθεί (είναι επίσης εξαιρετικές λέξεις που πρέπει να γνωρίζετε σε κάθε περίπτωση).

Αυτή η λίστα συντάσσεται από τις λέξεις που χρησιμοποιούν πιο συχνά οι επαγγελματίες συγγραφείς όταν γράφουν πειστικά δοκίμια. Δεν προορίζεται να είναι πλήρης. Εξετάστε οποιοδήποτε άρθρο ("απέναντι από το εκδοτικό") στην τοπική εφημερίδα σας και θα βρείτε τουλάχιστον μία λέξη ή μια παραλλαγή της από αυτήν τη λίστα. Δεν θα εκπλαγώ αν έβρισκες μισή ντουζίνα ή περισσότερες. Και πάλι, αυτή η λίστα δίνει ιδιαίτερη βαρύτητα στις ρητορικές έννοιες που απαντώνται συχνότερα στα δοκίμια SAT.

  • οξεία
  • παροιμία
  • διεύθυνση
  • αισθητική
  • υπαινιγμός
  • αλτρουισμός
  • αναχρονισμός
  • ανέκδοτο
  • αντίθεση
  • αφορισμός
  • όψη
  • φιλοδοξία
  • αξιολόγηση
  • χαρακτηριστικό
  • αυτονομία
  • συνεκτικό
  • συμβιβάστηκε
  • παραχωρώ
  • υποστηρίξτε
  • πλαίσιο
  • συμβατικό
  • καταδίκη
  • αποκορύφωμα
  • απεικόνιση
  • διχοτομία
  • διαφωνία
  • διαφορετικά
  • διακεκριμένο
  • διακρίνω
  • δόγμα
  • δογματικό
  • αντήχησε
  • ισότητα
  • εμπειρικό
  • διαρκή
  • συνεπάγεται
  • επιτομή
  • εποχή
  • εφήμερο
  • ηθική
  • ανακαλώ
  • παράδειγμα
  • ρητό
  • όψη
  • εφικτό
  • ιδεολογία
  • αμετάβλητο
  • υπαινιγμός
  • αδιάφορο
  • ιθαγενείς
  • άδικο
  • αναπόφευκτο
  • εγγενές
  • εγγενής
  • ειρωνεία
  • θρήνος
  • νομιμότητα
  • προφανή
  • σημαντικό
  • ειδικά
  • έννοια
  • απόχρωση
  • αντικειμενικότητα
  • ορθόδοξο
  • παράδειγμα
  • παράδοξο
  • διάχυτη
  • εύλογο
  • ρεαλιστικό
  • κυρίαρχο
  • υπόθεση
  • πιθανώς
  • θαυμάσιο
  • βαθιά
  • εξέχοντα
  • υπέρμαχος
  • πρόταση
  • προκλητικό
  • ουσιαστικό
  • βασίλειο
  • αδυσώπητο
  • θυμίζει
  • επίλυση
  • αποκάλυψη
  • σεβαστείτε
  • ρητορική
  • εξέταση
  • κοσμικό
  • υποκειμενικό
  • λεπτό
  • υπέροχο
  • διατριβή
  • ισόποσο
  • υπέρβαση
  • πανταχού παρών
  • υπονομεύουν
  • απαράμιλλη
  • άνευ προηγουμένου
  • βιώσιμο
  • ευρέως διαδεδομένο

Μην πνίγεστε και πιστεύετε ότι πρέπει να χρησιμοποιείτε κάθε λέξη σε αυτήν τη λίστα. Απλώς προσπαθήστε να συμπεριλάβετε μερικές από αυτές τις λέξεις ή παρόμοιες στο δοκίμιό σας. Αυτές οι λέξεις είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικές στην πρώτη και την τελευταία παράγραφο των εκθέσεων SAT, τις οποίες οι μαθητές διαβάζουν προσεκτικά.

Παρεμπιπτόντως, όλες αυτές οι λέξεις είναι "καλές λέξεις SAT" που πρέπει να γνωρίζετε για την ενότητα κριτικής ανάγνωσης. Οι μισές από αυτές τις λέξεις φτάνουν ακόμη και στον πυρήνα μας Power Ranked List με τις 323 πιο πολύτιμες λέξεις που πρέπει να γνωρίζετε για το SAT Reading Test.

Εξασκηθείτε στη λίστα
Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις λέξεις στις καθημερινές σας σχολικές εργασίες. Εδώ είναι μια άλλη ιδέα. Τι θα λέγατε να καταπλήξετε τους φίλους σας ρίχνοντας περιστασιακά αυτές τις λέξεις στη μεσημεριανή σας συνομιλία γύρω από το τραπέζι της καφετέριας;

Αντί αυτής της κοινής δοκιμιακής λέξης Εξετάστε το ενδεχόμενο να χρησιμοποιήσετε μια παραλλαγή μίας από αυτές τις λέξεις SAT
A lot Prodigious Argue Contend Βασισμένο, βασική υπόθεση, θεμελιώδης αιτία, επειδή, αποτέλεσμα Προκαλώ, τελικό φύλο, προτροπή, προκαλώ, εξάγω, κατακρημνίζω, εμψύχω, εγκαινιάζω, χαρακτηριστικό Κοινό, τυπικό, καθημερινό Επικρατές, διάχυτο, συμβατικό, ορθόδοξο, στάτους κβο, πανταχού παρών, ευρέως διαδεδομένο Συνέπεια, αποτέλεσμα Συνέπεια, αποτέλεσμα, επακόλουθο, ισοδύναμο, διακλάδωση Διαφορά Ανισότητα, διχοτομία, ασυμφωνία, ποικιλομορφία, διάκριση, διάκριση Σκληρό, δύσκολο, δυσκολία Δίλημμα, παράδοξο, ενοχλητικό, τέλμα, επίπονο, επίπονο, επίπονο, επίπονο σε Εύκολο, πρακτικό, γρήγορο Πραγματικό, εύχρηστο, βιώσιμο, βιώσιμο Παράδειγμα, αποδεικτικά στοιχεία, παράδειγμα, εικονογράφηση Παράδειγμα, αρχέτυπο, εμπειρικό, επιτομή, παραδειγματικά Εμπειρία, ιστορία Ανέκδοτο, χρονικό Λάθος Αβάσιμο, ψευδής Ελεύθερος, ελευθερία Αυτονομία, κυριαρχία Βοήθεια, βοήθεια Διευκόλυνση, , υποθάλπω, επιταχύνω Πληγώνω, εμποδίζω Συμβιβάζω, υπονομεύω Εικονογραφώ τονίζω, παραδειγματίζω, επιτομεύω, τεκμηριώνω, ενσωματώνω, υπογραμμίζω Σημαντικό Paramount, m αξιοσημείωτος Κύριος χαρακτήρας Πρωταγωνίστρια Μητέρα, πατέρας, αδελφός, αδελφή μητρική, πατρική, αδερφή Φυσική, ουσιαστική, ανάγκη, απαραίτητη, απαιτώ Εγγενής, έμφυτη, εγγενής, πεμπτουσία, άρρητη, υποκείμενη Νέα, μοναδική, ασυνήθιστη Απαράμιλλη, πρωτόγνωρη, μοναδική, μυθιστόρημα Αντίθετη αντίθεση Μέρος Χαρακτηριστικό, όψη, χαρακτηριστικό, όψη Περίοδος, χρόνος, εποχή, αιώνες, ιστορία Εποχή, χιλιετία (χιλιετίες) Πιθανό Λογικό, αξιόπιστο, βιώσιμο, βιώσιμο Εμφάνιση, προφανές Προφανές, φαινομενικά, ρητό, απεικονίζει Παρόμοιο, ισοδύναμο Παράλληλο, ανάλογο, συγγένεια, θυμίζει, αντηχεί, συνεκτικό Κατάσταση Πλαίσιο, τομέας, πεδίο Δήλωση, ιδέα, άποψη, γνώμη, πεποίθηση, φράση, θέμα, έκφραση Έννοια, πρόταση, παροιμία, αξίωμα, δόγμα, δόγμα, πίστη, διατριβή, διαμάχη, δόγμα, προϋπόθεση Αληθής, απόλυτη , οριστική Αδιάψευστος, αμετάβλητος, αντικειμενικός, κατηγορηματικά, αναπόφευκτος, αδιαμφισβήτητος Δυστυχώς Θλιβερά Πολύ, αρκετά, πραγματικά Ιδιαίτερα, αξιοσημείωτος, εξαιρετικά, μοναδικά

Ανατρέχετε συχνά στη λίστα, ειδικά όταν γράφετε τα σχολικά σας έγγραφα. Γρήγορα θα νιώσετε πιο άνετα χρησιμοποιώντας αυτές τις λέξεις στην καθημερινή σας συζήτηση και γραφή. Επιπλέον, θα εντυπωσιάσετε τους δασκάλους σας!

Πιέστε τουλάχιστον δύο λέξεις SAT στην Πρώτη Παράγραφό σας
Η έρευνά μου δείχνει ότι η συμπερίληψη μόνο δύο λέξεων SAT στην πρώτη παράγραφο ή το δοκίμιό σας μπορεί να αυξήσει τη συνολική βαθμολογία του δοκιμίου σας έως και έναν πλήρη βαθμό στην κλίμακα 2 έως 12. That translates to a quick 20 points in your overall 200-800 score on the Writing Test!

The typical SAT essay instructions includes a statement to be commented on—usually you will be asked to agree or disagree—and asks you for examples to support your view. The instructions alone open the door for you to include the words "statement" and "example" in your essay answer. And luckily for you, those words have synonyms on our list of impressive-sounding words. See below:

For instance, instead of ending the first paragraph with this sentence:

    The idea that our most careful plans sometimes go awry is illustrated by examples in history as well as in literature.
Clever you could write this:
    The notion that our most careful plans sometimes go awry is exemplified by a number of prominent instances in history as well as in literature.
Hey, that's three SAT words. A little finesse like that would have boosted your final 200-800 Writing Test score by 20 points or more!

Σελίδα 7 RocketRule #5:Avoid Personal Statements or Qualifiers
Phrases like I feel, I think, I believe, and It seems to me have no place in your essay. Such phrases are unnecessary (it's a given that you're expressing your opinion) and suck the vitality right out of your writing.

For example, instead of writing,

    I think that our plans are always at the mercy of events outside our control.
Write this instead,
    Our plans are always at the mercy of events outside our control. To demonstrate the dramatic difference, here are some famous quotations followed by versions that include personal qualifiers:

    Famous Quotes Same Quotes Diluted by Personal Qualifiers Experience is the name we give to our mistakes. I feel that experience is the name we give to our mistakes. Imagination is more important than knowledge. In my opinion, imagination is more important than knowledge. Every truly new idea looks crazy at first. I believe that every truly new idea looks crazy at first. There is more to life than simply increasing its speed. I sincerely think that there is more to life than simply increasing its speed. The journey is the reward. It seems to me, from my point of view, that the journey is the reward.

    See? Omit the humble personal qualifiers and write with confidence; your words will be much more convincing.

    This rule is an extension of our general principle to avoid personal words—I, I'd, I'll, I'm, I've, me, mine, myself —as much as possible in your SAT essay.

    Note:It is unlikely but still possible that your SAT topic will specifically require you to write about a personal experience. Even in this instance, however, you should focus on the other persons involved in the anecdote and put yourself in the background.

    While we're on the topic of phrases to avoid, another common weakness is attempting to make assertions sound more convincing by including any of the following adverbs for emphasis:a lot, definitely, especially, extremely, greatly, terribly, really, very. These adverbs are rarely necessary, and using them too often is a hallmark of unsophisticated writing. One or two of these adverbs in your essay is okay, but avoid using more than two.

    As an exercise, experiment with adding any of these adverbs to the famous quotes above, or indeed any famous quote, and you'll see how these adverbs sap the vigor of writing. Or take a sample of your school writing:if you're using more than one of these adverbs every page, find ways to reduce your dependence on them.

    Take a Break Before Moving On
    We've already covered most of what you need to know to ace the SAT essay. It's probably a good idea to take some time off maybe switch to one of the math or reading chapters if you're still feeling energized before you move. Spending some time away from the material will give these rules a chance to sink in.


Previous:

Next: