• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Οδηγίες για Βέλτιστη Δημιουργικότητα

Οδηγίες για Βέλτιστη Δημιουργικότητα

Ενδεκα Χρυσοί Κανόνες

1. Προσεγγίστε πάντα τη δημιουργικότητα ως δραστηριότητα στρεμμένη στη διαδικασία.
2. Μην ζητάτε ποτέ από τα παιδιά να ζωγραφίζουν ρεαλιστικά.
3. Μην λέτε ποτέ στα παιδιά τι να ζωγραφίσουν, ή να δίνετε μοντέλα να αντιγράψουν.
4. Μην διορθώνετε ποτέ τις ζωγραφιές των παιδιών, ή να ζητάτε να τις διορθώσουν.
5. Μην βαθμολογείτε, κριτικάρετε, ή επαινείτε τις ζωγραφιές των παιδιών.
6. Μην ρωτάτε ποτέ τα παιδιά τι αντιπροσωπεύουν οι ζωγραφιές τους, ή γιατί τις ζωγραφίσανε.
7. Δείξτε φροντίδα, σεβασμό, και ενδιαφέρον για όλα όσα δημιουργούν τα παιδιά.
8. Παρατηρήστε τη διαδικασία των παιδιών με κατανόηση. Πρέπει να νιώθουν ότι βλέπονται.
9. Μην συγκρίνετε ποτέ την εργασία των παιδιών. Μην ενθαρρύνετε τον ανταγωνισμό.
10. Όταν τα παιδιά ζητάνε βοήθεια να ζωγραφίσουν, μην τους δείχνετε «πώς να». Βοηθήστε τους να συνειδητοποιήσουν ότι μπορούν να δημιουργήσουν οτιδήποτε θέλουν.
11. Αξιολογήστε τα παιδιά για ποιοι είναι, όχι για τι κάνουν.

1. Μην παρέχετε ποτέ δημιουργικές αναθέσεις στα παιδιά.
2. Μην χρησιμοποιείτε ποτέ λέξεις κρίσης - όπως καλό, κακό, όμορφο, άσχημο, επιτυχία, αποτυχία, καλύτερο, χειρότερο - μαζί τους.
3. Αξιολογήστε κάθε ζωγραφιά με τον ίδιο τρόπο· καμία προτίμηση ενός έναντι του άλλου.
4. Μην επιτρέπετε στα παιδιά να καταστρέφουν τις ζωγραφιές τους. Εξερευνήστε μαζί τους αν τα αφανισμένα μέρη μπορούν να ανακτηθούν.
5. Καθοδηγήστε τα παιδιά να συνεχίζουν μέχρι να είναι πραγματικά ολοκληρωμένα με τις ζωγραφιές τους.
6. «Όταν τα παιδιά τελειώνουν, ρωτήστε αν θέλουν να γράψουν τα ονόματά τους στις ζωγραφιές τους με οποιονδήποτε τρόπο, οπουδήποτε, και σε οποιοδήποτε χρώμα.
7. Μην προσπαθείτε ποτέ να αποτρέψετε ή να αντιδράσετε σε σκοτεινές ή βίαιες εικόνες. Είναι μέρος της έκφρασης των παιδιών.
8. Ακούστε προσεκτικά όταν τα παιδιά αυθόρμητα σας λένε για τις ζωγραφιές τους, αλλά μην προσφέρετε την γνώμη σας.
9. Απαγορεύστε όλα τα χρωματικά βιβλία και τα βιβλία how-to.
10. Προσφέρετε λευκό χαρτί αντί για χρωματισμένο χαρτί.
11. Αφήστε τα παιδιά να χρησιμοποιούν υλικά καλοποιότητας (πινέλα, χρώματα, χαρτί).
12. Διατηρήστε την οργάνωση ζωγραφικής απλή. Μην προσφέρετε μεγάλη ποικιλία υλικών (κούρδες, χαλκίδες, στυλό, κολλάζ, χαράκτες, ή άλλα), τα οποία θα αποσπάσουν τα παιδιά.
13. Αν είστε δάσκαλος, κρατήστε τις ζωγραφιές στο στούντιο μέχρι το τέλος της περιόδου για να αποφύγετε σχόλια στο σπίτι. Στο τέλος της περιόδου, κάντε μια συνάντηση με τους γονείς για να μιλήσετε για τη διαδικασία.
14. Μην κρεμάνετε ποτέ ζωγραφιές στους τοίχους ή ψυγείους, ή αλλού ορατές.
15. Μην υποβάλλετε ποτέ τις ζωγραφιές των παιδιών σε διαγωνισμούς.
16. Αποφύγετε να ζωγραφίζετε μαζί με τα παιδιά, ειδικά αν αντιγράφουν εσάς ή συγκρίνουν.
17. Γράψτε την ημερομηνία και το όνομα του παιδιού στο πίσω μέρος κάθε ζωγραφιάς.
18. Αποθηκεύστε τις ζωγραφιές με φροντίδα σε φάκελο με το όνομα του παιδιού πάνω του.
19. Δείξτε τη φροντίδα σας για τα παιδιά κάνει μικρό πράγματα όπως να δεσμεύσετε μια ποδινάκι ή ένα παπούτσι, να φέρετε ένα σκαλοπάτι, ή να προσθέσετε ένα μολύβι για να κρατήσετε το χαρτί τους.
20. Ζητήστε από τα παιδιά να μην σχολιάζουν τις ζωγραφιές των άλλων, για να ενισχύσετε την ασφάλεια του στούντιο· αν κάνουν σχόλιο, υπενθυμίστε τους ότι μια ζωγραφιά είναι ένας ιδιωτικός κόσμος όπου κανείς δεν πρέπει να παρεμβαίνει.
21. Μην προτείνετε ποτέ ένα παιδί για θεραπεία επειδή ανησυχείτε για τις εικόνες στη ζωγραφιά. Βρείτε άλλους λόγους αν πιστεύετε ότι η θεραπεία μπορεί να χρειαστεί.

Εξαιρέσεις: Οι γονείς και οι δάσκαλοι πρέπει να έχουν υπόψη ότι σε ειδικές και σπάνιες περιπτώσεις μπορεί να υπάρχουν εξαιρέσεις για ορισμένες συστάσεις και ότι η интуиция τους πρέπει πάντα να τους καθοδηγεί. Όταν κατανοούνται οι βασικές αρχές της δημιουργικής διαδικασίας, η διδασκαλία γίνεται από την καρδιά, όχι από ένα σκληρό σύνολο κανόνων.