Οι δεξιότητες που πρέπει να διαβάζουν τα παιδιά

Οι δεξιότητες που πρέπει να διαβάζουν τα παιδιά

Ως βασικό θεμέλιο για την εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής, τα παιδιά χρειάζονται ισχυρές δεξιότητες ομιλίας και ακρόασης. Όταν εσείς και άλλοι ενήλικες γύρω από τα παιδιά σας τα ενθαρρύνετε να μιλούν, να ρωτούν, να κάνουν ερωτήσεις και να χρησιμοποιούν δραματικό παιχνίδι, αυξάνει το λεξιλόγιό τους, τους επιτρέπει να ακούν και να εξασκούνται στη δημιουργία προτάσεων και τους δίνει περισσότερες γνώσεις για να κατανοήσουν τον προφορικό και γραπτό λόγο.

Υπάρχουν τρεις τομείς δεξιοτήτων που αποτελούν τη βάση για την ανάγνωση. Τα παιδιά που αναπτύσσουν ισχυρές δεξιότητες σε αυτούς τους τομείς έχουν μεγαλύτερη επιτυχία στην εκμάθηση της ανάγνωσης:

  • Γνώση εκτύπωσης -- κατανόηση βιβλίων, γραμμάτων και λέξεων.
    Για παράδειγμα, η κατανόηση της εκτύπωσης φέρει ένα μήνυμα, η αναγνώριση ότι οι άνθρωποι διαβάζουν κείμενο αντί για εικόνες και γνωρίζουν πώς να διαβάζουν ένα βιβλίο ( δεξιά προς τα πάνω, από την αρχή μέχρι το τέλος, από αριστερά προς τα δεξιά, από την κορυφή προς το κάτω μέρος της σελίδας).

  • Έναρξη γραφής -- πρώτες προσπάθειες να χρησιμοποιήσει την εκτύπωση με ουσιαστικό τρόπο.
    Για παράδειγμα, οι πρώτες προσπάθειες ενός παιδιού να χρησιμοποιήσει γνωστά γράμματα ή προσεγγίσεις γραμμάτων για να αναπαραστήσει τη γραπτή γλώσσα, όπως να προσπαθήσει να γράψει όνομα και γνώση της εμφάνισης του κειμένου:γράμματα ομαδοποιημένα σε λέξεις με κενά μεταξύ των λέξεων.

  • Γλωσσική επίγνωση -- κατανόηση του τρόπου λειτουργίας της γλώσσας.
    Για παράδειγμα, η δυνατότητα μέτρησης των λέξεων σε μια προφορική πρόταση και η ικανότητα ακρόασης των μεμονωμένων ήχων σε μια προφορική λέξη.

    Τα παιδιά αναπτύσσουν αυτές τις δεξιότητες έχοντας πολλές πρώιμες εμπειρίες με τη γλώσσα, τα βιβλία και τα έντυπα. Μπορούν να έχουν αυτές τις εμπειρίες ως μέρος της καθημερινής ζωής, μέσα από παιχνίδι, συνομιλία και ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων. Τα μικρά παιδιά χρησιμοποιούν το παιχνίδι και τη συζήτηση ως τρόπο να επεκτείνουν, να εξερευνήσουν και να κατανοήσουν τον κόσμο τους. Όταν τα παιδιά μιλούν για καθημερινές εργασίες και ειδικά γεγονότα, λένε ιστορίες, τραγουδούν τραγούδια και γράφουν, θέτουν τις βάσεις για ανάγνωση και γραφή.

    Γιατί τα παιδιά έχουν πρόβλημα
    Γιατί τόσα πολλά παιδιά αντιμετωπίζουν προβλήματα στην εκμάθηση της ανάγνωσης; Πολλοί απλώς δεν έχουν αρκετή εμπειρία με τη γλώσσα, τα βιβλία και τα έντυπα. Χρειάζονται περισσότερο χρόνο στο σπίτι και στα προγράμματα της πρώιμης παιδικής τους ηλικίας αφιερωμένο στο να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν τις δεξιότητες που οδηγούν στην ανάγνωση. Η έλλειψη κατάλληλης ανάπτυξης δεξιοτήτων σε νεαρή ηλικία μπορεί να περιορίσει σημαντικά το επίπεδο ανάγνωσης και γραφής που επιτυγχάνει ένα παιδί.

    Η νοημοσύνη ενός παιδιού (μέσα σε ένα φυσιολογικό εύρος, όπως μετράται με τυποποιημένα τεστ) δεν καθορίζει την ευκολία με την οποία θα μάθει να διαβάζει και να γράφει. Ωστόσο, για περίπου 5 έως 7 τοις εκατό των παιδιών, μια μαθησιακή δυσκολία -- ένας διαφορετικός τρόπος επεξεργασίας πληροφοριών και μάθησης -- μπορεί να οφείλεται στη δυσκολία τους να μάθουν να διαβάζουν. Αυτά τα παιδιά θα χρειαστούν επιπλέον εξειδικευμένες οδηγίες και υποστήριξη.


    • Previous:

    Next: