Αξιοποίηση στο έπακρο των τυποποιημένων δοκιμών

Βελτίωση των Βαθμολογιών Δοκιμών

Αξιοποίηση στο έπακρο των Τυποποιημένων Δοκιμών Οι πιθανότητες είναι ότι το παιδί σας θα πρέπει να κάνει τουλάχιστον ένα τυποποιημένο τεστ κάθε ακαδημαϊκό έτος και, λαμβάνοντας υπόψη τα νομοσχέδια στο Κογκρέσο των ΗΠΑ, τα τυποποιημένα τεστ θα γίνουν τεστ υψηλού κινδύνου. Ένα τεστ υψηλού στοιχήματος είναι ένα τυποποιημένο τεστ που συνδέεται με μια σημαντική απόφαση για την εκπαίδευση, όπως εάν ένας μαθητής θα προχωρήσει στην επόμενη τάξη, θα εισέλθει σε ένα προτιμώμενο πρόγραμμα ή θα λάβει απολυτήριο γυμνασίου. Τα τεστ υψηλού κινδύνου θα μπορούσαν επίσης να συνδέονται με τη χρηματοδότηση της περιφέρειας ή του σχολείου και τους μισθούς των δασκάλων και των διοικητικών υπαλλήλων.

Είτε θεωρείτε κατάλληλο είτε όχι ένα συγκεκριμένο τυποποιημένο τεστ, το παιδί σας πρέπει να αποδώσει τα μέγιστα. Λάβετε υπόψη τις ακόλουθες προτάσεις για τη λήψη τεστ από το Κέντρο Πληροφοριών Εκπαιδευτικών Πόρων του Υπουργείου Παιδείας των ΗΠΑ για την αξιολόγηση και την αξιολόγηση:

  • Μιλήστε συχνά με τον δάσκαλο του παιδιού σας για να παρακολουθείτε την πρόοδό του και να μάθετε ποιες δραστηριότητες μπορείτε να κάνετε στο σπίτι που μπορεί να βοηθήσουν την απόδοση του παιδιού σας στο τεστ.
  • Να γνωρίζετε την απόδοση του τεστ του παιδιού σας και να είστε βέβαιοι ότι μπορείτε να ερμηνεύσετε τα αποτελέσματα όταν γίνουν διαθέσιμα.
  • Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας είναι καλά ξεκουρασμένο και ακολουθεί μια ολοκληρωμένη διατροφή.
  • Ενθαρρύνετε το παιδί σας να ακούει προσεκτικά τις οδηγίες για τη διεξαγωγή τεστ και να κάνει ερωτήσεις σχετικά με τυχόν οδηγίες που είναι ασαφείς.
  • Μην αγχώνεστε υπερβολικά για τις βαθμολογίες των τεστ, αλλά ενθαρρύνετε το παιδί σας να παίρνει τα τεστ στα σοβαρά.
  • Πείτε στο παιδί σας ότι ο καλύτερος τρόπος για να προετοιμαστεί για τεστ -- είτε είναι κατασκευασμένα από δάσκαλο είτε τυποποιημένα -- είναι να μελετήσει και να γνωρίζει τα θέματα.

Ερωτήσεις που πρέπει να κάνετε στο σχολείο Στο βιβλίο του, Επιλογή Αριστείας , ο John Merrow συνιστά οι γονείς να διαδραματίζουν ζωτικό ρόλο στη συζήτηση των δοκιμών μαθαίνοντας για τις πολιτικές δοκιμών και εκφράζοντας τις ανησυχίες τους. Ρωτήστε το σχολείο του παιδιού σας:

  • Πόσες δοκιμές πολλαπλών επιλογών με μηχανική βαθμολογία θα κάνει το παιδί μου κάθε χρόνο; Ποιος τους αναθέτει; Αυτά είναι υψηλά στοιχήματα; Εάν ναι, τι διακυβεύεται;
  • Τα αποτελέσματα έχουν αντίκτυπο σε συγκεκριμένα παιδιά ή είναι το σχολείο που μετράται και βαθμολογείται;
  • Πόσος χρόνος αφιερώνεται στην προετοιμασία και την πρακτική εξάσκηση; Πόσα χρήματα ξοδεύει η περιφέρεια για εξωτερικές δοκιμές;
  • Μοιράζεται το σχολείο τα αποτελέσματα με τους μαθητές, τους γονείς και την κοινότητα;
  • Τι δεν κάνουν η περιφέρεια, το σχολείο και οι μεμονωμένοι δάσκαλοι λόγω αυτών των τεστ;
  • Πώς επηρεάζει ένα συγκεκριμένο τεστ το πρόγραμμα σπουδών;
  • Ποια είναι τα ακαδημαϊκά πρότυπα για κάθε τάξη;
  • Ποια είναι η πολιτική της περιφέρειας για τις δοκιμές υψηλού πονταρίσματος;

Σε συνεργασία με τον Εθνικό ΠτΔ. Προσαρμογή από το "Learning More About Testing" στο National PTA's Our Children περιοδικό.