Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά της οικιακής εκπαίδευσης να εστιάζουν

Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά της οικιακής εκπαίδευσης να εστιάζουν

Στην αρχή…
Η πρώτη μου ημέρα οικιακής εκπαίδευσης ήταν καταστροφή. Έτρεψα το γραφείο μας σε μια μικρή τάξη γεμάτη «εκπαιδευτικά» υλικά: αφίσες, μαύρο πίνακα, καρέκλα και βιβλία εργασίας. Η πενταετής κόρη μου, η Τζέσικα, ήταν ενθουσιασμένη και έτοιμη να ξεκινήσει.

Τι πήγε λάθος; Σε πολύ λίγο χρόνο, η βαριά μελαγχολία απλώθηκε. Η Τζέσικα απλώς δεν ενδιέφερε για αυτό που προσπαθούσα να της διδάξω. Γύρισε μη συνεργατική. Εγώ αισθάνθηκα απογοήτευση και θυμό. Όσο περισσότερο την ώθησα, τόσο περισσότερο αντέστη.

Επτά χρόνια αργότερα, τα πράγματα είναι διαφορετικά. Η Τζέσικα διαβάζει πολύ πάνω από το επίπεδο της τάξης της. Είναι εξειδικευμένη μουσικός και αγαπάει τη μάθηση με πάθος. Τι έκανε τη διαφορά;

Όταν άρχισα, χρησιμοποιούσα ένα σχέδιο ή πρόγραμμα σπουδών που μου έλεγε τι να διδάξω. Περίγραφε τι έπρεπε να μάθει η Τζέσικα και πότε. Το πρόβλημα ήταν ότι αυτό το πρόγραμμα δεν λάμβανε υπόψη τα ενδιαφέροντα, το στυλ μάθησης και τις ικανότητες της κόρης μου. Αργά περιέπεσα ότι η διδασκαλία και η αποστήριξη μπλοκ αφηρημένων πληροφοριών δεν ήταν πραγματική μάθηση. Πρέπει να υπήρχε καλύτερος τρόπος.

Αν το παιδί σας στην οικιακή εκπαίδευση αντιδράει σε αυτό που διδάσκετε, πρέπει να βήμα πίσω και να βρείτε το γιατί. Στις περισσότερες περιπτώσεις, το υλικό απλώς δεν είναι κατάλληλο. Πραγματικά χρειάζεται το επταετούς σας παιδί να ξέρει όλους τους τύπους νεφών και πώς να τους γράφει; Ή το οχταετές παιδί σας πρέπει να μάθει την ελληνική και ρωμαϊκή ιστορία; Δεν πιστεύω. Ούτε τώρα, τουλάχιστον.

I Learn Better By Teaching Myself, της Agnes Leistico, περιγράφει όμορφα πώς η συγγραφέας έμαθε να εμπιστεύεται τα παιδιά της – και τον εαυτό της – να μαθαίνουν με νέους τρόπους από το δημοτικό μέχρι το λύκειο. Μου έδωσε το θάρρος να δοκιμάσω διαφορετικό δρόμο μάθησης. Η αλήθεια είναι ότι υπάρχουν μόνο δύο πράγματα που χρειάζεται το παιδί σας στην οικιακή εκπαίδευση για την επιτυχία: εμπιστοσύνη και ελευθερία.


Εμπιστευτείτε το παιδί σας
Κάθε παιδί μαθαίνει διαφορετικά. Εμπιστευτείτε το παιδί σας να βρει τον τρόπο που λειτουργεί καλύτερα για αυτό. Πώς; Ακούγοντας πραγματικά το παιδί σας. Ποια είναι τα ενδιαφέροντά του; Ίσως μιλάει πολύ για τις μυρμήγκιες. Αγοράστε ένα μικρό μυρμηγκοτροφείο. Η βιβλιοθήκη έχει βιβλία με απίστευτες φωτογραφίες από κοντά. Πάρτε πολλά βιβλία, πηγαίνετε σπίτι και διαβάστε τα μαζί. Δείτε το ντοκιμαντέρ της PBS για τις μυρμήγκιες που κόβουν φύλλα. Βρείτε μυρμήγκια όταν βγαίνετε βόλτα και συζητήστε όσα διαβάσατε. όχι με προληπτικό στυλ «Τώρα θα μάθουμε για τις μυρμήγκιες», αλλά με γνήσιο ενδιαφέρον.

Ίσως το παιδί σας βρήκε μια όμορφη πολύχο ή μια πεταλούδα. Ξεκινήστε μια συλλογή. Τι γίνεται με το φύτεμα ενός μικρού κήπου; Μετά υπάρχουν αεροπλάνα, άλογα,χελώνες, μουσικά όργανα – οι δυνατότητες είναι ατελείωτες. Εκθέστε το παιδί σας σε διαφορετικές εμπειρίες. Μαθαίνετε μαζί.

Ίσως το ενδιαφέρον διαρκέσει μια εβδομάδα, ίσως έξι μήνες. Η κόρη μου μελέτησε τους Τοπικούς Αμερικανούς σχεδόν αποκλειστικά για περισσότερο από δύο χρόνια. Παρευρέθηκαμε σε Pow Wows, χτίζαμε μακρά σπίτι και επισκεφθήκαμε μουσεία ζωντανής ιστορίας. Έμαθα πράγματα που ποτέ δεν έμαθα στο σχολείο! Το σημαντικό που διδάξατε στο παιδί σας είναι πώς να μαθαίνει – όχι τι να μαθαίνει.


Δώστε ελευθερία στο παιδί σας
Δώστε στο παιδί σας την ελευθερία να μαθαίνει και να εξερευνά με το δικό του ρυθμό. Εννιά ετών, ένα αγόρι στην οικιακή εκπαίδευση δεν διάβαζε και δεν έδειξε ενδιαφέρον να μάθει. Τότε η πενταετής αδελφή του άρχισε να διαβάζει. Είδε την αδελφή του να κάνει κάτι που αυτός δεν μπορούσε. Μέσα σε ένα μήνα διάβαζε. Είχε κίνητρο να μάθει. Στην πραγματικότητα, προόδευσε τόσο γρήγορα που το επόμενο χρόνο διάβαζε βιβλία για εφήβους! Η μητέρα του του έδωσε την ελευθερία να διαβάσει όταν ήταν έτοιμος.

Σεβαστείτε τις επιλογές του παιδιού σας. Σε ένα σημείο, η αρχària ανάγνώστρια ήθελε μόνο βιβλία για νεράδες. Αυτό διήρκεσε många μήνες. θυμάμαι να σκέφτομαι: «Αν δω ένα άλλο βιβλίο νεράδων θα φωνάξω!» Ένιωθα ότι δεν θα προχωρούσε ποτέ. Αλλά τώρα βλέπω ότι, έχοντας την ελευθερία να επιλέγει τα δικά της βιβλία (κατάλληλα για την ηλικία, φυσικά), της έδωσε το ενδιαφέρον και την αυτοπεποίθηση να γίνει η περιέργη αναγνώστρια/μαθήτρια που είναι σήμερα.

Για περισσότερη βοήθεια, διαβάστε το Teach Your Own, How Children Learn ή το Instead of School του John Holt. Το κλασικό Better Late Than Early του Dr. Raymond Moore είναι εξαιρετικός πόρος. Για μεγαλύτερα παιδιά, το The Teenage Liberation Handbook της Grace Llewellyn θα σας καθοδηγήσει στα έτη της εφήβευσης.

Αλλά τώρα, βάλτε τα βιβλία εργασίας στην άκρη. Κάνε μια βόλτα στο πάρκο. Δείτε το παιδί σας ως χαρούμενο μαθητή, που περιμένει να το ελευθερώσετε. Αυτό το μη συνεργατικό παιδί στην πραγματικότητα ζητά βοήθεια. Δεν θα απαντήσετε;

Previous:

Next: