• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

6 τρόποι για να δημιουργήσουμε μια κουλτούρα υπευθυνότητας με τα παιδιά μας

Πριν από μερικά χρόνια, είχα την τιμή να διδάξω μεταπτυχιακούς φοιτητές στο Moody Bible Institute στο Σικάγο. Τα καλοκαίρια στην Windy City μπορεί να είναι καυτά και οι χειμώνες μπορεί να είναι βάναυσα κρύοι. Φανταστείτε αν, στα μέσα Φεβρουαρίου, είχα περπατήσει στο πίσω μέρος αυτής της τάξης και είχα ανοίξει όλα τα παράθυρα. Μπορούσα να σταθώ στο μπροστινό μέρος του δωματίου και να εξηγήσω οτιδήποτε ήθελα. Η διδασκαλία μου πρέπει να είναι η κύρια εστίαση των μαθητών κατά τη διάρκεια της τάξης. Αλλά η πραγματικότητα του αρκτικού αέρα που εκτοξεύεται στην τάξη θα κυριαρχούσε στην εμπειρία αυτών των μαθητών. Και όπως ο καιρός, ο πολιτισμός ξεπερνά τις λέξεις ανά πάσα στιγμή. Ένας τρόπος για να περιγραφεί ο πολιτισμός θα μπορούσε να είναι ως ένα κλίμα που χρησιμοποιείται για την οικοδόμηση υγιούς ευθύνης στη ζωή ενός παιδιού. Αυτό το κλίμα θα επηρεάσει την εστίαση των παιδιών μας.

Υπάρχουν πολλά σπουδαία άρθρα εκεί έξω που περιγράφουν τις ιδιαιτερότητες του πώς να διδάξετε ένα παιδί την ευθύνη. Για παράδειγμα, τα γραφήματα αγγαρείας ή οι εργασίες που αφορούν την ηλικία είναι εξαιρετικά εργαλεία. Αλλά εκτός από τις ιδιαιτερότητες, πρέπει να γνωρίζουμε και την κουλτούρα της υγιούς ευθύνης που είτε υπάρχει είτε λείπει στο σπίτι μας. Τα παιδιά μας πρέπει να γνωρίζουν τους λόγους γιατί Το να είναι υπεύθυνοι—ακόμα και όταν είναι δύσκολο—είναι δώρο για αυτούς, την οικογένειά τους και άλλους.

6 Specific Ways to Create That Healthy Responsibility Culture

1. Διδάσκετε καλύτερα αυτό που χρειάζεται να μάθετε

Φανταστείτε μια ομιλία αποφοίτησης σε ένα μεγάλο πανεπιστήμιο. Ο ομιλητής παίρνει το βήμα και προφέρει αυτές τις τρεις λέξεις:«Φτιάξε το κρεβάτι σου».

Με εκατοντάδες απόφοιτους με ρόμπες συγκεντρωμένους μπροστά του, ο ναύαρχος William McRaven, πρώην αρχηγός των US Navy Seals, μοιράστηκε μια σειρά από μαθήματα ζωής. Η απλή ενθάρρυνσή του έγινε μια από τις πιο δημοφιλείς ομιλίες αποφοίτησης ποτέ και έγινε ο τίτλος ενός βιβλίου. Το μήνυμα του ναύαρχου ΜακΡέιβεν ήταν ότι αν αυτοί οι απόφοιτοι ήθελαν να βγουν έξω και να κάνουν σπουδαία, σημαντικά πράγματα στη ζωή, θα έπρεπε να ξεκινήσουν με το να είναι υπεύθυνοι στα μικρά πράγματα, όπως το να στρώνουν το κρεβάτι.

Αυτή η ομιλία μοιάζει πολύ με τα λόγια του Ιησού στο Λουκάς 16 και Λουκάς 19. Ο Ιησούς μοιράστηκε ότι ένα άτομο που είναι πιστό με τα λίγα είναι αυτό που θα λάβει πολλά. Περιγράφει πώς ένας αξιόπιστος και υπεύθυνος υπάλληλος προσέχει τις μικρές λεπτομέρειες στη ζωή.

Εάν σκοπεύουμε σοβαρά να δημιουργήσουμε μια κουλτούρα ευθύνης για τα παιδιά μας, αυτό ξεκινά από εμάς. Πρέπει να αφήσουμε το σκυλί να βγει, να πάμε τα πιάτα στο νεροχύτη ή να προσφέρουμε βοήθεια για να φέρουμε τα παντοπωλεία. Ίσως λέτε «όχι» σε ένα μικρό πράγμα την ημέρα, όπως το να φάτε αυτό το δεύτερο κομμάτι πίτας. Ή ίσως κάνετε ένα πράγμα κάθε μέρα που μπορείτε να ελέγξετε τη λίστα με τις επείγουσες υποχρεώσεις σας. Είναι αυτά τα μικρά, υπεύθυνα πράγματα που μιλούν πολύ στα παιδιά μας.

Η δημιουργία μιας υγιούς κουλτούρας ευθύνης ξεκινά από εμάς ως γονείς που διαμορφώνουμε την προθυμία μας να κάνουμε αυτά τα μικρά πράγματα. Τα παιδιά μας θα αναλάβουν τις πράξεις μας και θα αρχίσουν να τις ζουν αργότερα στη ζωή τους. Το να τους βλέπεις να το κάνουν αυτό είναι από μόνο του μια μεγάλη ανταμοιβή.

2. Σταθείτε με το παιδί σας στην αρχή κάθε νέας αγγαρείας

Είναι συχνά αλήθεια ότι τα παιδιά που είναι πολύ μικρά για να κάνουν συγκεκριμένες δουλειές θέλουν να τα κάνει. Όταν γίνουν αρκετά μεγάλοι για να βοηθήσουν σε αυτές τις δουλειές, ξαφνικά δεν το θέλουν! Τα μικρά παιδιά είναι ατελή στο να κάνουν εργασίες. Σε βλέπουν να κάνεις κάτι και θέλουν να γίνουν όπως εσύ. Πόσο συχνά τους απομακρύνουμε από το να βοηθήσουν επειδή μας επιβραδύνουν; Δεδομένου ότι δεν έχουν τόσο πολύ εξάσκηση στο να κάνουν κάτι όσο εμείς, μπορεί να αφήσουν μια ράβδωση στο παράθυρο ή λίγη σκόνη στο τραπέζι. Ωστόσο, όσοι είναι σοβαροί για τη δημιουργία μιας κουλτούρας ευθύνης θα σταθούν στο πλευρό του παιδιού καθώς αγωνίζεται να κατακτήσει μια νέα δεξιότητα. Στην αρχή μιας νέας αγγαρείας, πρέπει να τους δώσουμε ένα ζωντανό παράδειγμα για το πώς μοιάζει μια καλά εκτελεσμένη δουλειά.

3. Οι μη λεκτικοί σας θα μιλούν πολύ περισσότερο από τα λόγια σας

Καθώς στέκεστε δίπλα στο παιδί σας και το βοηθάτε με τη νέα αγγαρεία, θα παρατηρήσει την αντίδρασή σας στο πώς τα πάει. Καθώς τους βοηθάτε να στρώσουν το κρεβάτι τους για πρώτη φορά, βάζετε χαρτοπετσέτες στο τραπέζι ή αδειάζετε το πλυντήριο πιάτων, θα παρατηρήσουν την όψη στο πρόσωπό μας.

Υπάρχει μια επιλογή που πρέπει να γίνει εδώ. Μπορείτε να εξασκηθείτε στο να βάζετε ένα χαμόγελο στο πρόσωπό σας και στη φωνή σας όταν εκπαιδεύετε ένα παιδί να είναι υπεύθυνο. Μπορείτε να πείτε, "Γεια, χρειάζομαι τη βοήθειά σας για να βγάλω αυτά τα σκουπίδια από εδώ, ώστε να είναι πιο υγιεινά και ασφαλή για την οικογένειά μας." Στη συνέχεια, θα τους δείξετε πώς να τραβούν τα κορδόνια περίσφιξης, να κάνουν αυτόν τον τόξο και να μεταφέρουν τα σκουπίδια έξω. Όταν καταφέρουν να κάνουν αυτή τη αγγαρεία τις πρώτες φορές μόνοι τους, θυμηθείτε το εδάφιο Παροιμίες 15:30:«Τα λαμπερά μάτια ευφραίνουν την καρδιά. Τα καλά νέα βάζουν λίπος στα κόκαλα."

Το παιδί σας γνωρίζει, προτού το ενθαρρύνετε ποτέ με τα λόγια σας, τι πραγματικά σκέφτεστε για την προσπάθειά του να είναι ακριβώς όπως εσείς. Μπορεί να μην το λέτε προφορικά, αλλά τα μάτια σας μπορεί να λένε:«Το κάνεις λάθος». Μια ρίψη του κεφαλιού σας μπορεί να πει, «Τι χάσιμο του χρόνου μου!» ή «Τι χάος! Δείτε όλη την επιπλέον δουλειά που πρέπει να κάνω."

Τα μη λεκτικά είναι ένα μεγάλο μέρος της κουλτούρας ευθύνης που εργάζεστε για να τους διδάξετε. Είναι μια επιλογή που έχουμε για να τους βοηθήσουμε να μάθουν μια νέα δεξιότητα και πώς να αναλάβουν αυτή την ευθύνη. Έχουμε την ευκαιρία να ενθαρρύνουμε τα παιδιά μας με λαμπερά μάτια και καλά νέα, ακόμα κι αν τα βοηθάμε να κατακτήσουν μια εργασία για δέκατη φορά.

Σκεφτείτε το απίστευτο όφελος του πώς αυτού του είδους η ενθάρρυνση προσθέτει, δεν αφαιρεί από τη ζωή τους. «Ε, το καταλαβαίνεις! Μπράβο!» είπε με ένα χαμόγελο δημιουργεί αυτή τη θετική κουλτούρα ευθύνης.

Και το παιδί σας θα έχει την αυτοπεποίθηση να ξέρει:«Ναι, είμαι κατάλαβα!»

4. Η ευθύνη τριπλασιάζεται όταν υπάρχει ρουτίνα

Οι δύο κόρες μας δεν είναι τέλειες και δεν ήταν ποτέ τέλεια παιδιά. Κανείς δεν είναι! Αλλά μέρος του γιατί έχουν γίνει τόσο υπεύθυνοι ενήλικες οφείλεται στη σύζυγό μου, τη Σίντι, η οποία έφτιαξε μερικές απίστευτα χρήσιμες ρουτίνες όταν ήταν νέος. Το εδάφιο Παροιμίες 22:6 μας λέει:«Εκπαιδεύστε ένα παιδί στον τρόπο που πρέπει να ακολουθήσει». Πρέπει να επαναλάβουμε τα πράγματα με τα παιδιά μας, χτίζοντας μια ρουτίνα που έχει δημιουργηθεί με βάση την προσωπικότητά τους.

Η Σίντι κοίταξε κάθε μια από τις κόρες μας και είδε δύο πολύ διαφορετικούς ανθρώπους. Η ρουτίνα μιας κόρης μετά το σχολείο ήταν ένα σνακ, το παιχνίδι, η εργασία, το δείπνο, η τηλεόραση, το μπάνιο, οι προσευχές και μετά το κρεβάτι. Η ρουτίνα της άλλης κόρης ήταν ένα σνακ, η εργασία για το σπίτι, το δείπνο, το παιχνίδι, η τηλεόραση, το μπάνιο, οι προσευχές και το κρεβάτι. Η καθεμία είχε τη ρουτίνα της, η οποία συνδέθηκε με την προσωπικότητά της και το στυλ μάθησης. Είναι σημαντικό να παρέχουμε δομή και ρουτίνα για ένα παιδί. Μια υγιής κουλτούρα ευθύνης μπορεί (και πρέπει!) να φαίνεται διαφορετική για κάθε παιδί.

5. Όλοι κάνουν λάθη, αλλά η οικογένειά μας καθαρίζει τα χάλια μας!

Αν έχετε παιδί, ξέρετε ότι θα γίνουν χάλια. Για παράδειγμα, το γάλα που βρίσκεται πολύ κοντά στην άκρη του τραπεζιού χύνεται. Μονοπάτια λάσπης μπαίνουν μέσα στο σπίτι γιατί βιαζόμαστε να βγούμε από τη βροχή. Ένας τρόπος για να χτίσετε μια κουλτούρα ευθύνης είναι να συνδέσετε ό,τι ζητάτε από το παιδί σας να κάνει με το όνομα της οικογένειάς σας. Για παράδειγμα, μπορεί να λέτε επανειλημμένα πράγματα όπως:«Ωχ! Πάει το γάλα. Επιτρέψτε με να σας βοηθήσω να το καθαρίσετε. Θυμηθείτε, όλοι κάνουν χάλια, αλλά εμείς είμαστε η οικογένεια Σμιθ. Καθαρίζουμε τα χάλια μας». Εισαγάγετε το όνομα της οικογένειάς σας σε αυτήν τη δήλωση.

Φανταστείτε πόσες φορές θα πείτε κάτι τέτοιο σε ένα μήνα ή ένα χρόνο. Αλλά συνέχισε να το λες. Συνεχίστε να συνδέετε το όνομα της οικογένειάς σας - την οικογένεια Trent, την οικογένεια Burr, την οικογένεια Gigowski - με αυτό το αποτέλεσμα που θέλετε να ενισχύσετε. Αν το κάνετε αυτό, θα χτίσετε αυτό που είστε ως οικογένεια στις καρδιές και στο μυαλό τους—μια οικογένεια που είναι πρόθυμη να προχωρήσει και να διορθώσει τα πράγματα.

6. Έχετε επίγνωση των τρόπων ενίσχυσης της υπευθυνότητας

Πόσες φορές έχετε δει ένα άτομο που είναι νέο, υγιές και δεν έχει αυτοκόλλητο με αναπηρία στο αυτοκίνητό του να τραβιέται σε ένα σημείο με ειδικές ανάγκες για να τρέξει στο κατάστημα; Όταν περπατάτε μέχρι την πόρτα του καταστήματος, φροντίστε να σημειώσετε τι είδους κουλτούρα έχει η οικογένειά σας. Θα μπορούσατε να πείτε, «Θυμηθείτε, δεν παρκάρουμε σε χώρους αναπηρίας. Αυτά είναι για άτομα που χρειάζονται βοήθεια στο περπάτημα. Μπορούμε να περπατήσουμε λίγο παραπέρα για να μην δεχθούμε τραυματισμένους χώρους στάθμευσης."

Αυτή η ίδια αποστολή στο μπακάλικο μπορεί να είναι ένα μάθημα για να δείξετε στα παιδιά σας ότι η οικογένειά σας δεν αφήνει το καλάθι αγορών στη μέση του πάρκινγκ για να σπρώξει κάποιος άλλος στον χώρο συλλογής. Μπορείτε επίσης να βεβαιωθείτε ότι θα πείτε «ευχαριστώ» στους ανθρώπους που τσαντίζουν τα παντοπωλεία πριν περπατήσετε στο αυτοκίνητο. Το να διδάξετε στα παιδιά σας την ευθύνη με αυτούς τους τρόπους μπορεί επίσης να καλλιεργήσει την καρδιά ενός υπηρέτη στα παιδιά σας.

Τελικές σκέψεις

Αυτές οι έξι στάσεις μπορούν να σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε μια κουλτούρα ευθύνης στην οικογένειά σας. Μπορούν να συμπληρώσουν όλες τις άλλες δημιουργικές ιδέες σχετικά με το πώς να διδάξετε στο παιδί σας να αγκαλιάζει τις δουλειές και να είναι υπεύθυνο. Καμία από αυτές τις ιδέες δεν είναι φόρμουλες για απόλυτη επιτυχία, αλλά είναι υπέροχοι τρόποι για να χτίσετε μια θετική άποψη για την ευθύνη. Επομένως, η διδασκαλία αυτών των στάσεων στα παιδιά σας μπορεί να ενισχύσει την καρδιά, τη ζωή, τις σχέσεις, τις δεσμεύσεις και την πίστη τους για το υπόλοιπο της ζωής τους.