Ξυλοδαρμός 13χρονου για Βαθμούς: Σωστό ή Λάθος;

Πειθαρχία και Βαθμοί: Γιατί ο Ξυλοδαρμός Δεν Λύνει το Πρόβλημα

Γονείς διαφωνούν για 1η Γυμνασίου. Βαθμοί χαμηλοί (αλλά περνάει). Πατέρας: «ξυλοδαρμός αν δεν ανεβάσει τους βαθμούς». Μητέρα: «περιττός στα 13, υπάρχουν καλύτεροι τρόποι».

Ανάλυση Προβλήματος

  • Πρώτα το «γιατί»: Γιατί χαμηλοί βαθμοί; Δεν παραδίδει εργασίες; Δεν μπορεί η ύλη; Μιλήσατε με δασκάλους/σύμβουλο; Αυτά πρέπει να γίνουν τώρα για την επόμενη χρονιά.
  • Φετινά βαθμοί: Αργά για αλλαγή, αλλά το παιδί πρέπει να βγάζει προσπάθεια με υποστήριξη. Συγχαρητήρια για κάθε βελτίωση. Το τι μαθαίνει> βαθμός.
  • Συνέπειες (όχι ξυλοδαρμός): Θερινό σχολείο (ακόμα κι αν περάσει) στα μαθήματα με χαμηλούς βαθμούς. Φθινοπωρινά: καμία αθλητική δραστηριότητα μέχρι να ανεβαίνουν οι βαθμοί. Πολλές θετικές/αρνητικές συνέπειες για επιτυχία/αποτυχία. Είναι πρόβλημα του παιδιού - να το λύσει με τη καθοδήγησή σας.

Η εκπαίδευση και η υποστήριξη νικούν την τιμωρία.