Παρέχετε σχετικές, σεβαστές και εύλογες συνέπειες για κακή συμπεριφορά

Τα τρία R

Παρέχετε σχετικές, με σεβασμό και εύλογες συνέπειες για κακή συμπεριφορά

Το 11ο στοιχείο των Δώδεκα Πειθαρχικών Στοιχείων είναι η παροχή συνεπειών στην κακή συμπεριφορά που σχετίζονται, με σεβασμό, λογική και επιβράβευση—αυτό που αποκαλώ 4-R's.

Σχετικές συνέπειες

Είτε οι συνέπειες είναι λογικές είτε φυσικές, όταν το παιδί σας συμπεριφέρεται άσχημα, οι συνέπειες θα πρέπει να σχετίζονται με τις πράξεις του. Μια άσχετη συνέπεια κινδυνεύει να μπερδέψει το παιδί. Οι σχετικές συνέπειες μπορεί να είναι είτε φυσικές συνέπειες που επιτρέπετε να συμβούν για να δώσετε στο παιδί σας ένα μάθημα, είτε λογικές συνέπειες για τις οποίες αποφασίζετε εσείς και που σχετίζονται με την κακή συμπεριφορά. Εάν το παιδί σας αρνείται να κρεμάσει τα ρούχα του, κρατήστε τις συνέπειες που σχετίζονται με τα ρούχα, το τακτοποίηση ή γενικά τις δουλειές. Μια άσχετη συνέπεια θα ήταν:«Εφόσον είσαι τόσο βαρετός, θα χάσεις το μάθημα πιάνου σου». Αυτό δεν διδάσκει τίποτα, nada , zip.

Από την άλλη πλευρά, αν της είπαν να πάρει το δωμάτιό της ή δεν θα έχει χρόνο να πάει στο μάθημα πιάνου που αγαπούσε, τότε έχετε ήδη συνδέσει τις συνέπειες με τη δράση—και θα ήταν σχετικά να της πει, «Συγγνώμη, αλλά σου είπα ότι είμαστε σε ένα σφιχτό χρονοδιάγραμμα σήμερα. Επιλέξατε να μην παραλάβετε το δωμάτιό σας εγκαίρως, και επειδή πρέπει τελειώστε τώρα, δεν θα έχετε χρόνο για πιάνο.

Κάποιες άλλες, καλύτερα σχετικές συνέπειες για το να μην κρεμάσει τα ρούχα της μπορεί να είναι:

  • Για να συνεργαστεί μαζί σας στο σιδέρωμα εκείνο το Σαββατοκύριακο (θα μάθει την προσπάθεια που χρειάζεται για να φτιάξετε ρούχα προσεγμένα).
  • Δεν της επιτρέπετε να παίζουν παιδιά στο δωμάτιό της μέχρι να το σηκώσει (θα μάθει ότι η οικογένειά σας εκτιμά την τακτοποίηση).
  • Να την αφήσουμε να πάει στο σχολείο με τσαλακωμένα, βρώμικα ρούχα (θα μάθει ότι μια φυσική συνέπεια του να μην φροντίζει τα ρούχα της είναι να ζαρώνουν και να λερώνονται). Δες αυτό, ωστόσο, είναι επικίνδυνο:μπορεί να αδιαφορήσει, άλλοι μπορεί να την κρίνουν, μπορεί να ταπεινωθεί.

Η διατήρηση της συνέπειας που σχετίζεται με τη δράση είναι ζωτικής σημασίας για την εκπαίδευση του παιδιού σας. Όταν είναι ενήλικας, θα είναι πιο χρήσιμο γι 'αυτόν να σκεφτεί:"Αν δεν βρω αυτή τη δουλειά εγκαίρως, οι πελάτες μου θα πάνε αλλού την επιχείρησή τους" αντί "Αν δεν βρω αυτήν τη δουλειά ώρα, δεν θα προλάβω να χαϊδέψω το κουτάβι μου απόψε."

Σεβαστικές συνέπειες

Οποιεσδήποτε συνέπειες επιβάλλονται στο παιδί σας πρέπει να σέβονται αυτό που είναι—την προσωπικότητά του, την ατομικότητά του, το σώμα του. Οι συνέπειες που τραυματίζουν το παιδί σας ή έχουν μακροχρόνιες επιπτώσεις δεν γεμάτος σεβασμό. Φροντίστε το παιδί σας. Το να το αφήνετε να ανακαλύψει τις φυσικές συνέπειες του μη βουρτσίσματος των δοντιών του («Βλέπετε; Κοιλότητες και ριζικό σωλήνα!») δεν σημαίνει σεβασμό προς το σώμα του παιδιού σας. Το να τον κάνεις να πάει στο σχολείο χωρίς πουκάμισο επειδή το έσκισε δεν είναι επίσης σεβαστό—είναι εξευτελιστικό.

Λογικές απαντήσεις

Είναι γεγονός:Αν μια συνέπεια δεν είναι λογική, το παιδί σας δεν θα μάθει από αυτό. Ξεπέρασε τη θάλασσα πάρα πολύ, και ωοοο αγόρι, το μόνο που θα καταλάβει το παιδί σου είναι ότι είσαι θυμωμένος, ότι είσαι παράλογος και ότι δεν υπάρχει κανένας λόγος στον κόσμο να αποφύγει να επαναλάβει τη συμπεριφορά.

Μπορείς να αντιδράς με θυμό στα μικρά πράγματα (δεν χρειάζεσαι την άδειά μου, οι περισσότεροι το κάνουν συνέχεια). Το να νιώθετε θυμό όταν είστε εκνευρισμένοι είναι μια λογική αντίδραση. Εννοώ, είσαι ερεθισμένος! Τι κάνετε με τον εκνευρισμό σας, πώς ανταποκρίνεστε και ποια συνέπεια αποδίδετε, είναι ένα άλλο θέμα.

Πώς ξέρετε εάν μια συγκεκριμένη συνέπεια είναι λογική; Ακολουθούν μερικές ενδείξεις:Αν δεν είναι σεβαστό, δεν είναι λογικό. Αν δεν έχει σχέση, μάλλον δεν είναι ούτε λογικό. Αλλά το «λογικό» αναφέρεται επίσης στον βαθμό σοβαρότητας. Για να καταλάβετε πόσο σοβαρή θα πρέπει να είναι η συνέπεια, θα πρέπει να προσδιορίσετε τη σοβαρότητα της κακής συμπεριφοράς.

Συμπεριφέρεστε!

Προειδοποίηση:Η σοβαρότητα της κακής συμπεριφοράς δεν μπορεί να κριθεί από την ένταση της αντίδρασής σας. Όλοι έχουμε τις περιοχές μας μηδενικής ανοχής και κατευνασμού κατοικίδιων, αλλά μόνο και μόνο επειδή μισώ Όταν οι άνθρωποι φεύγουν από το κάθισμα της τουαλέτας δεν σημαίνει ότι είναι μεγάλο έγκλημα.

  • Ζυγίστε το με την κλίμακα σοβαρότητας. Με όλη τη βιασύνη και το άγχος της ζωής, μερικές φορές είναι δύσκολο να διατηρήσετε τη συμπεριφορά του παιδιού σας σε προοπτική. Ορισμένοι ειδικοί προτείνουν τη θέσπιση μιας κλίμακας σοβαρότητας. Σε αυτήν την κλίμακα, ένας μικρός ερεθιστικός θα καταγράψει το 1 και ένα κακούργημα θα ήταν 100. Όταν το παιδί σας συμπεριφέρεται άσχημα, κρατήστε τη συμπεριφορά μέχρι την κλίμακα. Που πέφτει; Η συντριπτική πλειοψηφία των κακών συμπεριφορών του παιδιού σας θα πέσει κάτω από το 10. Αν κοιτάξετε τα πράγματα με αυτόν τον τρόπο μπορεί να σας βοηθήσει να διατηρήσετε τις συνέπειές σας λογικές.
  • Κατεβάστε το! Οι εύλογες συνέπειες είναι συνήθως βραχυπρόθεσμες. Θα ήταν λογικό να απαγορεύσετε στο παιδί σας να παρακολουθεί την αγαπημένη του τηλεοπτική εκπομπή για μια εβδομάδα επειδή αρνήθηκε κατηγορηματικά να χαμηλώσει την ένταση του ήχου. Δεν θα ήταν λογικό να του απαγορεύσουμε να παρακολουθήσει την εκπομπή του για το υπόλοιπο της σεζόν, θα ήταν πολύ αυστηρό.

Το 4ο R

Συνέπειες επιβράβευσης

Είναι καλή ιδέα!

Ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να παρατηρούν και να εκτιμούν τα θετικά και αρνητικά αποτελέσματα των πράξεών τους. Είναι μια δεξιότητα που θα τους βοηθήσει να κάνουν θετικές επιλογές σε όλη τη ζωή.

Είναι καλή ιδέα!

Μπορείτε συχνά να «επιλέξετε» να χρησιμοποιήσετε τις φυσικές συνέπειες ως πειθαρχική τεχνική απλώς επιτρέποντάς τους να συμβούν.

Είναι καλή ιδέα!

Όλη αυτή η συζήτηση για την επιλογή των κατάλληλων συνεπειών ακούγεται βαριά; Υποθέτω ότι είναι όταν το σκέφτεσαι. Βαρύ δεν σημαίνει δύσκολο όμως. Οι καλύτερες συνέπειες είναι πολύ απλές και, δεδομένου ότι προέρχονται απευθείας από την κακή συμπεριφορά, είναι αρκετά απλές. Μείνετε κοντά στην κακή συμπεριφορά και θα βρείτε τις συνέπειές σας.

Εκτός από το να κάνετε τις συνέπειές σας σχετικές, με σεβασμό και λογικές, είναι επίσης σημαντικό να τις κάνετε ανταποδοτικές.

Τι? Πώς μπορείτε να κάνετε τις συνέπειες ανταποδοτικές;

Στάση:Δεν μιλάω για σοκολάτα, λουλούδια ή χρυσά μετάλλια. Να θυμάστε ότι η πειθαρχία δεν προορίζεται για τιμωρία και ότι εκτός και αν το παιδί σας αποκομίσει κάποια οφέλη από τη συνέπεια (μια ανταμοιβή), δεν θα μάθει από την εμπειρία και δεν θα έχει κάποια λόγος για να αρχίσουν να πειθαρχούν.

Μιλάω για γνώση και κατανόηση. Η γνώση για τις φυσικές και λογικές συνέπειες, το πώς λειτουργεί ο κόσμος, είναι μια ισχυρή, ωραία, ικανοποιητική ανταμοιβή. (Γι' αυτό η κόρη μου ήταν τόσο χαρούμενη που κρυώνει μετά το μάθημά της κολύμβησης. Τα παιδιά αγαπούν τάξη, ισορροπία και όταν ο κόσμος έχει νόημα.)

Να θυμάστε, επίσης, ότι όλες οι συμπεριφορές έχουν συνέπειες. Οι συνέπειες δεν είναι εγγενώς καλές ή κακές, απλώς είναι, που σημαίνει ότι πολλές φορές ένα παιδί θα συμπεριφέρεται με έναν συγκεκριμένο τρόπο και η συνέπεια θα είναι θετική.

Ρητές συνέπειες

Οι καλύτερες συνέπειες είναι επίσης σαφείς, δηλαδή το παιδί καταλαβαίνει το γιατί και τι από αυτούς (και το ίδιο και εσείς). Είτε πρόκειται για μια λογική συνέπεια είτε για μια φυσική συνέπεια, το παιδί σας θα μάθει καλύτερα όταν είναι πολύ σαφές. Χρησιμοποιήστε αυτή τη φορά ως ευκαιρία. Μιλήστε στο παιδί σας για τις συνέπειες:

  • Δηλώστε τι είναι.
  • Δηλώστε γιατί συμβαίνει.

  • Είμαι σε ένα έργο αυτή τη στιγμή. Μπορεί να το έχετε ακούσει. Το ροζ είναι το χρώμα της υπογραφής μου Το Steel Magnolias , ο καθενας? Αυτό δεν δημιουργεί εικόνες από ένα κόκκινο-βελούδινο κέικ armadillo και μαλλιά μεγάλης δεκαετίας του 80
  • Η εγκυμοσύνη έρχεται με μια λιποθυμία πόνων, κόποι, και μικρές επιπλοκές. Συνήθως, αυτά είναι ενοχλήσεις που έρχονται και φεύγουν, αλλά σπάνια γίνεται κάτι σοβαρό. Οι περισσότεροι από εμάς έχουμε ακούσει για την προεκλαμψία και το έχουμε βάλει στην
  • «Όταν πολλοί άνθρωποι σκέφτονται τις νταντάδες, φαντάζονται ότι εργάζονται σε ιδιωτικά σπίτια», λέει η Ingrid Kellaghan, ειδική σε θέματα γονέων και ιδρύτρια του Cambridge Nanny Group. Ωστόσο, ενώ αυτή είναι συνήθως η περιγραφή της θέσης εργασίας, υπ