• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Τι μπορώ να κάνω όταν μου Προικισμένος Γιος τιμωρείται για ανάκριση τον Διδάσκαλο

προικισμένα παιδιά που είναι ιδιαίτερα ευφυής δημιουργούν συχνά προβλήματα για τους εκπαιδευτικούς επειδή χρησιμοποιούν προηγμένες δεξιότητες συλλογισμού τους να αμφισβητούν την εξουσία . Ως γονέας , μπορείτε να αισθάνεστε στον πειρασμό να συνταχθεί με το γιο σας, αλλά είναι σημαντικό να αναλύσουμε αντικειμενικά την κατάσταση . Αν ο γιος σας έχει βάσιμους λόγους για ανάκριση τον δάσκαλο , μιλήστε με το δάσκαλο ή διευθυντή για την τιμωρία . Διαφορετικά , υποστηρίζουν το δάσκαλο και να συζητήσουν με τους τρόπους για το παιδί σας θα μπορούσε να σέβεται, να εκτιμούν και να ανταποκρίνονται θετικά στον δάσκαλό του .
Έμφαση στην συμπεριφορά δεν Intellect

Ανεξάρτητα από τις πνευματικές ικανότητες του παιδιού σας , θέλετε να πάρετε για να το ρίζα του προβλήματος . Μιλήστε στο παιδί σας για τις αλληλεπιδράσεις του με το δάσκαλό του και να τονίσει τη σημασία της με σεβασμό , με ερωτήσεις ευγενικά , κατανόηση του ρόλου της στην τάξη και την υποβολή στην αρχή της . Τα προικισμένα παιδιά συχνά πιάσει τα λάθη του δασκάλου και να δούμε τις ελλείψεις της , γι 'αυτό πρέπει να δοθούν οδηγίες σχετικά με το πώς και πότε θα πρέπει να μιλήσω και όταν πρέπει να το κρατήσει για τον εαυτό τους . Ενθαρρύνετε το παιδί σας να πάει στο δάσκαλο ιδιώτες να αμφισβητούν τις παρατηρήσεις ή τις αποφάσεις της , παρά αμηχανία της μπροστά στην τάξη .

Η Αξιολόγηση της τιμωρίας

Ρωτήστε το παιδί σας να περιγράψει το περιστάσεις που οδήγησαν στην τιμωρία και να αξιολογήσει την ίδια την τιμωρία . Για παράδειγμα , εάν το δάσκαλο του παιδιού σας βάλει το όνομά του στον πίνακα για επισημαίνοντας μαυροπίνακα λάθος του δασκάλου χωρίς σηκώνοντας το χέρι του , ενθαρρύνετε το παιδί σας να ακολουθήσει τους κανόνες στην τάξη . Ή αν το παιδί σας έπρεπε να καθίσει έξω από εσοχή για 5 λεπτά για να διαφωνούν με τους κανόνες παιδική χαρά του δασκάλου , μιλήστε μαζί του για σεβασμό αρχή . Στήριξη εξουσία του δασκάλου δείχνει την προθυμία σας να συνεργαστείτε με το δάσκαλο και να ακούσει και τις δύο πλευρές πριν από την υπεράσπιση συμπεριφορά του γιου σας , λέει ο βραβευμένος κύριος Eric Sheninger σε άρθρο του στην εφημερίδα USA Today . Για περισσότερες βαριές ποινές , όπως αποσταλεί στο γραφείο του διευθυντή , χάνοντας ολόκληρο προνόμια εσοχή ή να απομονωθεί από την υπόλοιπη τάξη , μιλήστε με το δάσκαλο για την αποδοκιμασία σας από τη σοβαρότητα των ποινών .
Η

δώσει το καλό παράδειγμα

Ακόμα κι αν δεν είναι μέρος μιας στοιχειώδους ρύθμισης στην τάξη , μπορείτε να ορίσετε ένα παράδειγμα με σεβασμό στοιχεία αρχή στη ζωή σας . Για παράδειγμα , εάν έχετε τράβηξε πάνω για υπερβολική ταχύτητα , παραδέχονται ότι είστε σε υπαιτιότητά του και δεν αμφισβητούν τον αξιωματικό . Ή αν το αφεντικό σας θέλει να κάνει εκ νέου μια εργασία , δεν παραπονιούνται για το αφεντικό σας για το γιο σας , αμφισβητούν την εξουσία του ή να μιλήσω άσχημα για τις αποφάσεις του προϊσταμένου σας . Ως μάρτυρες ο γιος σας θετικά και μη αμφισβήτησης σας προσέγγιση για την αρχή τα στοιχεία , που πιθανόν θα ακολουθήσουν στα βήματά σας . Διδάσκοντας τα παιδιά σας να σας σέβονται , τον εαυτό τους και τους άλλους κατά πάσα πιθανότητα θα φέρει στην ενήλικη ζωή , λέει ο ψυχολόγος Jim Taylor στις Ψυχολογία σήμερα .

Η Διδάξτε θετικούς τρόπους για την αντιμετώπιση του Δασκάλου

Ο γιος σας μπορεί να αντιμετωπίσει φορές , όταν χρειάζεται πραγματικά να αμφισβητήσει την δασκάλα για κάτι . Ενδεχομένως ο δάσκαλος έκανε λάθος , ξέχασε το πρόγραμμα των μαθημάτων που διδάσκονται ή ανακριβείς πληροφορίες . Όταν το παιδί σας αντιμετωπίζει ιδιωτικά λάθος με τον καθηγητή σε ένα one-on - one συνομιλία , να τον διδάξει να ρωτήσω σχετικά με το σφάλμα , παρά επίπληξη . Για παράδειγμα , θα μπορούσε να πει , "? Κα . Smith , είναι μαθηματικό πρόβλημα μου ανακριβή ή δεν μου miscopy από το διοικητικό συμβούλιο " ? Ή , "? Κ . Τζόουνς, σύμφωνα με το πρόγραμμα των μαθημάτων , έχουμε την τέχνη σήμερα δεν μουσική "? .
Η
Η