Πώς μπορώ να αποτρέψω τη συμπεριφορά Πρόβλημα σε ένα σχολικό λεωφορείο

;

Τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς παρουσιάζουν ένα πραγματικό πρόβλημα για τους οδηγούς σχολικών λεωφορείων . Προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολικό λεωφορείο δεν είναι μόνο ενοχλητικό ? μπορούν να γίνουν ένα σοβαρό ζήτημα ασφάλειας για όλους στο λεωφορείο . Είναι δύσκολο για τους οδηγούς λεωφορείων να σταματήσει τη συμπεριφορά του όταν αυτή ξεκινήσει , και αυτό δεν είναι πάντα δυνατό για να σταματήσει το λεωφορείο κάθε φορά που υπάρχει ένα ζήτημα . Πρόληψη προβληματικής συμπεριφοράς είναι απαραίτητη για τη διασφάλιση της ασφάλειας όλων μας .
Οδηγίες
1 Υπενθυμίστε στα παιδιά των κανόνων καθημερινά για να ενισχύσει τη θετική συμπεριφορά στο λεωφορείο .

επανεξετάσει τους κανόνες λεωφορείο με παιδιά που έχουν προβλήματα συμπεριφοράς . Τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς πρέπει να υπενθυμίσουμε τους κανόνες κάθε ημέρα πριν από την επιβίβαση στο λεωφορείο . Φράση οι κανόνες σε απλή γλώσσα και να τις εκτυπώσετε σε πλαστικοποιημένο κάρτες σημειώσεων . Απαιτούν από τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς να μεταφέρουν αυτά μαζί τους ως συνεχείς υπενθυμίσεις . Χρησιμοποιήστε θετική αντί των αρνητικών γλώσσας κατά τη σύνταξη και εξηγεί τους κανόνες , όπως "καθίσει στο κάθισμά σας " και " να κρατήσει όλα τα αντικείμενα μέσα στο σακίδιο σας . " Θετική κανόνες βοηθούν τα παιδιά να ξέρουν ακριβώς τι αναμένεται από αυτούς , αντί ενός καταλόγου των πραγμάτων δεν μπορούν να κάνουν .
Η 2 παιδιά έχουν καθίσει όπου μπορούν να ειδωθούν από τον οδηγό .

Εκχώρηση θέσεις για τα παιδιά που έχουν προβλήματα συμπεριφοράς έτσι ώστε να είναι στην εμπρόσθια περιοχή του λεωφορείου , ενόψει του οδηγού ανά πάσα στιγμή. Χωρίστε τα παιδιά , ώστε τα άτομα με προβλήματα συμπεριφοράς είτε δεν κάθονται δίπλα στο άλλο , ή να κάθεται σε ένα κάθισμα από μόνα τους . Όταν υπάρχουν πολλά παιδιά προκαλούν προβλήματα συμπεριφοράς , ή δεν είναι δυνατόν να χωρέσουν τα παιδιά από μόνα τους , να εκχωρήσετε θέσεις για όλα τα παιδιά στο λεωφορείο για να βοηθήσει στην ελαχιστοποίηση του προβλήματος της συμπεριφοράς μιμητής .
Η
3 Κρατήστε το σακίδιο κοντά ο οδηγός για την αποφυγή προβλημάτων .

Κατάργηση προσωπικών αντικειμένων από παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς . Απαιτούν από τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς να κρατήσει τα πάντα μέσα σε σακίδια τους όταν οδηγώντας το λεωφορείο . Κρατήστε τα σακίδια των παιδιών στο μπροστινό μέρος του λεωφορείου κοντά στον οδηγό εάν τα στοιχεία σακίδιο συνεχίσει να είναι ένα πρόβλημα . Επιπλέον , έχουν το παιδί αδειάσει τις τσέπες του πριν την επιβίβαση στο λεωφορείο . Όταν υπάρχουν πολλαπλές παιδιά με προβλήματα ή αυτό δεν είναι δυνατόν , μια άλλη εναλλακτική λύση είναι να μην επιτρέψουμε αυτά τα παιδιά να φέρουν τα στοιχεία σχετικά με το λεωφορείο .
Η 4 Μιλήστε με τους γονείς και τους δασκάλους του παιδιού σχετικά με τις εναλλακτικές προτάσεις .

Επικοινωνία προβληματικές συμπεριφορές με το σχολείο και τους γονείς . Τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς στο λεωφορείο έχουν πιθανότατα προβλήματα στο σχολείο και στο σπίτι , καθώς και. Μιλήστε με το δάσκαλο και τους γονείς του παιδιού να βρει εναλλακτικές λύσεις και προτάσεις . Ανάλογα με τη φύση και την έκταση των προβλημάτων συμπεριφοράς του παιδιού , μια διαφορετική διαδρομή λεωφορείου με λιγότερα παιδιά μπορεί να είναι αναγκαία για το παιδί να πετύχει στο σχολικό λεωφορείο .
Η
Η

  • 1. ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑΙ ΑΓΟΡΑ ΓΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ Ή ΚΕΡΔΙΣΗ. Το 2021 Care.com Reviews Survey Sweepstakes (οι «Λήχοι») είναι ανοιχτό μόνο σε νόμιμους κατοίκους των πενήντα (50) Ηνωμένων Πολιτειών και της Περιφέρειας της Κολούμπια που είναι δεκαοκτώ
  • Μετά από περισσότερο από ένα χρόνο ζωής στην πανδημία του COVID-19, μπαίνουμε στην εποχή του χρόνου για τις αποφοιτήσεις σχολείων και συνεχίζουν να είναι λιγότερο από το κανονικό. Το Κέντρο Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων (CDC) έχει αρχίσει να χαλαρών
  • Μόλις είστε έτοιμοι να ξεκινήσετε να εργάζεστε με παιδιά, ήρθε η ώρα να αποφασίσετε πώς θέλετε να εργαστείτε μαζί τους. Θέλετε να παρέχετε φροντίδα στο σπίτι; Θέλετε αυτή να είναι η η εργασία σας πλήρους απασχόλησης , ή απλώς κάντε την σεμερική απα