Πώς να Ρωτάτε Ανοιχτά Ερωτήματα στο Παιδί σας Κατά τη Διάρκεια της Ανάγνωσης

«Αν θέλετε τα παιδιά σας να είναι έξυπνα, διαβάστε τους παραμύθια», είπε ποτέ ο Άλμπερτ Αϊνστάιν. «Αν θέλετε να είναι ακόμα πιο έξυπνα, διαβάστε τους περισσότερα παραμύθια.» Αυτό που αφήσε εκτός ο Αϊνστάιν, ωστόσο, ήταν η μención της σημασίας της εμπλοκής των παιδιών στη διαδικασία, επίσης. Η προσθήκη ανοιχτών ερωτήσεων στον χρόνο ανάγνωσης προκαλεί τα παιδιά να σκέφτονται και να αναζωπυρώνει τη φαντασία τους. Η κοινή ανάγνωση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να μεταβούν σε μεγάλα παιδιά και μεγάλους σκέπτες.

Απαιτούμενα

  • Ελκυστικά βιβλία

Οδηγίες

Ας συνεχίσει η διασκέδαση μετά την τελευταία σελίδα

  1. Μην τελειώσετε την ιστορία απλώς γιατί φτάσατε στην τελευταία σελίδα. Το να ρωτάτε στα παιδιά ανοιχτά ερωτήματα είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να βοηθήσετε να προκύψουν φρέσκες ιδέες, να ενισχυθεί η ικανότητα λογικής σκέψης, να τεντωθεί η περιέργεια και να χτίζεται η γνώση μαζί. Τα ανοιχτά ερωτήματα είναι αυτά που δεν έχουν σωστή ή λάθος απάντηση. Τα περισσότερα εικονογραφημένα βιβλία προσφέρουν ευκαιρίες να θέσετε ανοιχτά ερωτήματα. Όταν τελειώσετε τη διάβασμα, ρωτήστε ερωτήσεις όπως «Γιατί νομίζετε ότι συνέβη αυτό;», «Τι θα κάνατε αν ήσασταν σε αυτή την κατάσταση;» ή «Τι νομίζετε ότι θα συμβεί μετά;» Τέτοιες ερωτήσεις δίνουν στα παιδιά ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν επεκταμένο λεξιλόγιο για να αναπτύξουν καλύτερες συνομιλητικές δεξιότητες.

  2. Ακούστε προσεκτικά και απαντήστε σε όλες τις ερωτήσεις που έχουν τα παιδιά σας κατά τη διάρκεια και μετά τον χρόνο ανάγνωσης. Ακριβώς όπως οι ενήλικες θέλουν να ακούγονται, ούτως και τα παιδιά. Μόνο αυτό δεν θα βοηθήσει μόνο να ενθαρρυνθούν οι συνομιλητικές δεξιότητες των παιδιών, αλλά θα δείξει και ότι τα σχόλιά τους είναι σημαντικά. Ακόμα και αν ένα βιβλίο δεν έχει πολύ κείμενο, υπάρχουν ακόμα πολλές ευκαιρίες να εμπλακούν νέοι ακροατές. Ρωτήστε το παιδί σας να φτιάξει έναν νέο χαρακτήρα — πώς θα φαινόταν; Αν ένας χαρακτήρας συμπεριφέρεται άσχημα, χρησιμοποιήστε αυτή την ευκαιρία να ρωτήσετε — ή να διδάξετε — τι θα ήταν μια καλύτερη συμπεριφορά. Ανεξάρτητα από τη μέθοδό σας, η δημιουργία διαλόγου κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης φέρνει το παιδί σας πιο κοντά σε σημαντικά ορόσημα ανάγνωσης.

  3. Δημιουργήστε άλλες ευκαιρίες για εμπλοκή αν το παιδί σας δίνει μονολεκτικές απαντήσεις στα ανοιχτά ερωτήματά σας. Ρωτήστε επαναληπτικά ερωτήματα που ξεκινούν με «γιατί» ή «πώς». Μερικά παιδιά μπορεί να είναι νευρικά να ρωτήσουν ερωτήσεις, οπότε κάντε διαλείμματα μεταξύ σελίδων για να δημιουργήσετε κενά χρόνου όπου νιώθουν ενθαρρυμένοι να εμπλακούν με το κείμενο και τον αναγνώστη. Σύμφωνα με τη Scholastic, τα χρόνια μεταξύ των 3 και 5 ετών είναι κρίσιμα για την ανάπτυξη ανάγνωσης. Με πολλά παιδιά που ξεκινάνε το νηπιαγωγείο μέχρι τα 5 χρόνια, είναι σημαντικό να συνιστάτε αγάπη για την ανάγνωση στα νέα παιδιά πριν μπουν στο σχολείο ώστε να νιώθουν προετοιμασμένα.

  • Γαιδούρια Διαβήτης: Συμπτώματα & Θεραπεία
    Τι είναι η Γαιδούρια Διαβήτης; Απλώς, η γαιδούρια διαβήτης είναι διαβήτης που αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια της κύησης. Είναι αποτέλεσμα υψηλής ζάχαρης στο αίμα, λόγω του ότι το σώμα σας δεν παράγει αρκετή ινσουλίνη για να αντιμετωπίσει τη γλυκόζη πο
  • 7 δραστηριότητες για την Εργατική Πρωτομαγιά για παιδιά
    Τα παιδιά γενικά αρέσει η Εργατική Πρωτομαγιά γιατί είναι απουσία από το σχολείο. Αλλά ξέρουν τι γιορτάζουν κάθε πρώτη Δευτέρα Σεπτεμβρίου; Βεβαίως, μπορούμε να εξηγήσουμε πώς είναι η γιορτή αφιερωμένη στους αμερικανικούς εργαζόμενους, τις συνεισφορέ
  • Φροντίδα Εαυτού και Νεογνού Μετά την Γέννα
    Μερικές από τις πιο συχνές ερωτήσεις των νέων γονέων για τη φροντίδα ενός νεογνού αφορούν τις καθημερινές, πρακτικές λεπτομέρειες. Η βασική απάντηση σε οποιαδήποτε γονεϊκή ερώτηση είναι να ακούτε το μωρό σας, τον παιδίατρό σας και τους инстинκτούς σα