Μονιμότητα αντικειμένου & amp ? Θέματα Συνημμένο

Πολλοί γονείς έχουν αντιμετωπίσει το πρόβλημα της ένα μικρό παιδί που κλαίει ή φωνάζει τη στιγμή που έχει καθοριστεί ούτε όταν ο γονέας φεύγει από το δωμάτιο . Σε ένα βρέφος , αυτό είναι πιθανό να προκαλείται από την έλλειψη του παιδιού μονιμότητα αντικειμένου . Ένα μικρό παιδί ή μικρό παιδί είναι πιθανόν να παλεύουν με τα ζητήματα προσκόλλησης .
Μονιμότητα αντικειμένου

Αντικείμενο μονιμότητα είναι η ικανότητα να συνειδητοποιήσει ότι εξακολουθεί να υπάρχει ένα αντικείμενο , όταν αυτό δεν είναι ορατό . Ένα βρέφος που φωνάζει όταν οι γονείς της να αφήσει το δωμάτιο κάνει γιατί πιστεύει ότι δεν υπάρχουν πλέον

παιδοψυχολόγος Jean Piaget θεωρία ότι η ανθρώπινη ικανότητα να σκέφτονται αναπτύσσεται σε τέσσερα στάδια : . Αισθητικοκινητική , προεπιχειρησιακών , λειτουργική και συγκεκριμένων επιχειρησιακών . Στο στάδιο αισθητικοκινητική , βρέφη ενδιαφέρονται μόνο για την εξερεύνηση του κόσμου με τις αισθήσεις τους . Η απόκτηση του αντικειμένου μονιμότητα σημαίνει μετάβαση στο προεπιχειρησιακών στάδιο όπου τα παιδιά μαθαίνουν να εκπροσωπεί τα πράγματα με τα σύμβολα όπως οι λέξεις και εικόνες .
Η
Θέματα Συνημμένο

Ένα θέμα προσάρτησης συμβαίνει όταν ένα παιδί έχει δυσκολία που χωρίζονται από έναν γονέα ή έναν άθλια , λέει Encyclopedia.com . Η μητρική παρέχει ένα αίσθημα ασφάλειας , την ασφάλεια και την άνεση . Μερικές φορές τα παιδιά εκτοπίσει αυτή την ανάγκη πάνω σε ένα αντικείμενο , όπως μια κουβέρτα , ένα λούτρινο ζωάκι ή πιπίλα . Ορισμένα ζητήματα προσκόλλησης είναι ένα κανονικό μέρος της ανάπτυξης , αλλά μπορεί επίσης να γίνει μια διαταραχή .
Η
Η Διαχωρισμός Άγχος

Αυτό είναι ένα κανονικό μέρος της ανάπτυξης κατά την οποία το παιδί κάνει δεν θέλουμε να είμαστε χωριστά από τους γονείς του . Αυτό είναι το στάδιο όπου το παιδί θα επιμείνουν στον γονέα , κλαίει ή να ρίξει ένα ξέσπασμα στην προοπτική του χωρισμού . Ένα παιδί θα ξεπεράσει το φυσιολογικό άγχος αποχωρισμού γύρω από την ηλικία των τριών , λέει Encyclopedia.com . Εάν ένα παιδί δεν ξεπερνούν αυτό το στάδιο , μπορεί να έχει μια διαταραχή άγχους αποχωρισμού . Ένα παιδί που αρνείται επίμονα να πάει στο σχολείο ή παιδικό σταθμό , έχει εφιάλτες του διαχωρισμού , οι ανησυχίες για την προοπτική να φύγουν ή να παραπονιέται για την ασθένεια είναι όλα κοινά συμπτώματα μιας διαταραχής .

Η Αποδιοργανωμένο Συνημμένο

Αποδιοργανωμένο προσκόλληση συμβαίνει όταν ένα παιδί , συνήθως στην παιδική ηλικία , μαθαίνει ότι δεν μπορεί να εμπιστευτεί τον κόσμο γύρω του ή τους φροντιστές του . Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο γρήγορη ανταπόκριση είναι σημαντική όταν νεογέννητα κλαίνε . Της διδάσκει ότι οι γονείς της είναι μια πηγή της άνεσης . Τα βρέφη που κακοποιούνται και παραμελούνται συχνά αναπτύσσουν αποδιοργανωμένη προσκόλληση . Τα μωρά με αυτή τη διαταραχή θα κλαίει χωρίς προφανή λόγο ή όταν ο γονέας εισέρχεται ή εξέρχεται από την αίθουσα .

Η Αντιμετώπιση και θεραπεία

Ένα βρέφος που δεν έχει αναπτύξει αντικείμενο μονιμότητας μπορεί εύκολα να αποσπαστεί η προσοχή με ένα παιχνίδι ή ένα αντικείμενο . Κανονική άγχος αποχωρισμού μπορεί να αντιμετωπιστεί με παρόμοιο τρόπο ή με τον φροντιστή μιλώντας χαλαρωτικό όρους , καθώς αυτό το στάδιο θα περάσει τελικά από μόνη της . Αν δεν το κάνει , το παιδί θα χρειαστεί ψυχιατρική συμβουλευτική . Ένα παιδί που έχει αποδιοργανωθεί κατάσχεση θα χρειαστεί θεραπεία , καθώς , αλλά λόγω των αιτίων , η οικογένεια θα χρειαστεί επίσης θεραπεία .
Η
Η