Πώς να διδάξουμε στα παιδιά μονιμότητα αντικειμένου
Κυριαρχία της μονιμότητα αντικειμένου είναι ένα από τα βασικά αναπτυξιακά ορόσημα της παιδικής ηλικίας . Το βιβλίο "? Παιδοψυχολογία "? εξηγεί ότι τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν το αντικείμενο μονιμότητα κάποια στιγμή μεταξύ 9 και 15 μηνών . Όταν τα παιδιά κυριαρχήσει μονιμότητα αντικειμένου , καταλαβαίνουν ότι τα αντικείμενα συνεχίζουν να υπάρχουν ακόμα και όταν δεν μπορούν να τα δουν . Ενώ πολλοί επιστήμονες πιστεύουν ότι η μονιμότητα αντικειμένου είναι ένα φυσικό μέρος της ανάπτυξης , υπάρχουν ενδείξεις ότι οι περιβαλλοντικές επιδράσεις μπορεί να επηρεάσουν την ηλικία στην οποία ένα παιδί κυρίους μονιμότητα αντικειμένου . Με την παροχή στο παιδί σας την ευκαιρία να κατανοήσουν το αντικείμενο μονιμότητα , θα της επιτρέψει να κυριαρχήσει η ιδέα πιο γρήγορα και πληρέστερα .
Φυσική Παιχνίδι
Όταν τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με τα αντικείμενα , καταλαβαίνουν πώς λειτουργούν περισσότερο γρήγορα. Δώστε στο παιδί σας με μπάλες , μπλοκ και άλλα παιχνίδια που την ενθαρρύνουν να χειριστεί άμεσα το περιβάλλον της . Αυτά τα παιχνίδια ενθαρρύνουν όχι μόνο γενικότερη ανάπτυξη του εγκεφάλου . Μπορούν επίσης να επηρεάσουν άμεσα την ταχύτητα με την οποία οι πλοίαρχοι μονιμότητα αντικειμένου .
Η απόκρυψη Παιχνίδια
τα παιχνίδια που ενθαρρύνουν κρύβονται , να διδάξουν τα παιδιά που οι άνθρωποι , όπως και τα αντικείμενα , έχουν μονιμότητα . Αυτό συχνά βοηθά στην ανακούφιση του άγχους αποχωρισμού σε Εκτός από την επίσπευση μαεστρία ενός παιδιού μονιμότητα αντικειμένου . Δοκιμάστε να παίξετε ένα απλό παιχνίδι της Peek-a - boo . Όταν το παιδί σας αρχίζει να φαίνεται πίσω από τα χέρια σας για σας , εκείνη αρχίζει να καταλαβαίνει μονιμότητα αντικειμένου . Βάλτε μια κουβέρτα πάνω από το κεφάλι σας ή να κρυφτεί πίσω από ένα πάγκο και να καλέσει το παιδί σας . Κρατήστε μιλάει για αυτήν , μέχρι που κοιτάζει για εσάς . Αυτό βοηθάει να καταλάβουμε ότι οι άνθρωποι συνεχίζουν να υπάρχουν ακόμα και αν δεν τους δει .
Η
Η λεκτική μονιμότητα αντικειμένου
Ακόμα κι αν τα μωρά δεν μπορεί να μιλήσει , να ακούσει προσεκτικά στον ενήλικο πράγματα να πω , και να αρχίσει η κατανόηση της γλώσσας για να μπορέσουν να το χρησιμοποιήσουν οι ίδιοι . Συζήτηση για τους ανθρώπους , όταν δεν είστε εκεί . Ας πούμε, "? Μπαμπάς έχει πάει για να εργαστούν "? ή "? νταντά σας είναι στο σπίτι με την οικογένειά της . "? Αυτό ενθαρρύνει τα παιδιά να καταλάβουν ότι οι άνθρωποι συνεχίζουν να υπάρχουν ακόμα και όταν δεν υπάρχουν . Καθώς το παιδί σας αναπτύσσει ισχυρότερη λεκτικές δεξιότητες , η άσκηση αυτή θα ενισχύσει επίσης τη σχέση της και την κατανόηση των διαφόρων ανθρώπων στη ζωή της .
Η απόκρυψη αντικειμένων
Jean Piaget , η ψυχολόγος ο οποίος πρώτος ερευνήσει την έννοια του αντικειμένου μονιμότητα , έπαιξε ένα απλό παιχνίδι με τα παιδιά για να ελέγξετε την κατανόησή τους της έννοιας . Τοποθετήστε μια μπάλα κάτω από ένα κουτί ή το καπάκι με το παιδί σας βλέποντας . Τραβήξτε την προσοχή του παιδιού σας στο κουτί και στη συνέχεια ανασηκώστε , αποκαλύπτοντας την μπάλα . Εάν το παιδί σας πράξεις έκπληξη , ο ίδιος δεν έχει ακόμη κατακτηθεί η έννοια του αντικειμένου μονιμότητα , αλλά επαναλαμβάνοντας την άσκηση μπορεί να βοηθήσει να αρχίσουμε να πιάνουμε την ιδέα .
Η
Η
-
Ο χρόνος οθόνης δεν χρειάζεται να στερείται εκπαιδευτικής αξίας. Αυτές οι δημοφιλείς, βραβευμένες εφαρμογές για παιδιά βοηθούν το νήπιο, το παιδί προσχολικής ηλικίας και το παιδί σχολικής ηλικίας να μάθει για την επιστήμη, την ανάγνωση και πολλά άλλα
-
Κάθε πολυάσχολος γονέας ή φροντιστής με μικρά παιδιά θα σας πει ότι το να έχετε μερικές διασκεδαστικές εφαρμογές στο τηλέφωνό σας μπορεί να είναι μια πραγματική σωτηρία. Για παράδειγμα, το να βγάζετε το τηλέφωνό σας και να παρέχετε στα μικρά παιδιά ά
-
Κάθε γονέας που είναι ξύπνιος όλο το βράδυ με ένα μωρό με αέρια θα σας πει:Δεν είναι διασκεδαστικό. Το κλάμα, το τρέμουλο, το κοκκινωπό πρόσωπο — είναι αποκαρδιωτικό (και, ναι, λίγο τρελό!) Αλλά παρηγορηθείτε γνωρίζοντας ότι τα αέρια για βρέφη είναι