Wie Teach Klein Wechseln
im Alter zwischen 2 und 3 zwischen Anfang, sind Kleinkinder körperlich in der Lage , um zu springen , die ihnen hilft, die Entwicklung Grobmotorik Koordination und Körperbalance . Sie sollten sie zu überwachen , so dass sie nicht versuchen, gefährliche Bewegungen , wie zum Beispiel einen Sprung von der Spitze einer Treppe . Sie können helfen, Kleinkinder üben Springen vom Boden , während er an Ort und Stelle oder Sie können sie von einem niedrigen Pegel zu einem anderen unteren Ebene springen
Was Sie
Aufzeichnung von "benötigen; . Pop Goes the Weasel "
Musik-Player
Treppe, niedrigen Hocker oder andere niedrige , stabile Objekte
Anleitung
Musical Aktivität
1
Lassen Sie die Kleinkinder vor Ihnen stehen und beobachten. Beugen Sie die Knie leicht und springen in die Luft , während sagen, " "Jump !; Erklären Sie, was Sie gerade getan wird einen Sprung genannt . Fragen Sie die Kleinkinder auf Ihre Bewegungen und Sprung zu kopieren, wenn Sie sagen, " "Jump !; Wiederholen Sie zwei oder drei Mal . Mietobjekte 2
Assist jedes Kind , die Schwierigkeiten der Ausführung der Bewegung zu haben scheint . Fahren Sie über das Kind und fragen Sie ihn in die Knie zu beugen. Modell für ihn. Sagen Sie ihm, um zu springen in die Luft, wenn Sie sagen, " Jump " !
3
An die Kleinkinder Sie vorhaben, ein Lied mit dem Titel "spielen sind; . Pop Goes the Weasel ” Bitten Sie sie, um Ihre Bewegungen während des Songs folgen . Erklären Sie, dass wenn sie das Wort hören, " Pop " sie sollten in die Luft springen
4
Starten Sie den Song " . . Pop Goes the Weasel " Singen die Worte des Liedes , und ermutigen die Kleinkinder , um mit Ihnen zu singen. Wenn Sie hören, das Wort " Pop, " beugen Sie die Knie leicht und springen in die Luft .
höheren zu niedrigeren
5
Helfen Sie Ihrem Kind auf einem Paar Tennisschuhe an . Fragen Sie Ihr Kind auf der letzten Stufe einer Treppe oder auf einem stabilen Koffer oder andere niedrige , robust Objekt stehen .
6
Sag ihr, wirst du bis drei zählen sind . Bitten Sie sie, außerhalb des Gebäudes auf den Boden springen, wenn Sie sagen, " . Drei "
7
Wiederholen Sie diesen Vorgang so oft wie Ihr Kind will , aber aufhören, wenn sie scheint schwindlig oder off- balancieren , um Verletzungen zu vermeiden .
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