Warum obligatorische Elternkurse in Schulen eine gute Idee wären

Statistische Stütze

Laut Jane Dye (Fruchtbarkeitsspezialistin, US Census Bureau) bekommen 80 % der US-Frauen bis 44 mindestens ein Kind. Die übrigen 20 % betreuen evtl. Verwandten-/Freundeskinder. American Community Survey 2006 (10.269 Frauen): 4,5 % der 15- bis 19-Jährigen hatten bereits mindestens ein Kind.

Nutzen

Männliche Schüler wählen Elternkurse selten freiwillig. Pflichtkurse sichern Vätern Basiserfahrung. Erstsemester-Mädchen in Terra Vaughns Child Development Class (West Salem High, Oregon) finden Babys anfangs „spaßig &niedlich“. Praktikum in der Kita &Wochenende mit Computerbaby ändern die Sicht: „Ich 몰랐, dass Babys so viel Arbeit sind.“

Folgen mangelnder Ausbildung

Graeme Paton (Telegraph.co.uk) spricht von „elterlicher Unfähigkeit“: Lehrer müssen Elternkurse geben, weil Schulanfänger nicht richtig sprechen oder Toilette nutzen können. Kindesentzug durch Jugendamt oft Folge von Unwissen. Alice Krueger (ehem. CPS-Sozialarbeiterin, Kalifornien): „Der Staat zahlt dann Elternkurse. Fehlende Grundskills &positive Vorbilder führen nachfolgende Generationen wieder unter CPS-Schutz.“

Vergleich mit anderen Pflichtfächern

Vergleichen Sie Wichtigkeit: Geschichte, Englisch, Lesen, Mathe, Sport – diese bereiten auf Jobs vor. Kindererziehen ist ein harter Job, besonders ohne Training.

Auswirkungen auf Kinder

Anna Matsunaga (zert. Geburtsvorbereiterin): „Wenn Eltern Babybedürfnisse nicht erkennen, erhalten Kinder keine angemessene Pflege. Eltern 16–42 in meinen Kursen fehlten oft Basics, die früher in der Schule hätten gelehrt werden können.“ Krueger zu Vernachlässigungsfolgen: „Höhere Schulabbrecherquoten, Delinquenz, frühere sexuelle Aktivität.“