Wie Sie Ihren Kindern helfen, tragische Nachrichten zu verarbeiten
Wir Eltern sind immer öfter gezwungen, unsere Familien durch tragische Nachrichten zu lotsen. Genauer: Wir wollen Kindern helfen, tragische Nachrichten zu verarbeiten. Bedenken Sie:
- Nachrichten über den COVID-19-Ausbruch.
- Seit dem Columbine-High-School-Amoklauf 1999 gab es 25 tödliche Schulschießereien.
- Von 2000 bis 2013 gab es laut FBI 160 Amokläufe mit 486 Toten.
Wir müssen ringen mit dem, was das für eine Welt bedeutet, die Christus braucht. Was ist in unserer Welt passiert? In unserem Land? In unseren Herzen?
Praktische Wege, als Familie zu verarbeiten
Viele Kinder fragen: „Warum hat Gott das zugelassen?“ oder „Hätte Er das nicht verhindern können?“ Als Berater werde ich oft gefragt, wie man mit Kindern über Tragödien wie den jüngsten Schulamoklauf spricht.
Hier sind Strategien, die ich in meiner Praxis für bewusste und effektive Gespräche über Tragödien und traumatisierende Nachrichten anbiete:
Medienkonsum minimieren. Die meisten kleinen Kinder haben Schwierigkeiten, das Gesehene und Gehörte in den Nachrichten zu verarbeiten. Viele nehmen an, was sie sehen, passiere in ihrer Nähe – in ihrem Kopf ist die Welt nicht sehr groß.
Die Ereignisse durch die Augen Ihres Kindes betrachten. Jedes Kind filtert Nachrichten anders nach seiner Persönlichkeit. Kinder mit gehemmteren oder ängstlicheren Persönlichkeiten bleiben vielleicht beim Sorgen, während andere zu Handlungs- oder Reparaturgedanken tendieren. Sich Zeit zu nehmen, zu verstehen, wie jedes Kind verarbeitet, hilft Ihnen, Ihren Ansatz zu gestalten.
Innehalten und zuhören. Lassen Sie Ihr Kind Fragen stellen. Stellen Sie Ihre eigene Welt beiseite, um in seine einzutauchen, während er versucht, Informationen zu verarbeiten. Wenn er sich ängstlich fühlt, trösten Sie ihn mit Schriften wie Psalm 56,3; Jesaja 26,3–4; Psalm 62,1–2 und Psalm 91,1–2.
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Gemeinsam beten. Beten für alle Beteiligten, die Gemeinden und die Nation. Gebet schenkt echten Frieden für Dinge, die wir nicht kontrollieren können.
Empathie üben. Nehmen Sie sich Zeit, Trauer über die Sünde in der Welt und den Schmerz, den sie schafft, zu empfinden. Die Schrift fordert uns auf, mit denen zu trauern, die trauern. Psalm 147,3 sagt: „Er heilt die Brokenherzigen und verbindet ihre Wunden.“ Was bedeutet es, brokenherzig zu sein, und wie sieht Heilung für sie aus?
Wie reagieren Kinder unterschiedlichen Alters?
0–3 Jahre — Kleinkinder saugen die Emotionen auf, die sie wahrnehmen. Nachrichten ausschalten, oder wenn die Familie schauen und diskutieren will, tun Sie es, wenn das ganz kleine Kind schläft oder außer Hörweite ist.
4–8 Jahre — Die meisten Kinder dieses Alters wechseln schnell zu dem, was in ihrem eigenen Leben passiert. Sie müssen die Nachrichten nicht sehen, weil das, was im Fernsehen passiert, für sie echt wirkt. Sie fragen vielleicht, ob es ihnen oder ihrer Schule passieren wird. Geduldig auf Fragen antworten – ohne Details – und sie in ihrer gegenwärtigen Sicherheit beruhigen. Bei Angst liebevolle Berührungen hinzufügen.
Ältere Kinder in dieser Altersgruppe reagieren manchmal, indem sie Superhelden nachspielen und die „Bösen“ angreifen. Das ist gesund. Sie können sogar mitmachen.
9–12 Jahre — Diese Altersgruppe verarbeitet Ereignisse auch nach ihrer eigenen Welt. Sie fragen sich, ob das an ihrer Schule passieren wird. Nachrichtenfeeds sind für dieses Alter nicht hilfreich und können Angst oder Faszination für die Geschichten erzeugen.
Manche Kinder, besonders Jungen mit ungehobeneren Persönlichkeiten, stellen sich vor, der Held zu sein und die Welt zu retten. Treten Sie in ihre Vorstellungskraft ein, während sie versuchen, einige dieser Probleme zu lösen.
Verarbeitung mit Teenagern
Hier sind unterschiedliche Persönlichkeiten besonders evident:
- Macher wollen protestieren, neue Gesetze oder Programme schaffen.
- Redner wollen fortlaufende Diskussionen über das Geschehene und mögliche Kernprobleme.
- Denker verarbeiten, was sie über die Tragödie wissen, und bilden tiefe Gedanken über Lösungen. Diese Persönlichkeit neigt zu etwas Pessimismus und macht negative Kommentare zur allgemeinen Vertrauenswürdigkeit von Menschen.
- Friedensstifter würden gerne, dass alle sich vertragen. Sie meiden Konflikte und politische Diskussionen. Weil sie mit allen Beteiligten mitfühlen können, sind sie großartige Gebetskrieger.
Helfen Sie Ihrem Teenager, die eigene Persönlichkeit zu verstehen und wie sie die Informationsverarbeitung beeinflusst. Ermutigen Sie sie, offen für andere Sichtweisen zu sein.
Was können Teenager tun?
Kinder, besonders Teens, wollen wissen, was sie als Reaktion auf eine Tragödie tun können. Sie können sie in diesen Wegen coachen, wenn sie tragische Nachrichten verarbeiten:
Beten. Gebet ist eine mächtige Waffe gegen das Böse. Eine Gelegenheit, mit unserem himmlischen Vater zu sprechen. Reden Sie über Zeiten, in denen Gott Gebet erhört hat, und die Kraft, die wir in 24/7-Zugang zum Schöpfer des Universums haben.
Weise Medienkonsumenten werden. Es gibt grafische Gewalt, Sex und Sprache in Filmen, Fernsehen und Videospielen. Wie sieht Weisheit beim Medienkonsum aus? Wie beeinflusst Medien uns persönlich und als Kultur insgesamt?
Besprechen, was wirklich fehlt.
- Sind es mehr Gesetze? Tempoüberschreitung ist illegal, doch Menschen rasen trotzdem. Alkohol ist für Minderjährige illegal, doch einige trinken trotzdem.
- Ist es Liebe? Wie lieben wir einander wirklich? Gott zu lieben und Ihn an erste Stelle zu setzen, bringt Früchte des Geistes, aber wie Offenbarung 2,1–7 zeigt, haben wir unsere erste Liebe verlassen.
- Ist es zu viel Selbstliebe? Kultur fordert uns ständig auf zu fragen: „Was springt für mich raus?“ Aber die Liebe, die Gott vorlebt, ist selbstlos. Ich glaube, Er will, dass wir lernen, uns als Seine Kinder zu lieben und Gaben für unsere Mitmenschen zu werden. Wie sieht das in der Praxis aus?
Das Konzept von Bewegungen erkunden
Bewegungen geben Teenagern die Chance, genau dort einflussreich zu sein, wo sie sind. Sie beginnen klein und können, richtig genährt, eine Kettenreaktion von Christi Liebe auslösen. Ein Beispiel:
Rachel Scott, die beim Columbine-Amoklauf 1999 starb, schrieb diese Herausforderung in ihr Tagebuch:
- Suche das Beste in anderen.
- Träume groß.
- Wähle positive Einflüsse.
- Sprich mit Freundlichkeit.
- Starte deine eigene Kettenreaktion.
Einige Schüler an der Schule meiner 12-jährigen Tochter haben Rachels Herausforderung angenommen. Stellen Sie sich vor, Kinder im ganzen Land täten es ebenso!
Besprechen Sie das Vorbild von Jesus und Seinen Jüngern, Mut und Einfluss statt Sicherheit zu verfolgen.
Abschließende Gedanken zum Helfen bei der Verarbeitung tragischer Nachrichten
Es gibt viele Gelegenheiten, an etwas teilzuhaben, das über uns hinausgeht. Das kann ein großartiges Familienprojekt sein.
Im Laufe der Geschichte hat Gott uns Seine Gegenwart durch die Liebe und Einheit gezeigt, die Tragödien folgen können. Römer 12,21 erinnert uns: „Lass dich nicht vom Bösen überwinden, sondern überwinde das Böse mit Gutem.“ Sie können Ihren Kindern helfen, diese biblische Weltanschauung zu verknüpfen, während sie weltweite, landesweite, gemeinschaftliche und familiäre Tragödien verarbeiten.
Während Sie Zeit nehmen, Ihrer Familie zu helfen, vergessen Sie nicht, auch mit Ihren eigenen Emotionen und Kämpfen umzugehen. Für weitere Ressourcen, um Kindern bei der Verarbeitung tragischer Nachrichten zu helfen und Familien, die direkt von Tragödien betroffen sind, schauen Sie in unseren Bereich Facing Tragedy.
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