Helfen Kindern Pause Stereotypen
Die Forschung hat gezeigt , dass Kinder im Alter von 3 oder 4 zu verstehen, Ideen über Rasse und ethnische Zugehörigkeit . Nur weil ein Kind drückt eine allgemeine Vorstellung von einer bestimmten Gruppe , aber es bedeutet nicht, dass ein Kind ein Stereotyp zum Ausdruck . Er ist wahrscheinlich nur versuchen, zu verarbeiten , was er im Rahmen seiner begrenzten Erfahrung mit den Menschen, die anders als er aussehen sieht . Als Eltern können Sie Ihrem Kind helfen, zu verstehen, seinen eigenen Klischees über Menschen, als er älter wurde , und dann helfen ihm, sie herauszufordern
machen Kontakt
In einem 2008 " . Christian Science Monitor " Artikel , die erste Klasse Lehrer Maggie Doben Kinder im Alter von 6 Jahren Stereotypen über andere Menschen haben . Allerdings können diese Stereotypen umgekehrt werden , wenn sie die Gelegenheit, um Menschen, die sie die Stereotypen zu haben, zu sprechen. Ermutigen Sie Ihr Kind in einem Heim für ältere Menschen freiwillig , einen Schüler mit einer Behinderung in der Schule zu helfen , oder um Freunde mit jemandem, der aussieht und wirkt anders als sie und Freunden zu tun. Herausfordernde Klischees durch den direkten Kontakt mit anderen ist ein wirkungsvolles Mittel zur Bekämpfung Missverständnisse .
Bauen Wissen
Lesen Sie ein Buch mit Ihrem Kind über jemanden, den er hat eine Stereotyp über . Dies kann helfen, öffnen Sie Ihr Kind zu verstehen, wie diese Menschen fühlen und denken . Einige hilfreiche Bücher sind " Ira Schlafplätze Over " von Benard Waber; "Little Granny Quarterback, " von Bill Martin Jr. und Michael Sampson; und "Mama und Ich und der T-Modell , " von Faye Gibbons . Sie können sich auch Dokumentationen und Filme über Stereotypen mit Ihrem Kind wie " beschriftet Disabled " von Maggie Doben oder " Keeping the Faith" mit Schauspieler Edward Norton und Ben Stiller .
Suche Gemeinsamkeiten
Fragen Sie Ihr Kind , um eine Liste mit Ihnen von dem, was sie gemeinsam hat mit einer Gruppe über die sie ein Stereotyp zu machen. Wenn Ihr Kind zu jung, um zu schreiben, ist , haben eine Diskussion über die Elemente, die die gleiche zwischen ihr und der Gruppe sind . Die Konzentration des Kindes Aufmerksamkeit auf das, was ist das gleiche zwischen ihnen können ihr helfen, eine positive Einstellung und auf Gemeinsamkeiten statt Unterschiede konzentrieren. Außerdem haben sie eine Liste der Unterschiede oder über sie zu sprechen . Sagen Sie Ihrem Kind , dass die Unterschiede zwischen den Menschen sind es, die sie speziell und dass die Unterschiede zu bewerten sind .
Herausforderung Medien
Helfen Sie Ihrem Kind , um Medien, die Stereotypen verewigt zu identifizieren. Diskutieren Sie, ob Ihr Kind denkt die Werbung , Programme, Filme , Bücher, Zeitschriften , Webseiten und anderen Medien werden die Wahrheit über die Gruppe dargestellt porträtiert . Wenn Sie Berichte über Hirnforschung zwischen den Geschlechtern zu hören , zum Beispiel , fragen Sie Ihr Kind , ob die Etiketten über das Verhalten oder Fähigkeiten wahr in ihrer Erfahrung sind .
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