Hoher Raum, tiefer Raum
Hoher Raum, tiefer Raum
Anleitung
Gehen Sie mit Ihrem Kind nach draußen und sprechen Sie über den Raum um uns. Unterscheiden Sie: hoher Raum oben am Himmel, tiefer Raum (am Boden), mittlerer Raum (in der Mitte). Welche Lebewesen bewegen sich in diesen Räumen? Fragen Sie Ihr Kind, wie es sich in hohem Raum bewegen würde (wie ein Vogel), in tiefem Raum (kriechend wie Insekt oder Schlange), und im mittleren Raum (Vierbeiner). Experimentieren Sie mit Tanzbewegungen, die den Raum oben und unten erforschen.
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