Programme nach der Schule

Außerschulische Programme

Ein sicherer Hafen für Kinder
Viele Eltern geben Sicherheitsbedenken als Hauptgrund dafür an, ihre Kinder für außerschulische Programme anzumelden. Fast die Hälfte der Jugendkriminalität ereignet sich wochentags zwischen 14.00 und 18.00 Uhr. und 20 Uhr, und Kinder sind einem höheren Risiko ausgesetzt, zwischen 14 Uhr und 20 Uhr Opfer eines Gewaltverbrechens zu werden. und 18 Uhr, so das US-Justizministerium. Programme nach der Schule können Kindern auch helfen, andere Arten von Problemen zu vermeiden, sagt Judy Samuelson, Direktorin der Interessenvertretung Afterschool Alliance. Eine wachsende Zahl von Studien deutet darauf hin, dass Kinder in außerschulischen Programmen von geringeren Schwangerschaftsraten, weniger Drogenkonsum und weniger gewalttätigem Verhalten profitieren könnten, erklärt Samuelson.

Obwohl zahlreiche Umfragen eine starke Unterstützung für die Betreuung nach der Schule dokumentiert haben, sind die Programme im ganzen Land nach wie vor schlecht finanziert. Die Kosten für ein einzelnes Kind in einem außerschulischen Programm liegen zwischen 2.000 und 4.000 US-Dollar pro Jahr. Einen Teil übernehmen die Elternbeiträge, der Rest kommt aus Bundes-, Landes- und privaten Zuschüssen. Die Community Learning Centers des Bildungsministeriums für das 21. Jahrhundert finanzieren viele der Programme. Die Zuschüsse aus diesem Programm sind seit 1997 stetig gewachsen, können aber derzeit nur einen Bruchteil der Anträge finanzieren.

Worauf Sie in einem Programm achten sollten
Denken Sie darüber nach, Ihr Kind für ein außerschulisches Programm anzumelden? Fragen Sie zunächst Ihre Schule oder wenden Sie sich an einen örtlichen Vermittlungsdienst für Kinderbetreuung. Ein Schlüsselmerkmal, auf das Eltern achten sollten, sagt Heather Weiss, Forscherin für Nachschulpflege und Direktorin des Harvard Family Research Project, ist, ob ein Programm die Bedürfnisse und Interessen ihres Kindes unterstützt. Einige Kinder profitieren von dem langsameren Tempo eines kleineren Programms, erklärt sie, während andere vielleicht die soziale Erfahrung bevorzugen, die in einem größeren Programm verfügbar ist. Ein weiteres zu berücksichtigendes Merkmal ist, ob ein Programm die Beteiligung von Eltern und der Gemeinde fördert.

Abgesehen von grundlegenden Anliegen wie Sicherheit, einer sauberen Umwelt, unterhaltsamen Aktivitäten und geschultem Personal, was sollten Sie noch beachten? Stellen Sie sich diese Fragen, wenn Sie ein außerschulisches Programm bewerten:

  • Bietet das Programm eine Vielzahl von akademischen, Freizeit-, Kultur- und Gemeinschaftsaktivitäten?
  • Ist das Programm auf das Alter und die Bedürfnisse der betreuten Kinder zugeschnitten?
  • Verwendet es unterhaltsame, praktische Lernansätze?
  • Bietet das Programm Aktivitäten an, die den Lehrplan erweitern und bereichern, den die Kinder während des Schultages erhalten?
  • Gibt es Hilfe bei den Hausaufgaben sowie Zeit und Raum für ruhiges Lernen?
  • Wird die Interaktion zwischen Personal und Eltern gefördert?
  • Welche Art von Flexibilität wird angeboten, um den Zeitplänen der Eltern gerecht zu werden?
  • Gibt es Ressourcen wie eine Bibliothek und Sportgeräte?

In Partnerschaft mit National PTA. Adaptiert von „Choosing a High-Quality After-School Program“ in National PTA’s Our Children Magazin.


  • Als ich ein Teenager war, fing ich damit an, Babysitter zu werden, indem ich auf meine jüngeren Cousins ​​aufpasste So konnten meine Tante und mein Onkel ein paar dringend benötigte Verabredungen genießen. Irgendwann schöpfte ich Hoffnung auf eine ge
  • Als meine Zwillinge Säuglinge waren, fühlte sich alles hart an – nicht wie doppelt der Aufwand aber einige exponentielle Multiplikator. Wir hätten uns kaum vorstellen können, dass diese eng verbundenen Geschwister im Alter von 5 Jahren, als wir uns a
  • Räumliche Promi-Profile Hier ist eine Liste von Künstlern und Entdeckern, die ihre räumlichen Fähigkeiten einsetzten, um ihren Weg zu finden. Jeder von ihnen lebte zufällig auch mit einer Behinderung. Ihre einzigartige Kombination von Intelligenzen