Der Kindergartenstart

Der Kindergarten-Auftakt

Zur Verfügung gestellt von National PTA

Beurteilen Sie seine Fähigkeiten
Wenn Sie sich Sorgen um den reibungslosen Übergang Ihres Kleinen in den Kindergarten machen, fassen Sie sich Mut. Laut Fred Morrison, Professor für Psychologie an der Loyola University in Chicago, sind die meisten Kinder gut auf den Eintritt in den Kindergarten vorbereitet. Morrison bekommt viele Fragen von Eltern, die sich fragen, ob ihr Kind bereit ist, in die Schule zu gehen. Gehört Ihnen? Denken Sie für die Antwort an die Entwicklung Ihres Kindes in vier Bereichen:Lesefähigkeit, soziale Kompetenz, Selbstwertgefühl und Fähigkeiten im Umgang mit Gleichaltrigen.

  1. Lese- und Schreibfähigkeiten
    Der Kindergarten soll die Lese- und Schreibfähigkeiten der Kinder in Vorbereitung auf die erste Klasse fördern, sagt Morrison. Die meisten Kinder sind auf die Anforderungen, die der Kindergarten an sie stellt, ausreichend vorbereitet. Wenn Ihr Kind die Vorschule besucht hat, werden Sie im Kindergarten und in den ersten Klassen sehr geringfügige Veränderungen feststellen.
  2. Soziale Fähigkeiten
    Eltern machen sich Sorgen über zwei Arten von sozialen Fähigkeiten:wie gut ihr Kind mit anderen Menschen zurechtkommt, und arbeitsbezogene Fähigkeiten (das Maß an Unabhängigkeit, Verantwortung und Kooperationsfähigkeit eines Kindes).

    Im Wesentlichen sind dies die Fähigkeiten, die Ihr Kind benötigt, um in einem Klassenzimmer zu lernen. Er muss auch Anweisungen befolgen, sich unbeaufsichtigt verhalten und hinter sich aufräumen. „Diese Fähigkeiten sind für das Lernen genauso wichtig wie Lesen und Rechnen“, sagt Morrison. "Es ist eine große Sorge in der Bildungsgemeinschaft, dass Kinder ohne diese Fähigkeiten zur Schule kommen. Kinder werden jedes Jahr während der gesamten Schule darauf aufbauen."

  3. Selbstwertgefühl
    Morrison sagt, Sie sollten sich nicht zu viele Sorgen um das Selbstwertgefühl Ihres Kindes machen. "Die Forschung legt nahe, dass schlechte Leistungen nicht auf ein schlechtes Selbstbild zurückzuführen sind. Und zu Beginn des Kindergartens hält die überwiegende Mehrheit der Kinder sehr viel von sich selbst."
  4. Peer-Beziehungen
    Die meisten Kinder interagieren gut mit anderen Kindern; nur ein kleiner Prozentsatz hat Schwierigkeiten, sich im Klassenzimmer oder auf dem Spielplatz zu verständigen.

Denken Sie daran, dass Sie als Eltern der erste Lehrer Ihres Kindes sind. Ihr Kind wird in der Schule viele Fähigkeiten erlernen und entwickeln, aber die, die es von Ihnen lernt – wie man kooperiert, Anweisungen befolgt und hinter sich aufräumt – werden ihm zu einem guten Start im Kindergarten verhelfen!

Hilfe zu Hause
Höchstwahrscheinlich wird Ihr Kind vor Beginn des Kindergartens eine Vielzahl von Emotionen erleben:Glück, Stolz und Aufregung über das Erwachsenwerden; Trauer darüber, die Lehrer und Freunde in der Vorschule zurückgelassen zu haben; und Angst vor dem Unbekannten. Die Gesamterfahrung könnte sie mit zweideutigen Gefühlen zurücklassen.

„Wenn kleine Kinder komplexe Emotionen empfinden, wissen sie nicht, wie sie damit umgehen sollen. Ihre Eltern müssen sie anleiten“, sagt Norma Richard, Assistenzprofessorin für Pädagogik am National College of Education der National-Louis University in Illinois. Sagen Sie Ihrem Kind unbedingt, dass es diese Gefühle meistern kann – sagen Sie ihm:„Du schaffst das!“

Die Vorbereitung Ihres Kindes auf einen erfolgreichen Übergang von der Vorschule in den Kindergarten beginnt im Kleinkindalter durch die liebevolle Umgebung, die Sie für es schaffen. Kinder müssen wissen, dass ihre Eltern "verrückt nach ihnen sind", sagt Morrison. Sie müssen bedingungslose Liebe empfinden, sich in einer warmen, nährenden Umgebung sicher und geborgen fühlen. Sie müssen Ihrem Kind Standards und Grenzen für sein Verhalten sowie einen vorhersehbaren Zeitplan, einschließlich Schlafenszeit und Aufstehzeit, bieten.

Versuchen Sie, als Familie zusammen zu Abend zu essen. Legen Sie eine bestimmte Zeit für das Zähneputzen, Baden und Zubettgehen fest. Kinder müssen wissen, was auf sie zukommt und was von ihnen erwartet wird. Wenn sie das tun, werden die Übergänge, mit denen sie konfrontiert sind – einschließlich des ersten großen Übergangs von der Vorschule zum Kindergarten – viel reibungsloser verlaufen.

Sprechen Sie es aus
Wie Sie den Beginn des Kindergartens sehen – und wie Sie das Ihrem Kind vermitteln – wird einen großen Einfluss darauf haben, wie es mit dem Übergang in den Kindergarten umgeht.

„Betrachten Sie diesen Übergang zuallererst als eine Gelegenheit für Ihr Kind, zu wachsen“, sagt Norma Richard. „Es ist wichtig, Ihrem Kind zu helfen, mit den Schwierigkeiten fertig zu werden, denen es in Bezug auf Verlust und Trennung begegnen wird.“

Halten Sie sich nicht zurück – es ist wichtig, mit Ihrem Kind über den Kindergartenstart zu sprechen. Versuchen Sie, alle ihre Fragen zu beantworten! „Kinder haben Angst vor dem, was als nächstes passieren wird, weil sie keine Erfahrung haben, auf der sie aufbauen können“, sagt Richard.

Hör gut zu, damit du beruhigend sein kannst. Sagen Sie nicht einfach:„Alles wird gut, keine Sorge.“ Gehen Sie auf die Sorgen Ihres Kindes ein. Richard schlägt vor, dass Sie Ihrem Kind vor Beginn des Schuljahres viele Gelegenheiten geben, über den Kindergarten zu sprechen. Sie können eine Diskussion anstoßen, indem Sie Exkursionen erwähnen, die Ihr Kind in der Vorschule unternommen hat. Fragen Sie:„Ich frage mich, auf welche Reisen Ihr neuer Lehrer Sie mitnehmen wird?“ Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind traurig ist, sagen Sie:„Manche Kinder sind traurig, wenn sie die Vorschule verlassen. Wie fühlen Sie sich?“

Übungsroutinen
Die Ritualisierung des Schulanfangs ist eine weitere Möglichkeit, den Übergang Ihres Kindes in den Kindergarten etwas zu erleichtern. Wer erinnert sich nicht an den Spaß und die Aufregung, Schulschuhe für das neue Schuljahr zu kaufen? Machen Sie eine große Sache daraus, eine Brotdose und eine neue Büchertasche zu kaufen. Norma Richard empfiehlt außerdem, Ihr Kind in die neue Schule zu bringen und es den neuen Lehrer treffen zu lassen, das Klassenzimmer zu sehen und das Gebäude zu besichtigen. Wenn Sie am ersten Tag Ihres Kindes keine Generalprobe veranstalten können, kann es schon helfen, an der neuen Schule vorbeizufahren, um Ihr Kind damit vertraut zu machen und sich zu beruhigen.

Auszug aus „From Preschool to Kindergarten“, veröffentlicht in National PTA’s Our Children Magazin.


Previous:

Next: