• Babys
• Familiengründung
• Kinder
• Allgemeine Elternschaft
• Neugeborene
• Teenager
• Kleinkinder
• Schwangerschaft

Ist Schlagen eine wirksame Erziehungsmethode?

Das Thema Schlagen (körperliche Bestrafung) ist weit verbreitet und umstritten. Die meisten Experten raten davon ab, doch einige Eltern halten es für eine effektive Disziplinierungsmethode. Andere Eltern geben zu, ihr Kind gelegentlich zu schlagen – besonders in Momenten großer Überforderung. Unabhängig von der persönlichen Haltung müssen alle Eltern die potenziellen Folgen körperlicher Bestrafung kennen und sorgfältig abwägen.

Warum Eltern schlagen

Manchmal schlagen Eltern aus purer Verzweiflung. Wenn Kinder häufig unerwünschtes Verhalten zeigen, fühlen sich Eltern am Ende ihrer Kräfte und wissen keinen anderen Rat. „Nichts anderes wirkt“ – ein häufiger Gedanke in solchen Momenten.

Ohne konsequente Erziehungsstrategie mag Schlagen wie die beste Option erscheinen. Zwar kann es das Verhalten kurzfristig ändern, langfristig zeigt es jedoch selten positive Effekte. Studien belegen: Schlagen ist ineffektiv und schadet der kindlichen Entwicklung.

Eltern greifen oft zum Schlagen, um Verhaltensprobleme zu „beheben“, ohne alternative Strategien auszuprobieren – oder diesen nicht genug Zeit zu geben.

Ein weiterer häufiger Grund: Schlagen aus Überforderung, Impulsivität oder Wut. Ein Elternteil, der frustriert reagiert („Ich kann nicht glauben, dass du das gerade getan hast!“), schlägt möglicherweise ohne Nachdenken.

Wer keine anderen Disziplinierungsmethoden kennt, macht Schlagen zur ersten Verteidigungslinie. Auch wenn es sich im Moment wie eine Lösung anfühlt – es löst das Problem nicht und lehrt das Kind kein besseres Verhalten.

Viele Eltern bereuen es später, ihre Kinder geschlagen zu haben. Schlagen kann auch die Eltern-Kind-Beziehung nachhaltig beschädigen.

Kulturelle Faktoren

Verschiedene kulturelle Gruppen sehen Schlagen historisch als Teil ihrer Erziehungstradition. Die negativen Auswirkungen bleiben jedoch dieselben. Körperliche Bestrafung ist oft ein Überbleibsel kolonialer Erziehungsmuster, die von vielen Kulturen übernommen wurden.

„Kolonialismus brachte diese dominierenden Erziehungspraktiken in unsere Kulturen“, sagt Leslie Priscilla Arreola-Hillenbrand, Elterncoach und Gründerin von LatinxParenting. „Das ist nicht Teil unserer kollektiven DNA. Es gibt historische Hinweise darauf, dass Schwarze und indigene Familien körperliche Bestrafung anwandten. Doch der Kolonialismus brachte viele dieser Strategien mit.“

Probleme beim Schlagen

Neben der Unwirksamkeit als Lösung für Verhaltensprobleme kann Schlagen sogar neue Probleme schaffen.

Es lehrt kein angemessenes Verhalten

Ein Kind, das für Streit mit dem Geschwisterchen geschlagen wird, lernt nicht, wie es künftig besser auskommt. Effektive Disziplin vermittelt neue Fähigkeiten und stärkt Kompetenz und Selbstvertrauen. Schlagen untergräbt Vertrauen und Selbstwertgefühl und lehrt nur, was man nicht tun soll.

Es modelliert Aggression

Kinder tun, was Eltern tun, nicht was sie sagen. Wenn Sie Ihr Kind schlagen, weil es sein Geschwisterchen geschlagen hat, senden Sie eine verwirrende Botschaft. Studien verknüpfen das Erleben von Schlägen mit aggressiverem Verhalten, psychischen Problemen und anderen negativen Folgen – vergleichbar mit den Auswirkungen körperlicher Misshandlung.

Es erzeugt Scham

Ein geschlagenes Kind denkt vielleicht: „Ich bin schlecht“ – und kämpft mit Selbstwert, Vertrauen und psychischer Gesundheit. Scham motiviert nicht zu Verhaltensverbesserung; das Kind fühlt sich unfähig, es besser zu machen.

Ein Kind zu schlagen, um sein Verhalten zu ändern, signalisiert: Du kannst nicht auf positive Weise lernen und verdienst keinen respektvollen Umgang. Sanftere Disziplinmethoden sind effektiver und stärken gleichzeitig das Selbstvertrauen.

Der Fokus verschiebt sich auf das Verhalten der Eltern

Statt darüber nachzudenken, was es beim nächsten Mal besser machen könnte, wird das Kind wütend auf den Elternteil. Es denkt: „Was kann ich tun, um nicht geschlagen zu werden?“ statt: „Was ist die beste Entscheidung gerade?“ Diese Vermeidungsdynamik kann auch Lügen begünstigen.

Die Wirkung lässt mit der Zeit nach

Manchmal entscheiden Kinder, dass das Fehlverhalten es „wert“ ist. Sie gewöhnen sich an körperliche Bestrafung, die dann nicht mehr abschreckt. Eine effektivere Strategie besteht darin, den Grund für das Verhalten zu verstehen und offen und authentiv mit dem Kind darüber zu sprechen. Bestrafung bedeutet, Unbehagen oder Schmerz zuzufügen; Disziplin bedeutet, zu lehren und zu führen.

Es funktioniert nicht bei älteren Kindern und Teenagern

Wenn Sie Ihr Kind immer durch Schlagen diszipliniert haben – was tun Sie, wenn es Teenager wird? Körperliche Bestrafung lehrt: Der Stärkere darf den Schwächeren verletzen, wenn er etwas nicht mag. Schlagen nutzt Scham und Schmerz statt die Ursache des Verhaltens anzugehen.

Es wird von Ärzten nicht empfohlen

Laut einer 2018 im Journal Pediatrics veröffentlichten Umfrage unter Kinderärzten sprachen sich nur 6 % für Schlagen aus. Lediglich 2,5 % erwarteten positive Ergebnisse. Es gibt viele altersgerechte Alternativen zu Schlagen für jedes Kindesalter.

Alternativen zum Schlagen

Viele Disziplinstrategien sind wirksamer als Schlagen. Sie sollten alternative negative Konsequenzen in Betracht ziehen, die Ihre Regeln stärken, ohne dem Kind zu schaden – etwa das Entziehen von Privilegien.

Wenn Ihr Kind an die Wände malt, wäre eine logische Konsequenz, die Wände wieder zu reinigen. Das lehrt Respekt vor Eigentum und zeigt: Fehlverhalten hat Konsequenzen.

Wiedergutmachung stellt Beziehungen wieder her und gibt Kindern die Chance, neue Fähigkeiten zu lernen. Diese Technik ist sehr effektiv bei aggressivem Verhalten und funktioniert bei Kindern und Jugendlichen jeden Alters.

Lob zur Förderung positiven Verhaltens ist eine weitere wirksame Alternative. Wenn Sie Ihr Kind beim „Gutsein“ ertappen, zeigen Sie, dass Sie es bemerkt haben. Kinder neigen dazu, elterlichen Erwartungen gerecht zu werden. Wichtig ist, dass das Selbstwertgefühl des Kindes nicht in elterlichen Erwartungen aufgeht. Kinder müssen Stolz auf ihre eigenen Verhaltensentscheidungen entwickeln – basierend auf innerer Motivation, nicht äußerer Anerkennung.

Ein Wort zum Schluss

Ziel von Disziplin sollte sein, dem Kind neue Fähigkeiten zu vermitteln, die es braucht, um ein verantwortungsvoller Erwachsener zu werden. Forschung zeigt: Schlagen ist keine effektive Disziplinstrategie und hat negative Folgen – manche ein Leben lang.

Bei der Wahl von Erziehungsstrategien fragen Sie sich: Was soll mein Kind aus meinem Eingreifen mitnehmen? Strategien wie Lob belohnen positives Verhalten und bauen Selbstvertrauen auf.