Erstklässler macht sich verrückt vor Noten & Tests
Perfektionismus bei 6‑Jährigem: „Ich bin ein Versager“
Sohn (1. Klasse): Große Angst vor Tests / Noten. Nicht wissen → „Ich bin ein Verlierer, Versager“. „X“ auf Verhaltenskarte → Angst vor „F“ statt „A“ im Betragen. Mutter: „Ich liebe dich egal welche Note“, Übung für Sicherheit.
Lehrerin &Umgebung einbinden
- Lehrerin informieren: Sie kann Druck rausnehmen: Fehler = Lernprozess, nicht benotete Aufgaben mehr geben. Allein Wissen um Problem entlastet oft.
- Perfektionismus prüfen: Eltern &Lehrer realistische Maßstäbe setzen. Schulpsychologe (falls vorhanden) hinzuziehen.
Elternhaltung ändern
- Entspanntes Vorbild sein → Kind entspannt.
- Nicht über Noten reden, über Spaß in der Schule.
- Bei Hausaufgaben: Stolz auf Gelerntes, nicht Note. „Jeder macht Fehler – ich, deine Lehrerin, alle. Fehler gehören zum Lernen.“
- Rechtschreiben: Routine, nicht „Selbstbewusstseins‑Training“.
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