Verhalten -Management-Strategien für Early Childhood

Während der frühen Kindheit , Kinder sind dafür bekannt, die Grenzen , die Eltern oder Lehrer für ihr Verhalten gesetzt testen. Es ist wichtig für die Erwachsenen in das Leben dieses kleinen Kindes , um konsistente und fest mit den Grenzen liegen. Dies wird ihm helfen sicher und wohl fühlen , als er versteht, dass die Erwachsenen haben immer die gleichen Erwartungen seines Verhaltens . Wenn Eltern ihre Kinder zu disziplinieren , werden sie einfach und lehrt sie entsprechende Verhaltensweisen und leiten sie zur Selbstkontrolleund Verantwortung.
Natürliche und logische Konsequenzen

Wenn ein Kind sich schlecht benimmt , kann er das Beste aus diesen Situationen lernen , wenn es wird durch eine natürliche oder logische Konsequenz folgt. Eine natürliche Folge ist, etwas, was als direktes Ergebnis der Aktionen des Kindes passiert. Zum Beispiel , wenn ein Kind einen Aufenthalt bis sehr spät am nächsten Tag wird er müde; oder wenn sie einen heißen Gegenstand berührt , wird es brennen. Die meisten der Zeit eine natürliche Folge ist zu gefährlich , ein Kind , Erfahrungen zu ermöglichen, so dass die Eltern entscheiden sich für logische Konsequenz statt . Dies ist, wenn es eine Verbindung zwischen Fehlverhalten und das Ergebnis des Kindes. Ein Beispiel hierfür wäre, wenn das Kind mit dem Fahrrad fahren auf der Straße , wird er das Privileg, sein Fahrrad über einen Zeitraum von Zeit zu verlieren.
Time Out

Es gibt gibt Zeiten, wenn das Verhalten des Kindes gewährleistet eine Auszeit , die wird sie einfach aus dem Rahmen zu entfernen , bis sie das richtige Verhalten zeigt . Dies kann mit dem Kind auf einem bestimmten Stuhl sitzen oder gehen sofort in ihr Zimmer nach dem Fehlverhalten durchgeführt werden. Damit diese Strategie wirksam zu sein , muss es konsequent genutzt und so oft wie nötig wiederholt werden, aber nicht übermäßig . Timeouts benötigen Eltern sehr geduldig zu sein und es ist nicht ungewöhnlich für die Kinder , die negatives Verhalten , wenn ein Time-out wird zuerst durchgeführt , wie Kinder testen, ob die Eltern über das, was sie sagen, folgen zu erhöhen.


Belohnungen

Es ist sehr wichtig, dass Eltern positive Verhaltensweisen, die sie sehen, in ihre Kinder , anstatt sich auf das Fehlverhalten belohnen. Belohnungen kann so einfach wie Lob oder eine Umarmung , aber die Kinder wissen , dass das entsprechende Verhalten wurde anerkannt benötigen . Negative Verhaltensweisen können in der Regel durch geeignetere ersetzt werden , so dass die Eltern die Möglichkeit, die positives Verhalten belohnen. Zum Beispiel, wenn ein Kind oft kämpft mit einem Geschwister , Eltern können eine Zeit zu finden , wenn das Kind freundlich zu sein und zu belohnen , dass das Verhalten mit viel Lob. Dies geschieht Anstrengungen seitens der Eltern aufmerksam der kindlichen Verhaltensweisen zu sein und beachten alle Zeiten er tut, was erwartet wird.
Liebevolle Beziehungen

Die meisten Verhalten -Management-Strategien wird nur wirksam, wenn es eine positive , liebevolle Beziehung zwischen Eltern und Kind. Kinder müssen wissen, dass sie die Aufmerksamkeit von ihren Eltern ohne Fehlverhalten kommen, deshalb ist es wichtig für Eltern , Zeit mit ihren Kindern zu verbringen. Selbst kleine Verbesserungen im Verhalten kann gefeiert und anerkannt , damit die Kinder den Wunsch haben, weiter zu gefallen ihre Eltern werden. Wenn Eltern sehen Disziplin als eine Möglichkeit, lehren und ihr Kind , jeder fühlen erfolgreicher.

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