Wie man Kinder mit Autismus Behaviors Hilfe

Eines der Merkmale von Autismus -Spektrum-Störung oder ASD ist repetitive Verhaltensweisen . Kinder können schaukeln , drehen oder flattern ihre Hände . Einige Kinder selbst beißen oder schlagen ihre Köpfe . Diese werden als selbststimulierendes Verhalten bezeichnet wird, oder " . Stimming " (Ref 1) Es ist wichtig, sich daran zu erinnern , dass diese Verhaltensweisen sind beruhigend auf das Kind , und ihm helfen, mit Angst, Angst oder Aufregung zu bewältigen. (Ref 2)
Was Sie
Applied Behavioral Analysis Therapeuten
Ergotherapeut
Physiotherapeut
Brauchen
Anleitung
Identifizierung und Adressierung selbststimulierendes Verhalten
1

Stimming Verhaltensweisen können störend in der Schule und in sozialen Situationen sein und stören den Menschen, die sie bezeugen . Isolieren Sie ein Verhalten in einer Zeit , die problematisch für Ihr Kind sein kann . Versuchen Sie , um festzustellen , wenn das Kind engagiert sich in diesem Verhalten und wie die Umstände auch sein mag. Wenn Ihr Kind Klappen der Hand, versuchen, herauszufinden , was die Ursache ihm zu tun. Er kann aufgeregt oder ängstlich sein . Mietobjekte 2

Therapeuten, die mit autistischen Kindern auf Verhaltensweisen zu arbeiten versuchen, die beanstandeten Verhalten eine, die mehr akzeptabel ist, ersetzen. Zum Beispiel kann ein Kind, das seine Hände Klappen gelehrt werden , um leicht auf sein Bein statt . Controlling selbststimulierendes Verhalten ist oft Teil eines größeren Programms von Applied Behavioral Analysis oder ABA , die an Kindern mit Autismus gestellt wird. Geschulte ABA -Therapeuten mit Kindern zu arbeiten, um neue wissenschaftliche , soziale und Verhaltensfähigkeiten zu lehren und unerwünschtes Verhalten zu beseitigen. Durch die Verwendung von intensiven , strukturierte Trainingseinheiten , wird der Therapeut das Kind zu belohnen , als er das bevorzugte Verhalten veranschaulicht . Wenn das Kind zeigt das Verhalten, das der Therapeut versucht zu beseitigen , gibt es keine Belohnung. Es ist wichtig zu beachten, dass das Kind nicht für die säumige Verhalten bestraft . Giving eine Belohnung für die bevorzugte Verhalten führt dazu, dass das Kind , um dieses Verhalten zu wiederholen. Schließlich kann die Belohnung eliminiert das neue Verhalten zur Gewohnheit werden.
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Sensorische Integration Therapie , die von einem Ergotherapeuten zur Verfügung gestellt wird , kann auch helfen, selbststimulierendes Verhalten zu verringern. Sensorische Integration bezieht sich auf das Zusammenspiel der drei Sinne : Tastsinn , den Gleichgewichtssinn und das Gefühl von denen der Körper des Kindes ist im Raum. Viele Kinder auf dem autistischen Spektrum haben auch sensorische Integration Dysfunktion. In einer Studie von 2005 in der American Journal of Occupational Therapy (siehe Referenz 3) , sieben Kinder , 8 bis 19 Jahre alt, konnten stimming Verhaltensweisen, die mit sensorischen Input , wie Tiefdruck , Streicheln oder Bewegung , wie mit einem Schwung zu reduzieren . Ersetzen der stimming Verhalten mit einem anderen Verhalten, sozial angemessen kann dem Kind helfen , sich anzupassen ist . Physiotherapeuten können Kinder mit Autismus mit Grobmotorik , die Verhaltensweisen wie auf Zehenspitzen laufen und flattern die Arme sinken kann helfen.


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