Körperliche Entwicklung im Vorschulalter
Vorschule Kinder im Alter von 3 bis 5, körperlich zu entwickeln in einem stetigen Wachstumsmuster . Körperlichen Fähigkeiten ermöglichen Kindern zu navigieren und sich mit ihrer Welt , und werden in einer Sequenz entwickelt , beginnend mit der motorischen Grundeigenschaften , aufbauend auf komplexere Fähigkeiten. Um ihre körperlichen Fähigkeiten zu erreichen , sollten die Kinder in Aktivitäten, die sie bewegen und angemessene körperliche Herausforderungen halten Eingriff
Karosserieentwicklung
Im Vorschulalter , Kinder & .' s Körper werden schlanker und schmal im Aussehen , wie sie gewinnen mehr Muskeln . Die Wachstumsrate für die Vorschulkinder verlangsamt und verläuft in gleichmäßigem Tempo . Allerdings können Kinder im gleichen Alter stark in Größe und Gewicht variieren. Die Gesichtszüge der Kinder im Vorschulalter größer und mehr im Vordergrund, während die Kiefer verbreitert , um bleibende Zähne unterzubringen.
Age 3 Entwicklung
Drei -jährige Kinder sind aktiv und gerne zu bewegen, während sie spielen. Da sie die Kontrolle über ihre Impulse begrenzt , finden diese Kinder im Vorschulalter es schwierig, noch für längere Zeit sitzen oder warten Umdrehungen. Meilensteine der Entwicklung für 3 -Jährigen gehören die Fähigkeit zu laufen, hüpfen auf einem Bein , marschieren und fahren Spielzeug wie ein Dreirad . Zu Hause , werden sie die Entwicklung der Feinmotorik wie Gießen , Fütterung und einfachen Dressing Aufgaben wie das Ziehen an Schuhen.
Age 4 Entwicklung
Wie 3 -Jährigen haben 4 -jährige Kinder im Vorschulalter viel Energie und oft bewegen, während sitzt Aktivitäten. Kinder in diesem Alter wird in ihrer körperlichen Entwicklung je nach ihrer Bereitschaft , Reife und kulturellen Erwartungen abweichen. Gemeinsame körperliche Meilensteine für 4 -Jährigen sind Skipping, werfen Bälle Overhead und springen aus dem Stand . Diese Kinder werden beginnen, Feinmotorik wie Schneiden mit einer Schere und Dressing selbst zu meistern.
Alter 5 Jahre Entwicklungs
Im Alter von 5, Kinder im Vorschulalter haben gewann mehr Muskelkoordination , so dass sie in Skaten zu beteiligen, mit dem Fahrrad oder der Kollision mit einem Ball mit einem Schläger . Obwohl 5 -Jährigen finden es schwierig, immer noch für längere Zeit verbleibt, dass sie besser in der Lage , ihre Energie auf eine Aufgabe zu konzentrieren. Feinmotorik verbessern in 5 -Jährigen , der jetzt kleiden kann ohne fremde Hilfe , zu verwenden Schreibgeräte zu drucken und erstellen Zeichnungen und binden ihre Schuhe .
Aktivitäten für Körperliche Entwicklung
Kinder im Vorschulalter entwickeln ihre körperlichen Fähigkeiten durch Körperbewegung . Der Umzug von einem Ort zum anderen wird der Grobmotorik wie Gehen zu entwickeln , Laufen oder Seilspringen . Gleichgewicht und Koordination zu entwickeln , Bewegungen an der gleichen Stelle durchgeführt wird, wie Drehungen oder Wendungen , getan werden kann. Feinmotorik werden durch Bewegungen, die an den Händen und Füßen, wie das Halten , Greifen und zu kontrollieren.
Verlassen entwickelt
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