Aktivitäten Eltern tun können , um mit rezeptiven SprachverzögerungenHilfe

Kinder mit rezeptiven Sprachverzögerungenhaben Schwierigkeiten, das Verständnis und die Reaktion auf die Sprache . Sie können kämpfen, um Anweisungen zu verstehen und in einfachen gegenseitigen Gespräch mit anderen zu engagieren. Während diese Kinder können sich stark von der Arbeit mit einem Logopäden , einem August 2011 Artikel profitieren die " American Journal of Logopädie " zeigt, dass die Eltern eine entscheidende Rolle bei der Katalyse Gewinne in die Sprache ihrer Kinder Entwicklung. Diese Verbesserungen kommen nicht , wenn die Eltern nutzen Phantasie , komplizierten Techniken , aber , wenn sie normale , tägliche Aktivitäten und Spiele , wie Sprachlernübungenverwenden . Alles was es braucht ist ein wenig Kreativität , um Ihr Kind zu erhöhen seine rezeptiven Sprachkenntnisse .
Merkmale der Aktivitäten die rezeptive SprachfähigkeitBolster

Der wichtigste Weg, ein Elternteil rezeptiven Sprachfähigkeiteines Kindes zu verbessern, ist durch die Erhöhung Spracheingabe . Effektive Sprachbuilding -Aktivitäten geben dem Kind eine erhöhte Exposition gegen Sprache in einem Spaß, Niederdruckumgebung. Solche Aktivitäten beinhalten nicht nur die Sprache zu hören , sondern auch zu beobachten oder erleben sie in Aktion durch das Spiel . Die Aktivitäten sollen interaktive verbalen und non - verbalen Austausch zwischen Eltern und Kind gehören .
Alltägliche Aktivitäten wie Chancen für Language Learning

Selbst banale Alltagsaktivitäten wie mit einem Snack oder immer bereit für Bett kann als Möglichkeiten zur rezeptiven Sprachkenntnisse verstärken dienen . Nach Kidshealth.org sollten Eltern bieten verbalen Kommentar zu dem, was sie sehen und zu tun , wenn sie mit dem Kind sind . Verwenden Sie sich wiederholende , einfache Aussagen und bemühen uns, das heißt mit Gestik, Mimik und Modellierung zu vermitteln . Zum Beispiel , zeigen Sie auf einem schlafenden Tier und sagen: "Schau , Fido schläft ! " Dann imitieren eine Person schlafen, und sagen: " Nun Mami ist zu schlafen ! " Weitere erstarren die neue Vokabel von spätere Verwendung in einer Frage, erfordert eine Antwort des Kindes , wie " Kannst du mir zeigen , wer schläft ? "
Lesen als eine Sprache Tool

Reading Bild Bücher zusammen ist ein effektiver Weg für Eltern , um Kinder zu verbinden Sprache mit Bedeutung . Einfach das Vorlesen für das Kind von Vorteil sein kann , aber es ist ideal, um auch eine interaktive Komponente . Laut einem Artikel im Juni 2011 die " Australasian Journal of Early Childhood , " der Schlüssel ist für Eltern , um das Lesen als Sprungbrett , um den Dialog über die Geschichte zu verwenden. Während Vorlesen , haben Sie Ihr Kind zeigen auf die Bilder, die zu dem, was Sie gerade lesen entsprechen . Für ältere Kinder , Fragen zu stellen , die sie zu interpretieren, zu schieben und dann zu beschreiben einfache Elemente der Geschichte in ihren eigenen Worten . Zum Beispiel fragen: "Warum wurde Rotkäppchen Fuß durch den Wald ? "
Rezeptive Sprachspiele

Spiele bieten eine einzigartige Gelegenheit, nicht nur rezeptive Sprachkenntnisse zu stärken , sondern auch Kindern Associate Sprachenlernen mit Spaß zu helfen. Die beliebtesten Kinder- Spiel Simon Says ist ein leistungsfähiges Sprachlernübung, weil sie das Kind benötigt, um auf Anweisungen reagieren und achten Sie genau auf die Konstruktion des Befehls. Eltern können den Sprachunterricht Potential des Spiels mithilfe von Befehlen , die das Kind anzuweisen, in Bezug auf die Objekte in ihrer Umgebung wirken zu bereichern, zB " Leg deine Hand auf den Stuhl. " Kreative Eltern kommen mit neuen Spielen, die das Kind zu ermutigen, spielerisch verbinden verbale Aussagen mit Aktionen und Objekte .

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