• Babys
• Eine Familie
• Kinder
• Allgemeine Parenting
• Neugeborene
• Jugendliche
• Kleinkinder
• Schwangerschaft

Aggressives Verhalten der Grundschule Kinder

Obwohl keine "offizielle" Definition von aggressivem Verhalten gibt, nach einem Oktober 2010 Artikel über die Education.com Website gibt es einige Konsens über die Ziele : etwas für die Angreifer zu gewinnen, ein anderer verletzen oder beides. Aggression ist auch als ein Verlust der Selbstkontrolle oder ein Problem mit der Selbstverwaltung berücksichtigt. In der Grundschule Kinder, können Aggressionen in Form von Diebstahl , Mobbing oder mündliche putdowns nehmen .
Arten von Aggression

Typische Muster von aggressivem Verhalten bei Grundschulkindern gehören Über geweckt Aggression , impulsive Aggression , affektive Aggression , räuberische Aggression und instrumentale Aggression nach Education.com . Kinder, die Über geweckt haben, können nicht ihre Opfer auszuwählen , kann aber drücken oder schieben wahllos in aggressiven Vorfälle . Impulse Aggression ist durch plötzliche Ausbrüche gekennzeichnet , wenn das Kind frustriert . Kinder mit affektive Aggression neigen chronisch wütend, verärgert und feindselig zu sein . Räuberische Aggression ist rachsüchtig - das Kind versucht, wieder auf jemanden zu bekommen. Tyrannen, die Einschüchterung sind typisch für die maßgeblich Aggressor .
Schulen und aggressives Verhalten

Kinder in Schulen oder Klassenzimmern , die zählen viele aggressive Gleichaltrigen eher aggressives Verhalten zeigen sich , nach auf ein Juni 2006 Studie von der University of Pennsylvania veröffentlicht . Große städtische Schulen, die sozioökonomisch benachteiligten Kindern serviert waren eher eine aggressive Umwelt darstellen. Riskante oder gefährliche Gegenden flankierenden Schule hatte auch Auswirkungen auf aggressives Verhalten von Kindern , die die Schule besucht. African American Kinder, die solche Schulen besucht zu sein schien eher betroffen sein , und je länger ein Kind besucht eine solche Schule , desto eher war er zu aggressivem Verhalten anzuzeigen.
Geschäftsführer Verhalten in Schulen

die Lehrer und Schulleiter an Grundschulen zu verbringen viel Zeit mit der Verwaltung gewalttätigen und aggressiven Verhaltens , nach " Entschärfung gewalttätiges Verhalten in kleinen Kindern : eine Unze Prävention : Informationen für Schulleiter , " von der amerikanischen Association of School Psychologen . Der Artikel stellt fest, dass die Ursachen für diesen Trend kann Familie und gesellschaftlichen Faktoren , eine Zunahme psychischer Störungen bei Kindern und ein Mangel an sozialer Entwicklungszeit in den frühen elementaren Klassenzimmer umfassen . Wenn nicht in der Anfangsphase in der Vorschule und der Grundschulklassen angesprochen , können diese Verhaltensweisen tief verwurzelt zu werden. Der Artikel stellt fest, dass häufig das Problem mit Kinder Mangel an sozialen Kompetenzen zusammen.
Faktoren in Aggression

Obwohl viele Kinder können aggressiv zu irgendeinem Zeitpunkt in ihrer Entwicklung oder unter Provokation , ein Kind, das aggressive Verhalten regelmäßig zeigt möglicherweise "trainiert" , die hierfür vom Eltern, die harten Disziplinarmaßnahmen oder die ihrer Kinder Interaktionen mit anderen zu überwachen nicht verwenden zu tun , nach Education.com . Erwachsene, die in Beleidigung oder Misshandlung in Richtung ineinander greifen auch ihre Kinder lehren , dass ein solches Verhalten ist akzeptabel. Gewalt in den Medien kann auch Kindern verursachen desensibilisiert , um Gewalt zu werden und dieses Verhalten in der Annahme zu verewigen , dass es normal ist .
Aggression und Reading

Aggressives Verhalten wird auch in die Schule leistungsbezogene laut einer Studie im Januar 2006 berichtet, " Child Development . " Die Ergebnisse der Studie , die Kinder vom Kindergarten bis fünften Klasse folgen , legen nahe, dass es einen Zusammenhang zwischen sozialen Fähigkeiten , Sprachkenntnisse und aggressives Verhalten . Forscher fanden heraus, dass Kinder, die nicht gut in den ersten Jahren der Grundschule lesen Sie sind auch eher als aggressiv von ihren Lehrern gemeldet werden , wenn sie älter werden. Diejenigen Kinder, die gute soziale Fähigkeiten haben, wenn sie Kindergartenkinder und Erstklässler sind aber eher gute Leser und in der dritten Klasse weniger aggressiv .