Grænser & amp ; Grænser i Infant /Toddler Classroom
Spædbørn og småbørn er naturligvis nysgerrig og vil vide alt om verden . De forstår ikke , at bleen creme ikke skal gå i munden eller vinduet er på den anden historie , og det er ikke sikkert at læne sig op ad skærmen. De er spontane og vil gøre tingene bare for at se hvad der sker. Fastsættelse af grænser og grænser er afgørende i et spædbarn og toddler plads til deres grundlæggende trivsel.
Gøre det Om Safety
Beskyt det rum , hvor spædbørn og småbørn spiller. Når en sikkerhed gate anvendes , spædbarnet eller lille barn modtager en visuel grænse for sin egen sikkerhed . Sørg for at bruge porte, der kan modstå spædbørn trække sig op eller småbørn ryster porten . Sæt grænser såsom at lade småbørn til kun køre udenfor eller i udpegede områder inde . Småbørn er ikke grundlæggende kendskab til dem omkring dem, så de vil køre ind i hinanden , blot fordi de også er fanget i personlige aktiviteter at lægge mærke til andre. Placering af grænser for drift vil øge deres sikkerhed .
Brug Omdirigering
Spædbørn og småbørn er let distraheret og kan omdirigeres fra negativ adfærd ved hjælp af omdirigering . Når en baby har overskredet sine grænser , såsom at forsøge at vælte papirkurven eller klatring på høje stole , flytte barnet fra hende interesseområde og distrahere hende med et yndlingslegetøj eller aktivitet. Småbørn , selvom sværere at afskrække , kan også blive omdirigeret på denne måde. Brug omdirigering til at kommunikere grænser med spædbørn og småbørn, der endnu ikke er gammel nok til at forstå talt regler.
Brug positiv forstærkning
Når et lille barn eller spædbarn handler inden parametrene af grænserne , lykønske barn med positive ord . Hvis et lille barn klasse har brug for at holde en hånd eller klapvogn , mens du fortsætter til ydersiden legeplads , lykønske dem, der villigt fuldføre handlingen . Brug en optimistisk stemme og lade barnet vide, at du er glade for hendes god beslutning . Boundaries såsom walking stedet for at køre , kan lykønskes , og om det samme for lur eller forsøger at bruge en gaffel og ske for selvstændige fodring i et spædbarn rum vil modtage positive ord .
Giver struktur
Spædbørn og småbørn vil vokse keder sig og begynder at overtræde grænser uden struktur. Giver en struktureret daglige tidsplan vil hjælpe spædbørn og småbørn klar over, hvad der kommer næste og vil hjælpe dem med at opretholde grænser. Hvis børn kun er meningen at sidde ved fødevarer tabeller under frokost tid, så holder den samme type daglig aktivitet før frokost vil signalere til spædbørn og småbørn som frokost er næste , og de vil ikke genere tabellerne indtil måltiderne . Uden strukturer, spædbørn og småbørn vil finde måder at more sig , og som kan indebære deponering høje stole eller faretruende klatre på tabeller .
-
Uanset hvor fantastisk du er til at passe børn, vil du i sidste ende tage sig af børn, der føler sig virkelig utilpas ved at have en omsorgsperson. Men efter mange års børnepasning har jeg fundet ud af, at det at fortælle historier er et af de bedste -
At opdrage et barn gennem en global pandemi er ikke noget, jeg nogensinde ville have troet, jeg skulle gøre. Og alligevel er vi her. Det har været et rigtig langt år og har testet mine grænser igen og igen. Når du også har et enebarn, er du afhængig -
Flere intelligenser Læringsstil:Rumlig Har du nogensinde skitseret dimensionerne af et rum, før du omarrangerer møblerne? Det er at bruge din rumlige intelligens! Der er endda en sammenhæng mellem vores evne til at danne mentale billeder og læsefor
