• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Parallel og reciprok leg for småbørn

Når du bringer din småbarn til en vens hus for en legeaften, kan du måske være underholdt i starten – de to børn måske helt ignorerer hinanden det meste af tiden. Men de engagerer sig faktisk i parallel leg, en type udviklingsmæssig leg, som småbørn oplever. Med tiden udvikler din sociale sommerfugl færdighederne til at lege med et andet barn, kendt som reciprok leg. Begge er vigtige sociale udviklinger, der giver dig en chance for at se din lille interagere med andre.

Parallel leg

Din lille vil mest sandsynligt engagere sig i parallel leg som småbarn, normalt fra 12 til 18 måneder, selvom det kan ske i enhver alder, ifølge Encyclopedia of Children's Health. Det betyder, at han er glad for at lege side om side med andre børn med lignende legetøj, men der er lidt til ingen interaktion mellem småbørnene. Parallel leg betyder ikke, at din småbarn ignorerer andre børn, har dårlige sociale færdigheder, eller ikke har den socialisering og udvikling til at lege med et andet barn. I stedet er han uafhængig og mere end glad for at gå det alene med en ven i nærheden.

Reciprok leg

Ældre småbørn – normalt 18 måneder og derover – begynder at lære at lege med andre børn, snarere end bare side om side. Reciprok leg har ingen faste formelle regler eller struktur, men eksisterer, når et par småbørn leger med de samme legetøjer på en kooperativ eller delende måde. Det er det første tegn på, at din lille lærer at dele, men det kan resultere i kabaler under en legeaften. Dit barn vil lege med andre børn, men kan voldsomt være beskyttende over for sine legetøjer og tænker ikke to gange over at snuppe et legetøj fra en kammerat.

Legens fordele

Konflikt mellem småbørn under en legeaften er et tegn på, at de er sunde og udvikler sig, bemærker HealthyChildren.org. Leg – både parallel og reciprok – giver et barn vitale sociale erfaringer, der lærer ham, hvordan man interagerer med andre. Begge legtyper lærer ham om årsag og virkning – hvis han tager et legetøj fra en kammerat, bliver kammeraten upset. Begge legtyper hjælper også din småbarn med at lære konfliktstyring – hold dig tilbage, og du kan finde ud af, at to kæmpende småbørn hurtigt finder en løsning på deres problemer. Hvis kampen bliver fysisk, er det dog tid til at bryde det op og omdirigere din småbarn til en anden aktivitet eller legtype.

Opmuntring af sociale færdigheder

Mens du ikke kan tvinge din småbarn til at være mere social, kan du skabe muligheder for hende til at bruge tid med andre. Selvom din småbarn virker uinteresseret i reciprok leg – foretrækker at lege side om side – kan du arrangere, at hun og en kammerat sidder mod hinanden, mens de leger med legetøj. Når din småbarn begynder at blive interesseret i, hvad kammeraterne laver, prøv at organisere små legegrupper med en række aktiviteter. Jo mere øvelse din lille får i sociale settings, desto mere forberedt er hun på mere avancerede legtyper.