Hvorfor tror teenager, det ikke er "cool" at være smart?
"Cool versus smart" dikotomi er ikke et nyt koncept for moderne teenage-liv. Film har længe spillet op for stereotyper, der sætter smarte, nørdede teenager op mod populære gymnasie-klasskammerater. Selvom ikke alle teenager accepterer disse stereotyper, er det sandt, at nogle teenager kan tro, at de skal vælge mellem coolness og intellekt. At undersøge nogle af de underliggende bekymringer med disse valg kan hjælpe forældre med at styre deres teenager i den rette retning.
Misforståelser
I virkeligheden kæmper mange teenager ikke for at acceptere, at det er muligt at være både cool og smart. I en Frameworks Institute-studie rangeringer teenager "at være en god elev" som 7,9 på en 1 til 10 skala af vigtighed. Desuden planlagde 84 procent at besøge college. Efter valet af Barack Obama opfordrede "Obama-effekten" mange sorte elever, og andre elever, til at omfavne deres intellektuelle dygtighed og være stolte af akademisk prestation, ifølge "Boston Globe".
Venner
Nogle teenager tror, det ikke er cool at være smart, fordi deres venner (eller de populære børn i skolen) ikke prioriterer at arbejde hårdt i skolen og opnå gode karakterer. Teenager, der føler presset til at passe ind, kan nedtone akademiske præstationer, eller bevidst præstere dårligt for at undgå at tiltrække negativ opmærksomhed fra kammerater, ifølge Marguerite Rucker, en folkeskolelærer i Californien, i en Teaching Tolerance-artikel, "Winning the Battle of Smart vs. Cool". At blive udpeget og ros af voksne for høj akademisk prestation kan resultere i drist, så teenager, der frygter peer-reaktion, kan forsøge at flyve under radar i stedet.
Kønsforventninger
Den samme filosofi kan være i spil, når det gælder at tiltrække romantiske partnere også. Udover at imponere venner vil teenager også imponere potentielle partnere med deres sociale indflydelse. Kønsforventninger kan forstærke stereotyper om akademiske områder, hvor tenagedrenge og tenagepiger forventes at glæde. Tenagepiger kan være mere tavse i matematik og naturfag-klasser, mens en mandlig teenager kan nedtone sin lidenskab for elisabethanske kærlighedssonetter for at undgå spot. Det kan være "cooler" at finde på inkompetence i visse fag end andre.
Kulturelle forventninger
Teenager fra forskellige kulturer, især ikke-hvide kulturer, kan trække sig fra akademisk prestation for at undgå at blive udelukket. Højere karaktergennemsnit kan betyde lavere popularitets-niveauer. Sorte og latinoer, især, kan blive anklaget for "at opføre sig hvidt", når de har succes akademisk, ifølge "Smart vs. Cool: Culture, Race and Ethnicity in Silicon Valley Schools," en 2008-artikel, der kørte i "San Jose Mercury News".
Forældre-opfattelser
Forældre kan undersøge deres egne opfattelser, når de bestemmer, hvordan deres teenager påvirkes af "cool versus smart" debatten. At sætte lave forventninger hjemme for karakterer og akademisk succes kan sende det forkerte budskab; så kan brug af sprog (endda skødesløst), der ringagtiser individer kendt for deres intellekt. Hvis forældre gør selvfornøjelige henvisninger til deres egen intellektuelle inkompetence, kan teenager læse dette som at nedspille værdien af akademisk prestation til fordel for idrætsdygtighed, skønhed eller coolness.
-
Disse dage er de fleste unge klar over farene, der følger med ting som at tage stoffer eller ryge cigaretter, men på en eller anden måde har de ikke helt fået budskabet om farene ved dampning. En af fem amerikanske gymnasieelever og en af 20 mellems -
For enhver forælder er der intet mere spændende end at se et barn med en ivrig interesse for at lære mere om verden. De fleste små børn går igennem en periode med nysgerrighed og spørgsmål, og du skal vise dit barn, at dette er en meget sund måde at -
Med deres spidey-sanser tinglende, ruster forældre overalt sig til impakt. De printer frantisk skoleudstyrslister ud, graver støvede rygsække op af skabe og opretter månedslange planer for de opgaver, de skal fuldføre før Den Første Dag. Her er 12
