Risici og bekymringer omkring sengedeling

Risici og bekymringer omkring sengedeling

Din seng kan være et godt sted at amme, hygge og binde med din baby, mens du er vågen.

Men når du bliver søvnig, det er på tide, at din baby flytter til sin egen vugge.


At sove i samme seng som din baby - sengedeling - anbefales ikke til spædbørn under 12 måneder. Det sikreste sted for din baby at sove er på ryggen, i en godkendt krybbe ved siden af ​​din seng. At dele værelse med din baby i de første seks måneder har vist sig at reducere risikoen for pludseligt spædbarnsdødssyndrom (SIDS).

Babyer, der deler seng eller anden søvnoverflade med voksne, børn eller kæledyr er i fare for SIDS og utilsigtet død. Risikoen er større, når babyer deler seng med voksne, der:

  • røg
  • har for nylig drukket alkohol, medicin, eller medicin, der kan gøre dem døsige eller
  • ved ikke at babyen ligger i sengen

Babyer står også over for ekstra risici, når de sover med puder, tæpper, dyner eller legetøj.

Voksne madrasser er ikke faste nok til babyer, og kan tillade babyer at rulle med forsiden nedad. Babyer, der deler seng, har også større risiko for at falde ud af sengen eller blive fanget mellem madrassen og væggen eller sengestellet.


Ressourcer og links:

HealthLink BC:Hurtige tips:Få baby til at sove
HealthLink BC:Sikker soveplads til babyer

  •  Baby prenups  er en ting - og her er, hvordan forældre skal opdele pligterne
    Moderne kommende forældre har fundet ud af en ny måde at sikre, at ingen af ​​forældrene går i stå med at bære den mentale, fysiske og økonomiske byrde af en ny baby alene. De skriver baby prenups, og det er ærlig talt en genial idé. Som den spiritue
  • Amning gavner din babys immunsystem
    Af:Claire McCarthy, MD, FAAP Modermælk er den mad, der naturligt er designet til bedst at imødekomme menneskelige babyers behov. Den har alle de nødvendige næringsstoffer, i de helt rigtige mængder, og er let at fordøje. Ud over de ernæringsmæssige
  • Sådan kommer du ud af det med dit barns lærer
    Lærerne får utallige opgaver med stramme deadlines. Fælles kerne, standardiserede tests og disciplinære problemer fjerner glæden ved at undervise. Oftest møder forældre og elever fuldt engagerede pædagoger, som underviser ud fra deres ønske om at påv