Selvhjælp-ideer til førskolebørn

Basale selvhjælpsfærdigheder forventes af førskolebørn, så de kan trives, når de starter i børnehaveklasse, ifølge PreschoolRock.com. Alle børn er i princippet i træning til den virkelige verden, så det er livsvigtigt, at de lærer basale færdigheder til at passe på sig selv. Før børnehaveklasse skal dit førskolebarn have lært grundlæggende fodring og tøjning af sig selv samt have adekvate sociale færdigheder til at finde venner blandt andre børn og komme godt med lærere. Du kan hjælpe dit førskolebarn med at lære selvhjælpsfærdigheder ved at gøre aktiviteter med ham, der opmuntrer udviklingen af disse færdigheder.

Førskoleforestillinger

Førskoleforestillinger er en sjov måde at opmuntre sociale færdigheder, selvtillid og fantasi, hvis du arbejder med en gruppe børn. Udvikl en grov handling, har rekvisitter og kostumer og giv hvert barn en rolle at spille. Opmuntr børnene til at improvisere forestillingen med lidt vejledning for at få dem på rette spor. Opmuntr selvværd ved at lade hvert barn gå foran gruppen ét efter ét og skuespil det, det er godt til. Fx: hvis et barn er god til at spille fodbold, opmuntr ham til at skuespille fodboldspil. Finalen kan involvere, at hvert barn beskriver, hvad det kan lide ved sig selv, til resten af gruppen, efterfulgt af applaus fra publikum.

Selvværdsøvelser

For at opmuntre selvværd og hjælpe med at reducere separationsangst, når dit førskolebarn går i børnehaveklasse, opmuntr familieretaterede projekter. "Min familie"-projektet er et simpelt, der opmuntrer selvidentitet. Bed dit barn se i spejlet og beskrive, hvad det ser. Derefter bed det om at tegne eller male et selvportræt og opmuntre brugen af de rigtige farver til hår, øjne og tøj. Bed det derefter om at tegne resten af familien ind i billedet med blyanter og filte på et plakatstørrelse stykke papir. Bed det om at inkludere eventuelle kæledyr og så præsentere sin tegning for familien (eller førskoleklassen). Denne øvelse kan gentages på forskellige tidspunkter for at vurdere fremskridt.

Fodring og tøjning

Børn lærer gennem familiefællesskabsaktiviteter, fordi det giver dem mulighed for at se, hvad voksne gør, og derefter efterligne dem. Måltidstid bør være en familiegerning, og du kan opmuntre sociale færdigheder og selvtillid ved at lade dem deltage i basale madlavnings- og rengøringsopgaver. Forbedr dit førskolebarns fodringsfærdigheder ved at sidde til bord sammen og lade det servere sig selv og spise af sig selv. Stå bag dit førskolebarn og giv kun minimal hjælp, når det tøjner sig. Det vil tillade det at udvikle selvtillid fra sit eget perspektiv i at tøjne sig alene.

Uafhængighed

Børn forsøger naturligt at være uafhængige. Hvis du har erfaring med førskolebørn, ved du, at de ofte fortæller dig på ingen usikker måde, at de kan gøre ting selv. Det er en helt naturlig del af børneudvikling og bør opmuntres på en aldersmæssig måde. At forstå de forskellige aldre, hvornår børn udvikler disse færdigheder, er en vigtig del af at hjælpe dem med at progresse, ifølge Penn State University's Better Kid Care Program. Det er vigtigt, at du giver børn nok tid til at arbejde på visse opgaver som at knappe skjorter selv, spise eller vaske. Børn lærer ved at se voksne, så det hjælper dit barn, hvis du er aktivt involveret i disse aktiviteter.

Overvejelser

Tilvæksten af selvtillid hos et barn skyldes pris af specifikke præstationer snarere end at blive rost for ros' skyld, bemærker Kids Health. Hvis dit barn samler sine egne legetøj op eller knapper sin skjorte korrekt, siger Penn State University's Better Kid Care Program, at disse præstationer bør roses, og den indsats, førskolebarnet gjorde, bør også roses. At tillade børn at lære af deres egne fejl (sikkert) er vigtigt for udviklingen af selvtillid, ifølge børnelæger på HealthyChildren.org. Fx: hvis dit barn prøver at løse et puslespil, rår børnelægerne til, at du træder tilbage og lader det lave sine egne fejl og regne det ud for sig selv snarere end at indgribe.

Previous:

Next: