• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Forældrekontrol Strategier for følelsesmæssig Behavior problemer

Controlling din opførsel er en indlært færdighed . Men før du kan lære at dygtighed , skal du have den nødvendige systemet - en voksen hjerne . Børn har ikke et fuldt udviklet hjerne til at hjælpe dem med at kontrollere deres impulser , heller ikke de har en særlig skole kursus for at lære dem følelsesmæssig kontrol . Men forældre kan forbedre deres børns evner til at regulere og udtrykke, hvordan de opfører sig som reaktion på deres følelser .
Voicing Disapproval

Formålet med følelser var altid at køre et menneske til at handle på en bestemt måde . For eksempel vrede giver folk drevet til at overvinde en forhindring , såsom at blive motiveret til at kæmpe , når en ubuden gæst overtrædelser på din ejendom . I den moderne verden , er ofte uhensigtsmæssigt disse reaktioner på følelser , især i skolen . Men børn ikke altid vide dette; i mange situationer , de simpelthen reagere instinktivt . Forældre skal give udtryk for deres misbilligelse at gøre det klart for børnene, at en sådan adfærd er uhensigtsmæssig . For yngre børn, kan forældrene fortælle deres børn, at visse handlinger er forkerte og måske administrere ikke-voldelig straf. For ældre børn , bør forældre klart at forklare , hvorfor en sådan adfærd er forkert , påpege , hvordan konsekvenserne af en sådan adfærd påvirker andre eller er farlige.
Undgå Kritik

Ligesom reagere uhensigtsmæssigt på nogle følelser er naturligt for et barn , kritisere eller skælde et barn for hendes adfærd er naturligt for en forælder. Undgå hvad der føles naturligt for dig er en vigtig strategi i forebyggelsen dårlig opførsel . John Gottman , professor i devolpmental psykologi ved University of Washington , har udført forskning om virkningerne af forældrenes negativitet mod dårlig adfærd hos børn . I sin bog , "Raising et følelsesmæssigt intelligent barn , " forklarer han de langsigtede virkninger af at reagere negativt på dit barns dårlige opførsel . Børn, der modtager store mængder af kritik i barndommen tendens til at have højere niveauer af stress , mere adfærdsmæssige problemer og dårligere akademiske evner som de vokser, siger Gottman . Forældre bør derfor undgå at kritisere deres børn direkte i stedet påpege , hvordan den adfærd, selv er forkert og bør korrigeres .
Tal med dit barn

Efter din misbilligelse af dårlig opførsel , skal du hjælpe dit barn med at finde en alternativ løsning på problemet , han forsøgte at løse. For eksempel kan din søn nægter at gå til sin første dag i skole på grund af følelser af angst . Taler gennem udstedelse kan hjælpe dig frem til en løsning sammen . Nogle gange trækker på familieværdier og diskutere disse værdier med dit barn bringer et klart svar . I eksemplet skole , kan du overveje at forklare din søn hvordan vender din frygt gør dig til en stærkere person , mens kaste en raserianfald og nægter at gå spille kun forsinker problemet og gør ham til at føle værre.
sætte grænser

Når et barn misbehaves første gang , forældrene skal vise misbilligelse og følge op ved at tale gennem problemet og sætte klare grænser for fremtidig adfærd . En første gang lovovertrædelse er tilgiveligt , men børn vil ikke vokse følelsesmæssigt , hvis de ikke kan genkende, når de er ved at lave en fejl , de har lavet før . Sæt grænser for handlinger , ikke følelser. Målet med at løse følelsesmæssige adfærd spørgsmål er at tillade barnet at føle uden at handle på disse følelser , så forældre bør påpege, hvad adfærd er forkert og klart forklare, at en sådan adfærd ikke må ske igen . Mødre og fædre kan så tilbyde eksempler på erstatning adfærd , der kan erstatte de oprindelige , negative , adfærd . For eksempel bør en datter, der reagerer på vrede ved øgenavne vide af den anden fristelsen til at omdirigere sin vrede i en ikke- negativ handling, såsom at forklare, hvorfor hun er vred.