• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Social og emocionel udvikling hos børn med arbejdende forældre

Femti eller 60 år siden var det mindre almindeligt, at begge forældre i en familie arbejdede. I dag arbejder mere end halvdelen af mødre, der har små børn, også uden for hjemmet, ifølge American Academy of Pediatrics. AAP bemærker, at der ikke findes videnskabeligt bevis for, at børn skades ved at have begge forældre arbejde.

Børnepasning og fælles ansvar

Selvom man ville forvente, at arbejdende mødre ville have deres børn i dagpleje, bemærker AAP, at de fleste 3- til 5-årige er i dagpleje eller børnehave, uanset om forældrene arbejder eller ej. Andre pligter i husholdningen, herunder børneopdrægt, er mere sandsynligt at være provinces for begge forældre, når begge forældre arbejder uden for hjemmet. Disse delte ansvarsområder tillader børn at se et partnerskabs-rollemodel, og børn kan også overtage ansvar for at hjælpe. Problemer kan opstå, dog, hvis der er uenigheder om penge, arbejdstimer eller hjemmeansvar, eller hvis en forælder vil arbejde, men ikke kan finde et job. De resulterende konflikter kan påvirke børn, så de føler sig truede eller usikre, ifølge AAP.

Det første år

Når mødre arbejder under det første år af et barns liv, kan der være nogle negative effekter på kognitiv udvikling, ifølge "Meeting Children's Needs When Parents Work", af Jane Waldfogel, publiceret af University of Wisconsin. Waldfogel er professor i socialt arbejde og offentlige anliggender ved Columbia University. Adfærdsproblemer kan også opstå hos nogle børn. Plejerens responsivitet – enten det er forælderen, en slægtning eller nogen anden – synes at være nøglefaktoren i, hvordan meget unge børn udvikler sig, når begge forældre arbejder i det første år af livet. Kvaliteten af børnepasning og forældreinteraktioner forbliver den afgørende faktor for resultater, mens børn ældes, ifølge Waldfogel.

Uafhængighed

Når arbejdende forældre er stressede på jobbet eller hjemme, eller hvis de arbejder lange timer, finder AAP, at børn kan føle sig forsømte. Forældre kan også tage deres stress ud på børnene, hvilket kan have en negativ indvirkning. Dog bemærker AAP også, at når børn rutinemæssigt bliver passet af nogen anden end en forælder, kan de blive mere uafhængige. Et højkvalitets børnepasningsprogram eksponerer også børn for oplevelser, der hjælper med at forberede dem, både intellektuelt og socialt, til skole. En artikel fra juli 2011 i The Economist rapporterede, at en studie af 19.000 husholdninger fandt, at børn faktisk var mere benægtede til at have adfærdsproblemer, hvis deres mødre blev hjemme i længere perioder. Dog, når andre faktorer, såsom socioøkonomisk status, blev taget i betragtning, var effekten mere udtalt for piger end for drenge.

Når børn bliver ældre

En forskningsstudie om børns kognitive, sociale og emocionelle udvikling, når deres mødre arbejdede i det første år af livet, blev publiceret i 2010 Monographs of the Society for Research in Child Development. Børnene blev vurderet ved 3 år, 4,5 år og i 1. klasse. Når mødre arbejdede fuld tid i de første 12 måneder af et barns liv, var nogle mål for kognitiv udvikling negativt påvirket. Der var ingen korrelation for deltids beskæftigelse for mødre. Selvom studiet ikke fandt nogen bevis for problemer med social og emocionel udvikling, hvis mødre arbejdede fuld tid det første år, havde nogle børn adfærdsproblemer ved 4,5 års alder eller i 1. klasse.