Hvad er fordelene af leg i tidlig barndomsuddannelse?
"Forskning viser, at børn lærer bedst i et miljø, der tillader dem at udforske, opdage og lege," skriver Dr. Jill Englebright Fox for earlychildhoodnews.com. Fordi leg er en vigtig del af læring, bør børn opmuntres til at lege både hjemme og i skolen. Forældre og lærere kan lige så godt skabe muligheder for børn til at lege.
Kognitiv læring
Leg bidrager til kognitiv udvikling. Når dit førskolebarn leger, bekræfter det, hvad det allerede ved, og det kan også opdage en ny idé. For eksempel kan dit vide vide, at en klods er et firkantet objekt. Men når den lægger to klodser sammen i leg, lærer den noget nyt. Den ser et rektangel.
Social interaktion
Børn der leger, lærer passende sociale færdigheder og interaktion. Når et barn spiller et brætspil eller et aktionsspil med andre børn, kan det lære, at at lave støj eller tale kan forsinke eller ødelægge fremskridtet. Det kan lære at tage tur eller respektere andres beslutninger. Det kan lære nye strategier ved nøjagen observation. Desuden kan det lære at løse eller fuldføre en opgave, når man arbejder sammen med andre.
Rolleleg
Børn der leger, kan opdage detaljer og viden om de roller, andre udfører i virkeligheden. Hvis dit barn leger med andre børn i en gruppe eller samarbejdende indstilling, kan du eller dens lærer observere, at det leger, for eksempel, rollen som sin børnelæge ved arbejde. Andre børn kan spille rollen som sygeplejerske, patient, receptionist eller forælder. Mens børnene opstiller deres egne imaginære lægekontor, lærer de om alle roller i leg.
Stressafbygning
Ustruktureret udendørs leg eller pausetid er en god måde for din lille dreng til at slippe spændinger eller håndtere stress. Når et barn kaster en bold omkring eller leger en jagtespils, kan det lære, at fysisk aktivitet eller et spil uden voksnes indblanding hjælper ham med at håndtere livets spændinger på en konstruktiv måde.
-
Care.com er stolt af at stå sammen med mere end 75 forretningsledere, der kalder på en stærk, bæredygtig og inklusiv national betalt familiefraværspolitik, der vil imødekomme behovene hos arbejdende amerikanere, deres diverse familier og virksomhede -
Her er et scenario, som de fleste småbørnsforældre og pasningspersoner næsten aldrig finder sig i: Du er på legepladsen med dit lille, og det er tid at gå. „Kom nu, sød! Tid at gå!“ siger du, og med det samme skynder de over til dig, og alle er på ve -
Mens vi forbereder os på det andet skoleår, der blir påvirket af COVID-19, undrer mange familier sig over, hvad de skal forvente, og om maske-brug stadig er i kortene for børn. De fleste skoledistrikter vejer stadig deres muligheder og venter på offi
