Samfundsfag i børnehaveklassen

Samfundsfag i børnehaveklassen

I de tidligste skoleår er samfundsfaglæreretten rettet mod familien og nabolaget, sociale relationer og det, man måske kan kalve medborgerlige ansvarsområder. Samfundsfaglæreretten er også ment at give børn grundlaget for at interagere med og forstå mennesker fra andre kulturer, samt fundamentet for senere studier i historie og geografi.

Lærerens mål for børnene er, at de:

  • Genkender deres navne i tryk
  • Kender deres telefonnumre og hvordan man bruger telefonen
  • Kender deres gadeadresser
  • Kan nævne alle i deres familier og udvidede familier og ved, hvad hvert familiemedlem laver og nyder
  • Beskriver, hvordan de kommer til skolen, og kortlægge ruten; beskriver deres yndlingsting, venner og aktiviteter
  • Forstår og værdsætter de forskellige slags familier, der findes (to forældre, en enkeltforælder, stedforældre osv.)
  • Begynder at vide noget om familier i andre kulturer
  • Begynder at kende betydningen af borgerlige og religiøse helligdage, både deres egne og andres
  • Begynder at lære om sådanne nationale historiske figurer som George Washington, Benjamin Franklin, George Washington Carver, Thomas Jefferson, Harriet Beecher Stowe, Abraham Lincoln, Frederick Douglass, Chief Joseph, Elizabeth Cady Stanton, Sojourner Truth og Martin Luther King Jr.
  • Bliver fortrolige med sådanne medborgerskabsprincipper som at være ansvarlig for egne handlinger, hjælpe med at træffe gruppebeslutninger, dele og respektere andre
  • Begynder at studere geografi gennem emner som vejr, årstider og kort

Genudgivet fra 101 Educational Conversations with Your Kindergartner -- 1st Grader af Vito Perrone, udgivet af Chelsea House Publishers.
Copyright 1994 af Chelsea House Publishers, en division af Main Line Book Co. Alle rettigheder forbeholdes.