• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Strategier til forbedring af hukommelsen

Strategier til forbedring af hukommelsen

Testsucces afhænger ofte af en god hukommelse. Selvom det er meget vigtigt at hjælpe dit barn med at finde den rigtige struktur til sin testgennemgang, kan du også hjælpe ham med at forbedre sin hukommelse. Nøglen til hukommelsesbevarelse er at få sindet og sanserne stærkt involveret for at hjælpe med at flytte information fra korttidshukommelsen til langtidshukommelsen. Mens du arbejder med dit barn om at huske og bevare information, skal du integrere farve, berøring, lyd og verbal behandling. Sådan gør du:

1. Integrer farve. Brug farvede flash-kort, farveblyanter eller en regnbue af highlightere. Før du begynder at gennemgå, skal du få dit barn til at identificere specifikke farver for temaer, detaljer, koncepter og argumenter.

2. Integrer visuals. Børn bør have en visuel repræsentation af den information, de lærer, så ofte som muligt - det kan endda være så simpelt som en cirkeltegning. Når du arbejder med en disposition eller en kortstruktur, skal du få dit barn til at bruge figurer i stedet for tal til at fremhæve information.

3. Integrer verbal behandling. Lad barnet tale! Der er alt for stor vægt på nødvendigheden af ​​et roligt læringsmiljø. Mange børn føler behov for at "tale det ud", når de lærer ny information. Giv dit barn en båndoptager, så hun kan optage sig selv, mens hun studerer. Tal med hende om, hvad der vil være på testen, før gennemgangen begynder, og tal det så ud igen halvvejs i gennemgangen og igen i slutningen af ​​anmeldelsen. Lad hende tale med sig selv, hvis hun har brug for det, når hun studerer. Stille tid er overvurderet!

4. Integrer berøring. Ja, der er sådan noget som taktil eller kinæstetisk hukommelse. Berøring og bevægelse kan hjælpe med at stimulere hukommelsen. Tilskynd dit barn til at arbejde ved et stort bord, så det kan lægge materialet ud, gruppere flashkort eller bygge modeller. Vigtigst af alt, lad dit barn bevæge sig rundt, mens han studerer. Få ham til at spore begreber med hænderne, tegne konceptkort på en tavle, gå rundt, når han reciterer information, og lad ham endelig tygge tyggegummi eller drikke væske. Tro det eller ej, alle disse aktiviteter kan engagere hans fysiske hukommelsessystem.

5. Integrer applikation. En af de største misforståelser for mange børn er, at de tror, ​​at blot at læse informationerne igennem vil være tilstrækkelig forberedelse til en test. Men at læse information er ikke det, der vil blive testet - de bliver nødt til at anvende den information. Tilskynd dit barn til at lave test for sig selv, og vigtigst af alt, når du arbejder med et matematikkoncept eller en formel, lav problemer, som det kan løse.

6. Integrer visualisering. Jeg ved, at denne kan lyde lidt New Age-agtig (tro mig, det tror jeg også!), men for nogle sind er visualisering nøglen til hukommelsen. For hvert stykke information, som dit barn forsøger at huske, skal du få ham til at tænke på et billede til det - uanset hvad der falder dig ind. Det tager 30 sekunder, men det er ofte nøglen til langtidshukommelsen.

7. Integrer mnemonics. Dette er det modsatte af visualisering, men det er fantastisk til børn, der er sproglige. Når du arbejder med en sproglig elev, skal du få hende til at tænke på et rim eller et iørefaldende ordspil, der kan forbindes med et sæt udtryk eller ideer. Dette gør det muligt for børn at gemme oplysningerne gennem en mnemonisk enhed - en ældgammel strategi for tilbageholdelse. Denne hukommelsesteknik er meget effektiv for nogle børn, men ikke så god for et barn som mig, der ikke kan høre rim som følge af et underskud af fonetisk bevidsthed (dvs. ordblindhed).

Til Tests hjemmeside