• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Børnehaveklasse-start

Børnehaveklasse-start

Præsenteret af National PTA

Vurder hans færdigheder

Hvis du er bekymret for, at din lille gør en glat overgang til børnehaveklasse, tag mod. De fleste børn er vel forberedt til at begynde i børnehaveklasse, ifølge Fred Morrison, professor i psykologi ved Loyola Universitet i Chicago. Morrison får masser af spørgsmål fra forældre, der undrer sig over, om deres barn er klar til at starte skole. Er dit barn? For svaret, tænk over dit barns udvikling i fire områder: læsefærdigheder, sociale færdigheder, selvværd, og jævnaldrende-relationer færdigheder.

1. Læsefærdigheder
   Børnehaveklasse er designet til at udvikle børns læsefærdigheder til forberedelse til 1. klasse, siger Morrison. De fleste børn er tilstrækkeligt forberedt til de krav, børnehaveklasse vil stille til dem. Hvis dit barn gik i førskole, vil du bemærke meget mindre ændringer i børnehaveklasse og de tidlige klassetrin.
2. Sociale færdigheder
   Forældre bekymrer sig for to typer sociale færdigheder: hvor godt deres barn går op med andre mennesker, og arbejdsrelaterede færdigheder (et barns grad af uafhængighed, ansvarsniveau, og evne til at samarbejde).

   I bund og grund er det disse færdigheder, dit barn vil have brug for for at lære i et klasserum. Han vil også skulle følge instruktioner, opføre sig, mens han er uovervåget, og rydde op efter sig selv. "Disse færdigheder er lige så kritiske for læring som læsning og matematik er," siger Morrison. "Det er en stor bekymring i uddannelsessamfundet, at børn kommer i skole uden disse færdigheder. Børn vil bygge på dem hvert eneste år gennem skolen."

3. Selvværd
   Morrison siger, at man ikke skal bekymre sig for meget om dit barns selvværd. "Forskning antyder, at dårlig præstation ikke er et resultat af et dårligt selvbillede. Og ved børnehaveklassens begyndelse, tror de farverige flertal af børn meget højt om sig selv."
4. Jævnaldrende-relationer
   De fleste børn interagerer godt med andre børn; kun en lille procentdel har vanskeligheder med at interagere i klasserummet eller på legepladsen.

Husk, at som forælder er du dit barns første lærer. Dit barn vil lære og udvikle mange færdigheder, mens det er i skole, men de, det lærer fra dig – hvordan man samarbejder, følger instruktioner, og rydder op efter sig selv – vil hjælpe ham med at komme i gang med en god start i børnehaveklasse!

Hjælp hjemmefra

Mest sandsynligt vil dit barn opleve en række følelser før børnehaveklasse-start: glæde, stolthed, og spænding over at blive større; sorg over at forlade lærere og venner i førskole; og frygt for det ukendte. Den samlede oplevelse kunne lade hende med tvetydige følelser.

"Når unge børn føler komplekse følelser, ved de ikke, hvordan de skal håndtere dem. Deres forældre skal vejlede dem," siger Norma Richard, adjunkt i uddannelse ved National College of Education of National-Louis University i Illinois. Sørg for at fortælle dit barn, at hun kan mestre disse følelser – sig til hende, "Du kan det!"

At forberede dit barn til at gøre en vellykket overgang fra førskole til børnehaveklasse begynder i barndommen, gennem det kærlige miljø, du skaber for hende. Børn skal vide, at deres forældre "er vanvidskigt forelsket i dem," siger Morrison. De har brug for at føle betingelsesløs kærlighed, at føle sig trygge og sikre i et varmt, nærværende miljø. Du skal give dit barn standarder og grænser for hendes adfærd, og et forudsigeligt skema, inklusive sengetid og opståtid.

Prøv at spise middag sammen som en familie. Sæt en specifik tid for tandbørstning, bad, og at komme i seng. Børn skal vide, hvad der skal ske med dem, og hvad der forventes af dem. Når de gør det, vil de overgange de står overfor – inklusive den første store fra førskole til børnehaveklasse – gå meget mere glat.

Tal det ud

Hvordan du ser på børnehaveklasse-start – og hvordan du kommunikerer det til dit barn – vil have stor indflydelse på, hvordan hun håndterer sin overgang til børnehaveklasse.

"Først og fremmest, tænk på denne overgang som en mulighed for dit barn at vokse," siger Norma Richard. "Det er vigtigt at hjælpe dit barn med at håndtere de vanskeligheder, hun vil stå overfor med hensyn til tab og separation."

Hold ikke tilbage – det er vigtigt at tale med dit barn om at starte børnehaveklasse. Prøv at besvare alle hendes spørgsmål! "Børn har frygt for, hvad der skal ske næste gang, fordi de ikke har nogen erfaring at bygge på," siger Richard.

Lyt godt, så du kan være beroligende. Sig ikke bare, "Du klare det fint, bekymr dig ikke." Adresser dit barns bekymringer. Richard foreslår, at du giver dit barn masser af lejligheder til at tale om børnehaveklasse før skoleåret starter. Du kan starte en diskussion ved at nævne eventuelle udflugter, dit barn tog i førskole. Spørg: "Jeg undrer mig over, hvilke ture din nye lærer vil tage dig på?" Hvis du mistænker, at dit barn er ked af det, sig: "Nogle børn er triste, når de forlader førskolen. Hvordan føler du dig?"

Øv rutiner

At ritualisere retur-til-skole-tiden er en anden måde, du kan hjælpe med at gøre dit barns overgang til børnehaveklasse lidt nemmere. Hvem husker ikke sjov og spænding ved at gå ud for at købe skolesko til det nye skoleår? Gør en stor sag ud af at gå for at købe en madkasse og en ny rygsæk. Norma Richard anbefaler også at bringe dit barn til den nye skole og lade hende møde den nye lærer, se klasserummet, og runde bygningen. Hvis du ikke kan scène en generalprøve af dit barns første dag, kan selv bare at køre forbi den nye skole hjælpe med at gøre dit barn fortrolig med den og hjælpe med at sætte hende i ro.

Uddrag fra "From Preschool to Kindergarten," udgivet i National PTAs Our Children magasin.