Hovedpine over lektier?
Hovedpine over lektier? 
"Det er for svært!" er blevet dit barns kampråb. Du kan ikke lave dit barns lektier for ham, så hvad kan du gøre? Prøv disse tips fra U.S. Department of Education.
Kontakt læreren, så snart du har mistanke om, at dit barn har et lektieproblem (eller et større skolearbejde). Skolerne skal holde forældrene informeret, og du har ret til at blive ked af det, hvis du først finder ud af, at dit barn har det svært. Du kan dog se et problem, før læreren gør det. Ved at advare læreren kan I arbejde sammen om en løsning.
Nå til læreren med en samarbejdsånd. Tro på, at læreren gerne vil hjælpe, selvom I er uenige om noget. Hvis du har en klage, så prøv ikke at sætte læreren i defensiven. Du kan sige:"Jeg er bekymret for, hvorfor Rachel ikke kan afslutte sine matematiklektier, og hvad vi kan gøre for at hjælpe hende." Gå ikke direkte til rektor uden at give læreren en chance for at løse problemet med dig og dit barn.
Fortæl læreren, hvis dit barn keder sig med opgaver eller synes, at de er for svære eller for nemme. Lærere har ikke tid til at skræddersy lektier til hver elevs behov. Men de fleste lærere ønsker at tildele lektier, som børn kan lide og kan gennemføre med succes, og de glæder sig over feedback fra forældre.
Brug en måde at løse eller mindske problemet på. Din strategi vil afhænge af problemet og dit barns behov.
Er lektierne ofte for hårde? Dit barn kan være kommet bagud og har brug for ekstra hjælp fra en vejleder, lærer eller forælder for at indhente det.
Er der mistanke om eller diagnosticeret indlæringsvanskeligheder? Hvis det er tilfældet, skal du sørge for, at dit barn får ekstra hjælp, og læreren skal muligvis justere nogle opgaver.
Har dit barn brug for ekstra støtte, ud over hvad hjem og skole kan give? Spørg læreren, vejlederen eller rektor, om der er mentorprogrammer i dit lokalsamfund. Mentorprogrammer parrer et barn med en voksen frivillig for at hjælpe med den unges særlige behov, såsom vejledning eller karriererådgivning.
Følg op for at sikre, at den tilgang, du aftalte, fungerer. Kontakt læreren igen om en måned for at tale om dit barns fremskridt.
-
Med bakterier, der hopper overalt i klasseværelser, daginstitutioner og legegrupper, skal forældre og barnepiger holde sig i topform. Det er uundgåeligt, at din husstand bliver ramt af enten en forkølelse eller influenza, og når den rammer, skal du f
-
Jeg tænkte, at det kunne være nyttigt at dele mine fødselsoplevelser. Jeg har kun haft to (som jeg kender til), og jeg vil forsøge at holde grafikken og rædslen på et minimum. Jeg var 42 uger gravid med min første søn, da min læge besluttede, at de
-
Mors dag morgenmad på sengen er en hævdvunden tradition, og det plejer at gå lidt sådan her:Vågn op til yndigt spændte mini-kokke, der har planlagt en kreativ menu. De nævnte kokke spørger ikke nødvendigvis mor, hvad hun er i humør til på sin særlige
Forældrerollen
|
Med bakterier, der hopper overalt i klasseværelser, daginstitutioner og legegrupper, skal forældre og barnepiger holde sig i topform. Det er uundgåeligt, at din husstand bliver ramt af enten en forkølelse eller influenza, og når den rammer, skal du f
Jeg tænkte, at det kunne være nyttigt at dele mine fødselsoplevelser. Jeg har kun haft to (som jeg kender til), og jeg vil forsøge at holde grafikken og rædslen på et minimum. Jeg var 42 uger gravid med min første søn, da min læge besluttede, at de
Mors dag morgenmad på sengen er en hævdvunden tradition, og det plejer at gå lidt sådan her:Vågn op til yndigt spændte mini-kokke, der har planlagt en kreativ menu. De nævnte kokke spørger ikke nødvendigvis mor, hvad hun er i humør til på sin særlige
