• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvordan påvirker skoletilfraver et barn?

Nogle gange, som forælder, vil I lade jeres barn springe skole over, enten for at deltage i en udflugt med jer, fejre en speciel dag eller bare sove længere. De fleste skoler har strenge tilfraver-politikker, der kun tillader et fast antal fravær hvert semester. At lære, hvorfor regelmæssig tilstedeværelse er vigtig, kan hjælpe jeres familie med at træffe informerede beslutninger om, hvornår jeres barn skal holde hjemme.

Læring

Den primære grund til, at I sender jeres barn i skole, er for at lære, og læring er en gradvis, løbende proces. Forelæsninger, klassediskussioner og hånds-på-deltagelse i nogle klasser er nøgleelementer, der kan hjælpe elever med at absorbere informationen og lære interessante, nyttige, supplerende detaljer også. Selv hvis jeres barn studerer enhver krævet læsning og udfører de relaterede lektier, er der ingen måde at erstatte disse oplevelser uden for klasserummet på.

Arbejdsmoral

Når I kræver, at jeres børn deltager i skole regelmæssigt, formidler I jeres overbevisning om, at ansvar, utholdenhed og hårdt arbejde er vigtigt. At udvikle vaner og karaktertræk som at dukke op, være ansvarlig og følge gennem vil hjælpe jeres børn med at lykkes gennem skolen og ind i voksenlivet, både i deres personlige og professionelle liv. Dette eksempel understreger også jeres mening om, at uddannelse og selvforbedring er værdifulde og meningsfulde mål at strebe efter.

Samarbejde og fællesskab

At være punktlig og til stede så meget som muligt vil hjælpe jeres barn med at føle sig som en del af skolefællesskabet, hvilket fremmer en sans for accept og tilhørsforhold, der plejer jeres barns selvværd. At arbejde på team-projekter eller hjælpe andre elever, der måske kæmper, vil lære jeres barn, hvordan man samarbejder og kompromiser, og opmuntre empati. At modtage hjælp fra lærere og andre elever kan indprente ydmyghed og hjælpe et barn med at lære, hvordan man søger hjælp, når det er nødvendigt.

Hyppige fravær

Børn, der savner en stor del af skolen, falder ofte bagud, hvilket kan forårsage stress, et negativt selvbillede og en faldende lyst til at lære. Disse faktorer, kombineret med en sans for, at de ikke har en plads i skolefællesskabet, kan forårsage, at elever med overmæssige fravær helt smider skolen. End dem, der forbliver tilmeldt, er i en højere risiko for antisocial og endda kriminel adfærd.

Andre påvirkede

Ikke alene skader hyppige fravær de børn, der savner undervisning, men de kan skade andre involverede også. Offentlige skoler taber penge for hvert barn, der savner en dag med undervisning, hvilket i sidste ende kan resultere i tab af finansiering til ekstra-curriculære aktiviteter, udstyr og endda læreres lønninger. Lærere skal tage tid ud af regelmæssige klasserumsaktiviteter for at hjælpe elever med at komme igen efter fravær, også. Desuden skal skoleadministrationspersonale bruge tid på telefonen med forældre for at verificere årsagerne til hvert barns fravær.