Hvad man skal gøre, når dit barn bliver bidt på vuggestue
Det kan ske på et øjeblik – to børn, der kæmper om samme legetøj, og en af konkurrenterne resortér til at bide sin rival. Kvalme og uenigheder mellem børn på vuggestue kan føre til bid-episoder. Hvis dit barn modtager et bid på vuggestue, bør dit svar omfatte omsorg for dit barn, kommunikation med vuggestue-personale og muligvis de andre barns forældre.
Den indledende samtale
Efter dit barn er bidt på vuggestue, vil din første reaktionspunkt sandsynligvis være med vuggestue-personalet, der informerer dig om bid-hændelsen. Spørg om detaljerne om bidden. For eksempel, find ud af, hvad der forårsagede det, om nogen på personale vidnede det, og vurder biddens alvorlighed. Find ud af, hvordan personale plejede dit barn efter bidden. For eksempel, vaskede et personale-medlem såret og anvendte is? Vuggestuen kan også give dig en kopi af en hændelsesrapport.
Trøst dit barn
Tjek dit barn fysisk og følelsesmæssigt for at vurdere dets tilstand. Giv ham et hug og sig noget som: "Jeg er så ked af, at du blev bidt. Det gør virkelig ondt, ikke sandt?" Se på bidden for at bestemme, om bidden brød huden. Tal om bidden med din lille for at få hendes perspektiv på hændelsen. Giv tryghed ved at sige, at du vil tale med vuggestue-personale for at forsøge at sikre, at biden ikke sker igen.
Lægekonsultation
Hvis bidden brød huden, eller du ser rødme og hævelse omkring området, konsulter en læge, ifølge California Childcare Health Program. Tjek dit barns vaccinationsregister for stivkrampe- og hepatit B-vaccinationer, ifølge Canadian Paediatric Society. Det kan være nødvendigt med vaccinationer efter et bid. Hvis området bliver rødt eller svullet i de følgende dage efter bidden, ring til din læge, da dette kan indikere infektion. Varme omkring bidden og pus fra brudt hud kan også være tegn på infektion, ifølge The American Academy of Orthopaedic Surgeons.
Håndtering af vuggestuen
Kontakt vuggestuen for at diskutere bid på centeret. Spørg om vuggestuens bid-procedurer, så du forstår, hvordan centeret håndterer problemet, ifølge UW Cooperative Extension. Bid-forebyggelse bør være en vigtig del af en vuggestues bid-politik og strategi. Nær overvågning af børn og indgriben i hede tvister kan minimere bid. At lære børn acceptable måder at kommunikere med hinanden på er også vigtigt. Hvis vuggestuen ikke har en forebyggelsesplan på plads, spørg vuggestue-personale dagligt om bid-hændelser for at blive informeret. Hvis biden fortsætter, anmod om yderligere forebyggelsestaktikker som at adskille bideren og dit barn i forskellige værelser eller tildele ét personale-medlem til at overvåge bideren kontinuerligt.
Biderens forældre
Du kan føle dig bekymret og angst for bid-hændelsen, og de andre forældre kan føle sig bekymrede, skyldfølelse eller genert over deres barns adfærd. I og de andre forældre kan føle sig beroliget ved at vide, at bid er meget almindeligt hos børn under 3 år på grund af begrænsede kommunikationsevner og deres evne til ikke at forstå, hvordan bid gør ondt andre, ifølge National Childcare Accreditation Council. Afhængigt af situationen kan de andre forældre og du have en mulighed for input til vuggestue-personale for at forhindre fremtidige hændelser. Undgå skyld og vrede mod de andre forældre; antag i stedet en proaktiv tilgang for at hjælpe med at forhindre fremtidige bid-hændelser.
-
Mange hawaiianske navne lyder næsten som vuggevise: De har en smuk kadence og flyder, ruller af tunge i en melodi af vokaler og stavelser. Udover deres søde lyde, bærer hawaiianske navne også mægtig dybde og betydning. »At navngive børn, steder og g
-
Nogle teenager bliver mindre aktive, mens de vokser – delvis fordi de stopper med at lege spil, de forbinder med barndom, og delvis fordi skolen bliver hårdere, hvilket efterlader mindre tid til at komme ud og gøre ting. Men at blive aktiv ha
-
Pattersons koercionsteori | Hvad er koercitivt cyklus | Årsager | Konsekvenser | Hvordan man bryder cyklussen Forældre-barn koercitivt cyklus i tidlig barndom kan have en stor indvirkning på et barns udvikling af sociale relationer og adfærd. Patter





